人都到齐后,老师就开始上课了,她先教我们读单词,只见她吐词清晰,她读一句,我们就跟着读一句,然后再问我们问题,答对时老师就会面对笑容地说:“good或very good。”更有趣的是:她还用玩游戏的方式来教我们学习……
今天这一课道具要用蛋糕,老师先把题讲完,就利用剩下的`一个半小时去订做蛋糕,还说:“买回来后就让大家一起分享。”听后,大家都兴奋不已,于是,我们就自觉地打扫卫生,有的扫地,有的洒水,还有的拖地……
大约一个小时以后,我们在二楼看见老师回来了,为了逗老师开心,那些顽皮的小家伙有的躲了起来,有的放起了音乐,还有的吹起泡泡来,老师一进门,呈现在她眼前的是一个“泡泡天地”,我们真的把老师逗笑了,老师把蛋糕放在了许多桌子的正中间,然后轻轻地把它打开了。我们欢呼着把蜡烛插在了蛋糕上并且点燃了,然后用英语唱起了生日快乐歌,当我们正准备吹蜡烛时,老师提醒我们要Make a wish!原来是许愿的意思啊!我在心底里许了个愿,希望以后能当上国家足球队队员。许愿后,我们就吹灭了蜡烛,开始吃蛋糕啦,我故意把奶油弄得额头上、鼻子上、脸上和下巴上到处都是,同班同学都用那流利的英语来描述着我的这张“小丑”的脸,然后,开心地笑了,我们完全变成了一群可爱的外国学生。
今天上午的这堂英语课我们既吃了蛋糕,又学到了英语,真是有趣极了!
小学六年的学习生活即将过去,在这天真无邪的二千多个日子里,不知上了多少堂生动活泼的课。多姿多彩的美术课,探索大自然奥秘的科学课,妙趣横生的语文课……都在我的心坎上留下了深深的烙印,但给我印象最深的还是五年级时上的一节英语课,仿佛就在昨天。
回想起来,同学们是那样天真活泼,课堂是那样富有情趣,令我自豪。
那是春天,大地复苏。校园里鸟语花香,英语老师迈着轻快的步伐,走进教室,交给我一项重要的'任务——当一次老师,我愉快的接受了任务。
“叮叮叮”,上课铃响了,我深吸一口气,走上讲台,对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了,同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着,同学们又响亮的读了起来。“好,现在我们每组同学充当一个角色,第一组彼得,第二组安妮,go。”我一声令下,充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing, Let is draw,图片。”顿时,全班大笑,有的笑弯了腰,有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时,第二组的唐敏说“你们笑什么笑,没文化,不知道,中外结合吗?一看都不懂。”“哎,还中外结合,我看你是屁和唐敏相结合。”刘兵说。顿时,唐敏无话可说了,用书遮住脸,真想找个地缝钻下去。我说“笑什么,你们不知道鼓励他,反而在这里冷嘲热讽。唐敏,相信我,你会读懂的,加油。”听了我的鼓励,同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头,用洪亮的声音读出了安妮说的话:“I like drawing,Let is draw pictures。”刚说完,教室里便响起雷鸣般的掌声,第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光,他们也自豪的坐了下去。“唐敏,你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀,地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着,大家都笑了起来。
“叮叮叮”下课了,这节课便在欢声笑语中结束了。
我第一次当小老师,既收获了成功,又收获了欢笑。虽然往事不再,但它已成为我记忆中的珍宝。
在我们打开电视的那一刻,总是令人感到期待又好奇,待会儿播出的节目有那些?今天的剧情又是什么?而我,也常常有相同的想法,总希望能播放我最喜欢的电视台:“食尚玩家”。它带我走遍世界各地,看见搞笑天王将美食介绍的非常清楚,有的香嫩Q弹、有的入口即化,让电视机前的我看得口水直流呢!
“型男大主厨”里教导我如何制作意大利面、蛋炒饭和各种美食;詹姆士把他所学会的通通传授给我,师傅的厨艺也令人赞叹。时而也会看见不同艺人上节目唱歌、跳舞、宣传。它不但增进我的厨艺,也让我欣赏到歌手们的悦耳的好歌喉。
还有还有!“超级偶像”里的'歌手陈洁,长得漂亮有气质,唱起歌来又如此陶醉;谢安也是,一开口就能带动大家、感动大家,而且是节目里最多粉丝的歌手;再加上小小年纪的张一龙,高音呈现如此完美。时时有高潮、处处有惊喜,也让我更加喜欢这个节目。
不过,并非所有的电视节目都是“有益身心”。剧情过于暴力、对白用词不雅,甚至带有情色意味……等,这些都会让污染观众纯洁、善良、幼小的心灵。所以,我认为相关单位应该扮演好把关及监督的角色,而聪明的观众也应该细心挑选节目,千万不可“照单全收”,让电视成为伤害我们的“损友”。
电视带给我欢乐,是我的知心好友;电视带给我知识,是我的良师益友;电视带给我更广阔的视野,是我生活中的伙伴。因为有它,我的生活不再是黑白!
有时候,好像看电视剧。特别是连续剧5、60多集的那种。
恨不得把自己牢牢地困在一个地方,自以为安全。这样,就不会累,不会受伤害了。
可是,打开排行榜后,茫然的发现,自己脑子里存的电视剧已经寥寥无几。能说得上名字的却提不起兴趣,没看过的有感觉不好看,看过了的有些又觉得太幼稚,经典的电视剧悲情了又怕深陷其中无法自拔……
突然间感觉,活着,做什么都难。
算了,看看小说吧。
打开电脑,磁盘里存的大多都看过了,唐七的,桐华的,明晓溪的,饶雪漫的,匪我思存的……他们的都看过了,却又不想再看排行榜里的了。觉得都是清一色的言情,俗不可耐。
即使从心里知道,每一部小说都是作者的精血所化,可现在的我,半死不活的,实在是没什么精力去研究了。
究竟干什么好呢?
得了,什么都不想干,还是睡觉吧。
可是,如果倒头睡下了,又做恶梦怎么办?我可不想再一次被吓醒。再说,也不一定睡得着啊。
算了,还是看电视吧。
你知道江西卫视有一档节目叫《家庭幽默录像》吗?节目内容幽默搞笑,让人常常看到狂笑不止。
当你不开心的时侯,听到主持人刘仪伟说的笑话和电视里播出的一个个搞笑视频,就会不由自主地开怀大笑起来,早把不开心的事情抛到九霄云外去。我最喜欢节目中的幽默等级考,它可以让我们尽情地发挥想像,虽然答案常常令人意想不到,出其不意,但结果总能令人捧腹大笑。每当我猜对其中答案的时候,总觉得自己无比的厉害。除此之外,我在娱乐的同时,也学到很多知识。记得有一次,上语文课在做练习课的时侯,最后一道题是考我们唐代多名诗人的'称号,前面的诗仙、诗圣是谁,大家都会答上来,但到了诗佛是谁的时侯,全班鸦雀无声,无人知晓,这时侯我大声说出诗佛就是王维,大伙向我投来了羡慕的眼光,戴老师也多次问我是从哪里看到的,我一直没有告诉她这个小密秘,现在我来揭晓这个密秘,我是从《家庭幽默录像》节目中看来的。
同时我也明白一个道理,电视节目虽然很精彩,但也要有所节制,不能沉迷其中,合理安排好时间,避免长时间用眼,造成近视,要适当地去运动。
Firstly,you can expand your knowledge by watching TV.As we all know,learning things by TV is much faster than by listening to the radio or just by reading books.For it has colorful pictures as well as wonderful music.
Secondly,you may know anybody you want to know such as famous singers,super stars,scientists and so on.
What’s more,you can go everywhere by traveling programs.Let’s suppose,if you like traveling very much,but you have to work on weekends or holidays,you must be very sad.And now open your TV and it’ll take you to anywhere.
Every coin has two sides.The disadvantages are also obvious.For example,watching too much TV can easily become short-sighted,especially for children and students.To make matters worse,some young students are keen on watching TV so that they give up their studies gradually.
Through above analysis,I think watching TV is a way of studying,it is good for us to watch TV.But when we watch TV,we should make a plan otherwise watching TV will destroy our life.
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