总是批评,总是责怪,
我无数次无助的躲在房间里偷偷的哭泣,
我无数次的翻出从前我们一家的照片来看,
那时的我们,是多么的幸福,
我在你们的怀里,笑的是那么的开心,
但是,现在的你们,好像不懂得什么是关心了,
总是说学习学习,成绩成绩,
你们都没有想过我的感受,
现在的`你们,对我很少微笑,
作业上稍有一点差错,就对我冷眼相待,
我是多么渴望得到你们的鼓励、你们的帮助,
可是,没有,什么都没有,
我是多么想念你们以前对我那温暖的笑容,
我每次和你们对嘴后,心里是多么的难过,
可是,你们不懂,你们说我变坏了,懂得和大人对着干了,
我听到这些言语,是多么的想哭,可是你们不懂,
你们总是说我这不对那不对,可是你们没有想过我也有压力,
在学校,老师的压力,同学的压力;回到家,你们的压力,
你们从来都是认为我没心没肺,怎么批评都无所谓,
可是,你们可曾想过,我有多少次都是在深夜里哭泣,泪水常常打湿枕头,
我实在是不明白,为什么我们之间陌生了,
我也不明白,你们为什么只关心我的学习,
我更是不明白,为什么你们不懂我?
成天在议论着所谓“好学生”和“坏学生”的你们,不曾仔细想想,难道那些好学生真的好吗?坏学生真的坏吗?老师对于孩子们的作用太大了,太重要了,他走对一步,就能把孩子送上天堂;走错一步,就有可能把孩子送入地狱。然而谁在当老师?多少孩子正在走向地狱?其实我的同学、朋友他们当中有许多不正向地狱的大门靠近?而你们正是那赶着“囚犯”进入牢狱的“警察”,那同样可悲的人,你们自己就是帮凶,帮着扼***人类的基石——孩子们的.天性。
我记得有一次上英语课,那可悲的英语老师嫌我们太活泼,问我们:“你们是来玩的吗?”后面的学生喊道:“是!”随后紧跟着讥笑。那老师一瞪我们,指着我同桌气愤而粗鲁地吼道:“是你吗?昂?”胆小的同桌小声反驳道:“不是。”而那可悲的老师竟指着他吼道:“肯定是你,要是你把你的嘴扇破!”带着骂人的低俗味道,那雌黄的大牙在昏暗的天色中显得那样肮脏。明知不是我同桌的她,却在那样的虚伪中嚣张,不知是哪门邪气又露出来了。而那老师却为自己找到一个面子那样得意,在他人眼里,是多么丑陋,叫人心生厌恶,怪不得班里英语成绩拿倒一呢。或许这太过于片面,而后来发生的事却让我们始料未及。
一件在某些人眼里“正义”的事上演了。那天的英语作业课代表忘了留,那老师也忘了说,第二天查作业时许多人没写,那老师大发雷霆,那些学生(虽然不包括我)成了替罪羊,被无情地蹂躏,甚至连几根扫帚都断成了两截,而那所谓的好学生——课代表被包容了过去。或许,这是那老师对于学生的有益的教训,是对他们的爱,可恰恰不是,而是无法挽回的伤害——那对心灵的摧残,心里的阴影,无法抹去,永远永远,千金万银无法弥补。这“正义”的事情看似已经结束,可是事实远远不止如此。后来班里有学生向校长反映了情况,校长对那位“伸张正义”的老师做了批评教育,可这并不是长远之计。许多老师说学生要反思,找错误,去改正,然而“己所不欲,勿施于人”,那些老师何尝有过自我反思?他们想过自己吗?一天一天的套话有用吗?为此他们做了什么?一无所有。那老师的火只能被一时浇灭,然而余火会重生。果然,在校长教育过后的第四天,那可悲的老师又回到了当初的野蛮,而她后来的举动也为时让我们大吃一惊,火气顶在嘴上,憋在心里。那老师竟调了监控,看是谁去了校长室,然后处处和他作对,怀恨在心。既然老师都这样勾心斗角,那何况学生呢?
一位讨学生喜欢的老师,难道是一个整天拿学生的过错开玩笑,不把学生的自尊心当回事的人?当然不是,一天天把学生的错误、缺陷当做玩笑,供自己自娱自乐……唉,这就是某些人的行为,整天生活在一个这样黑暗的环境中,能不让人厌恶吗?或许将来有一天,人类最后的希望——青少年也会被淹没在这黑色的海洋中。救救我们吧,我们不想失去自由,失去天性,失去快乐。
你们做了什么?你们到底做了什么?那无法挽回的损失……
爬山虎用自己短暂而卑微的生命,默默无闻的为我们遮凉,为我们绿化环境,而等到生命结束时,听不到任何赞叹,也许盼来的是人们的抱怨声。但它们并不抱怨,因为它们将自己的生命价值发挥的淋淋尽致,所以他们无怨无悔。而我们呢,我们的生命要比它们长的多,而我们却做了什么。我们只为个人私利和私欲拼搏,有时甚至不择手段去陷害他人,只为自我。我们为了充实自己,而埋没他人才华,为自己的理想,让他人失去实现自己人生价值的机会。你是否知道自己的人生价值是什么,要如何发挥,但有些人却为了自己行方便,而结束那些为我们无私奉献,而在它们眼中卑微生命的代表--绿色植物。而人类砍伐时,是否曾想过它们的.贡献,为人类所创造的一切。那人类有什么资格去评价他人的生命呢。的确,在我们社会上有不少人,在为社会奉献,默默无闻的为社会出力,让自己的人生价值显得格外辉煌,我们崇敬他们,但有做不出行动。在那些为钱财地位而活的人心中,他们是一群碌碌无为的人,但他们是否想过,如果每个人都为社会奉献,绝对是一番惊天动地的伟业。而虚度时光的人应记住‘人吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭’这句至理名言。
人类没有权利自行结束这些‘卑微’的生命,更没有资格评论它们。因为它们为大自然奉献自己一生,尽自己所能,让自己的人生价值金碧辉煌,让世界五彩缤纷,让世界为之骄傲。而人类,才是它们眼中卑微而渺小的生命。
呼一呼,秋风吹过,秋风气爽,落叶犹如一缕缕一陽一光从树上飘下。秋天,爽!我骑着自行车行驶在乡间的小路上悠悠的骑向学校。
“叭叭!”一架在对比我自行车的庞然大物:集装箱。速度从我身旁飞快地行过!行过的风将我的“娇一小”的自行车吹到一边还 将细细的沙子吹进我的眼睛使我对这辆集装箱产生极大的恶感。你牛一逼一啊!!我真想往他车身上吐一口痰……
他驾车驶向前方,不去留意他!!继续行我的路,可是我的眼睛始终离不开他。。
“喂。小猫。”突然前面的竹林里突然冒出一只猫跑来它怀着激动的'心情跑向对岸。司机依然不减速。
可是,那辆大型集装箱就在它前面!我闭上眼睛不敢看了!自行车的把子也歪掉了。车不受控制驶向一边。
“啊!~”我仿佛听到了小猫被压在车轮下是的尖一叫。我的心裂成八半。
我是向前看不到一切。小猫的一尸一体横在我眼前,风吹着小猫的皮一毛一,血染红了小猫洁白的皮一毛一。我百感一交一集,之前的愉快早已消失不见。
我望着小猫,连上学,都忘了。小猫我希望你能超生。
在往往那司机,他依旧自得鸣乐,开着车,我真现在他脸上吐一口痰,你把动物当什么了,你的心是石头做的吗!我对他痛恨到想***了他。在你们眼里,生命算什么。
在你们眼里,动物是一块是木头吗。你想过小猫死了,它的亲人知道了,会怎么样。虽然,我表面上喜欢装帅,但我内心其实热一爱一小动物。
你,司机,你有换位思考吗,假如死的是你,你一妈一会怎么样,你一妈一的心不会碎吗?
你,怎么有这样的态。
我想,小猫有可能是看见了食物,想去找俩天没吃的食物了。也可能看见失散已久的姐妹。可是你,司机,你夺走了它的生命。好可怜。
生命,生命,鲜活的生命!唉,咱们何必不问问自己,我离善良有多远,在我们眼中,生命算什么,小猫我希望,你能升天。
我上了车,走了,带着一路的忧伤,静静的,走了······
希望一切都能美好。
阿门。
车上很忙,我等了好久,才等到了一个空位,我坐了下来。这时,汽车到了站,一位年迈的老奶奶吃力地向车上走,只听排在她后面的人不耐烦地说:“快点呀,我还要上呢!”老奶奶由于上车找不到座位,便对身边一位带孩子的妇女和蔼地说:“可以让你的孩子挪一挪,让我坐一下吗?”那妇女连看都没看。这时,我连忙起身,让我老奶奶坐下。老奶奶说:“谢谢你呀!”“不用谢!”我说。
到了少年宫,老师让我们拿着画板到室外写生。一出教室一股臭气向我扑鼻而来。我赶紧捂住了鼻子。少年宫的风景很美,有一个小河,河岸边还栽了许多杨柳呢!我一看,咦,河水怎么黑了一半?哎,原来是船在做怪,一滚滚黑水从船尾排出来。哎,空气污染了,美丽的`风景也被破坏了,我们只好回学校了。
人类什么时候才能意识到自己的品行和提高自身素质,提高保护环境的意识的重要性呢?
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