形形色色的人怎么写作文450字【一】
我最敬佩的一个人——杨老师。杨老师是我三四年级时的班主任，她大约五十岁，戴着一副眼镜，有着一头飘逸的长发，经常笑容满面，让人感到很亲切。
有一次，我们班的小周同学在练体操时，因为做得不好，被老师批评了，他伤心地哭了。杨老师看见了，便把他叫到一旁，耐心地开导小周，可是小周越哭越大声，怎么与停不下来。杨老师于是搂着他，走到了一个没人的地方，与他说起了悄悄话，不一会儿，小周就慢慢地收住了眼泪，恢复了往常的样子。
还有一次，上课时，杨老师提出了一个问题让同学们回答。杨老师看见平时不举手的小周也举起了手，就立即让他来回答。小周有些紧张，说话吞吞吐吐的。杨老师鼓励他说：宝贝，不要急，慢慢来。小周鼓起勇气，大声地回答了问题。杨老师对他竖起了大拇指，班级里顿时响起了热烈的掌声。后来，小周每一次上课也都能积极主动地举手回答问题了。
经过了杨老师的细心教导，小周现在已经是一个大方自信的男孩了，同学们也越来越喜欢他了。
杨老师就是这样一个关心学生的人，她就是我最敬佩的人。
形形色色的人怎么写作文450字【二】
星期天的早晨，阳光普照大地。我和妈妈心情愉快地到花园散步。
突然，远远地，走来一个人！低垂的头，蜡黄的`脸，破旧的布鞋，混浊的眼珠。额头的一道皱纹刻出了他所经历过的人间风雨。“唉，他这种人！”我不无悲悯地想。他向我们走来，妈妈迅速地把我拉到一边，好象怕我感染上什么病毒似的。
就在转身的那一瞬间，我看到了他的眼神。心，猛地颤抖了一下。
那是怎样的眼神啊！
透着哀怨，透着凄凉，透着绝望，透着无助。我的心，顿时我的心像被割了一刀。我赶紧背过脸去。一边无奈地想：“人与人之间，就是不同啊！”
然而，命运安排我们擦肩而过，是不是另有目的？我仿佛听到了树叶飘落的声音。
妈妈紧紧的握住我的手，加快速度往前走。
一个苍老的声音在背后响起：
“钱，钱掉……了。”
妈妈立刻转过身去，掏出钱包清点了一下。“呀，果然是我们的钱！”她向那人投去感激的目光，那目光还饱含着尊重。
我的心，再次颤抖了一下。
那可是张一百元的纸币啊！他完全可以悄无声息地捡起，放进自己的口袋。我们也不会发觉。可他，没有这么做！
我彻底改变了对他的看法。
他穷吗？不，他不穷！也许，他口袋里没有多少钞票。但是，他的人格钞票却异常的多，他的精神值得我学习。他很富有！
哇，他这个人！
他已经渐渐走远，但我和妈妈仍目瞪口呆地站在那里，久久没有动弹。
形形色色的人怎么写作文450字【三】
他从幼儿园到六年级一直都很努力，学习成绩也一直是名列年级前十。他认为这是一直都在照耀着他的星星给他的庇护。六年级，对于他来说这是一个新的人生起点。开学那天，他开心的进入教室，先是跟他的同学们打招呼。然后老师进入教室，之后再是开学典礼。开学典礼后就是上课，呵呵，这一切都这样真实，这就是他快乐的校园生活。六年级第二学期开学后的某个星期四，学校开展了一个读书活动，活动期间会有各个书店来学校卖书，卖书地点就在他们学校的操场。他们班的每个同学都带了钱买书，当然他也不例外，他带了100元，想买几学类别的书。中午在食堂吃完饭，他一看还有一些时间，就打算利用这些空闲的时间去操场买书。他先是回到教室放碗，随后便去操场买书了。他买完书回到教学楼，刚到教室门口时他发现班主任站在讲台上，教室里每个人都端端正正的坐在位置上，用鄙夷的眼神看着他，就好像他是千古罪人一样。他先喊了一声报告。班主任点了点头默许他进来。回到座位，他把书放进桌洞，然后又问同桌发生了什么事，同桌瞪着他：”你自己做的事情你自己知道，不要装的很无知，我们都已经知道了。“他实在不知道发生了什么事情便想问班主任，当他刚想问时班主任就问他：”中午干嘛去了？“”买书“”买书？原来你买书是用别人钱买的啊。”听见这句话的他突然明白了什么。接着班主任说：“XXX同学的100元钱不见了，是你偷的吧？”不，不是我偷的，这件事情和我没任何关系，我买书是用自己的钱买的。是我用爸爸给我的钱买的`书。“他解释着，但是这些解释全部都被班主任的一个无知的理由给打破了：”全班人都说你先回来的教室，XXX同学说他的钱放在他的书包里，钱上还画了个三角形的记号。然后，中午吃完饭就不见了，不是你偷的是谁偷的？除非你能找到偷钱的人，不然钱就是你偷的。“”不，不是我，真的不是我，我没有偷那个人的钱“他抱着最后一点希望解释着。但是没有用，没有人相信他。”够了，放学后，你来我办公室，我会把你家长叫来的。“班主任完全没有把他的解释当回事。放学后，他的妈妈来了。他妈妈一直都相信他，这次也不例外。但是为了应付老师，他妈妈也只有忍气吞声。那之后他还是和以前一样每天晚上都看天上的星星，但是，每天晚上都是乌云都把星星遮住了他看不见星星，他想：星星都已经不会和以前一样照着他了，连星星都不相信他了啊。于是，他绝望了，他堕落了，他不再看星星了。
但事实真相不会在一旁看着。学校每个星期一都会按照惯例的举行师生演讲，主要就是通报下这星期学校的计划，以及上星期学生表现的总结。星期一，学生演讲完这星期的学校计划后，老师便到演讲台上列出了上一星期学生们报失的物品（所有捡到的失物都会被交到教导室）。在列出了一大串失物后，老师最后报出：XXX同学捡到100元钱，钱上画了一个三角形的记号，请失主到演讲台下认领。这句话一说，他们班的同学都深深感到了愧疚，包括他班级里的班主任也因为冤枉他而感到羞耻。事后，班主任让全班对他做出道歉。但他冷冷的回了一句话：“对于你们那只值100元钱的信用比起来，我又算得了什么呢？”
这次事件后，他不在相信任何人。他的成绩也随之一落千丈。他的班主任也找过他谈了好几次的话，但都于事无补。学期结束，他留级了。放暑假前的最后一天班主任把他的爸爸叫来了，他们三个人谈到很晚才出的校门。在回家的路上，他爸爸走在前面，他走在后面，突然，他爸爸，停下来，抱住他的头让他往天上看：“看啊，儿子，那些星星它们一直都相信着你，一直都在照耀着你，只是你没有想去察觉，你以前不是一直都相信星星照着你吗？既然曾经相信着，那现在你也要好好相信啊。”他茫然的看着天上，忽然，他察觉好像有光在照着他，他的茫然被那道光打散了，“星星是在照耀着他啊，自己又是从什么时候忘记了这些星星呢？”他感觉那光附进了他的身体，多么温暖，凭借这光，他好像找回了那个被星星照耀的自己。
他不再迷茫，不再绝望了。一切还是像以前那样那么新奇。星星还是像以前那样在照耀着他。
又是一个六年级开学，他充满希望的进入学校，上着课，像什么也没发生过的那样喜欢着学校，相信着别人。因为他知道，小时候照耀着他的星星，现在还和小时候那样在照耀着他，并且以后一直会照耀他。
我们有时候也会堕落，也会迷失自己。这个时候就需要那道代表着某些感情的光，指引我们找回自己，然后再重新让星星照耀自己。照明自己以后的路。
形形色色的人怎么写作文450字【四】
有一种分寸，需要我们把握，这种分寸来源于人类的道德，告戒我们不能触犯道德的底线;有一种分寸需要我们把握，这种分寸来源于国家法律的规范，规定我们不能触犯法律准则;有一种分寸需要我们把握，这种分寸来源于我们对社会的责任感。把握分寸，就是要我们以小心谨慎的态度思考社会，面对人生。
与他人相处，行事处世，要把握分寸，小心翼翼，如履薄冰。当刘备寄于曹操篱下的时候，每天只是在菜园种菜，在田中小憩，给别人一种胸无大志碌碌无为的形象。这样，终于使曹操放松对他戒备。后来，刘备借口平定地方叛乱，请求曹操给他一支人马，趁机逃走。试想，如果刘备没有一定带兵打仗能力，曹操能给他军队吗?如果刘备不是隐藏了自己的大志向，曹操能放松对他的戒备吗?刘备正是把握好分寸，拿捏得当，时刻小心谨慎，才会有日后的的蜀国。反观关羽，心高气傲，在行事处世上把握不当，傲慢无礼，会见东吴使节竟然动了***念，以至客观上破坏了孙留联盟，最后自己败走麦城，身死人手，毁英名于一旦。所以，在分寸的把握上，需要时刻警惕，用心面队，认真把握。
时刻提醒自己，把握分寸，不能越过。一代名臣李斯，在面对赵高的压迫与利诱下，不能在百官面前揭露其篡改圣旨的阴谋，竟然与他同流合污，***害忠良，自己最终也被处以腰斩。李斯的下场，正说明在原则和利益的面前，如果把握不住分寸，不仅仅害了自己，更能乱国害民。原上海市委书记陈良宇，在金钱和美女面前，没有能把握分寸，贪污腐化，最终受到法律的制裁。可见，在权力和利益的诱惑面前，我们要把握好分寸，不能越雷池一步，否则，就会坠入万劫不覆的深渊之中。
做人难，处世难。可是，如果我们把握好分寸，不论和他人相处，还是自己独处，只要我们不因为强权压迫或者诱惑而失去分寸，不迷失自己，有自己的原则，有做人的底线，我们对得起自己的良心，那么，做人处世何难之有哉?
把握分寸，将社会责任置于脑海中，勇敢地前行在人生的道路上。
把握分寸，将法律铭记于心中，拒绝各种违法利益的诱惑。
把握分寸，将天地乾坤扛在肩头，做一个顶天立地的大写的人!
形形色色的人怎么写作文450字【五】
我敬佩的一个人是我们学校的组织委员，她矮矮的个儿，明亮的眼睛，留着一头短发，可爱极了。
她身为一名大队委，常常帮忙同学。一天早上朝读课时，她正在认真读书，她的同桌却皱起了眉头，十分着急。这是怎样回事？原先，有一道题难住了他，使他不明白从何下手。要明白，作业空着不做可是一件不好的事，他也不想没有上进心，就在他焦急万分时，是她伸出了援助的手。
她翻开了语文课本，用手指着那一段话耐心地说：“你说说看，这个词是什么意思？”待同桌理解了此意，她便又结合段落慢慢地讲解。可是，同桌却还是没有弄明白意思。她又不厌其烦地重新讲解了一遍。等到同桌弄明白之后，她才长吁了一口气，之后又追问一句：“真的明白了吗？”才罢休。看到她那口干舌燥的样貌，我打心眼里佩服她。
助人为乐是中华民族的传统美德，而她却传承了这样的美德。我想，这就是令我敬佩的原因吧！
形形色色的人怎么写作文450字【六】
在小学三年级的时候，我全是坐公交车回家的。因为早上和下午是坐车的高峰时期，所以车上非常拥挤，就在这辆车上看见了我敬佩的人。
那一天，我一放学就冲进了车里面，看见车里还有几个空位置，松了一口气，“太好了，今天终于有座位了，终于不用站半小时了。”
过了一会儿，车上就人山人海了，各个摩肩接踵，你挤着我我推着你，我更加庆幸我有了座位。忽然，一个白发苍苍的老奶奶慢慢地走上了车，只见她满头银发，脸上布满皱纹，吃力地挪动着脚步，一步两步。
我心想：“好不容易找到了一个座位，我是不会放过它的。”我故意将目光移向窗外，避开她的眼神。那位老奶奶越走越近。突然，坐在我边上的小弟弟站了起来，彬彬有礼地说：“老奶奶，您坐这儿吧！”老奶奶却说：“不用了，小朋友我不用坐。”可小男孩一骨碌跳下位置，一个箭步冲上前去，扶住老奶奶，一边走一边说：“老师说了，要尊老爱幼，这个位置您应该坐。”老奶奶笑开了花说：“真是一个善良的好孩子呀！”小男孩听了，开心地笑了，他笑得那么甜。我的脸顿时火辣辣的。
就是这件事情，让我敬佩这位小男孩，看着他那背影，觉得他是那么的可爱！
形形色色的人怎么写作文450字【七】
我在家里有一个好朋友。他叫迪迪，他是个活泼好动的人，我很敬佩他。
今天是星期日，我去找他玩，看见他正在往操场上的一个洞灌水，我好奇地问他：“昊昊，你在干什么？”他小声对我说：“我刚刚看见一只老鼠跑进去了，我想这个就是老鼠洞，于是，我就放这个笼子在老鼠洞门口，等一下，老鼠进了笼子，就怎样养也出不来了。”过了十几分钟，一只老鼠出来了，刚好进了笼子，它挣扎。却怎么也出不来。
迪迪看见了，跑了过去，弯腰吧笼子提了出来，对我说：“捉到老鼠后直接把它弄死，这样很卫生，还是把它放进水里闷死好了，然后再把它埋掉。”我羡慕地说：“你的办法还真不少啊。”他却说：“这不是我想出来的办法多，而是我多读书。”
过了义会儿，迪迪说：“这样水会污染。”说完，他向家跑去，不久，他拿了一颗黄豆来，把黄豆塞进了老鼠的嘴里，然后再放开。我很好奇，他见了，哈哈大笑，然后跟我解释了一番。
他懂得知识可真不少，我真应高向他好好学习。
形形色色的人怎么写作文450字【八】
带着和蔼的笑容，穿着蓝灰色的制服，头上戴着头盔，腰间还有个电棒，没错，他就是保安。提到我敬佩的人，我不由地想到了我们学校的保安叔叔。
每天清晨或傍晚，他总是恭敬地伫立在门口，微笑地迎送着每个同学。
保安叔叔除了保卫工作，有时还会替老师和同学们分忧。记得有一次，我因为回家走得急，没有领到当天的拼音卷。为了方便和我一样的同学，老师把卷子留在了门卫室。爸爸过去领的时候，校园里基本上已没有了学生，回到门卫室的保安叔叔坐在桌子前，面前放着一叠拼音试卷，他笑着问爸爸：“孩子叫什么名字？”爸爸报上了名字，保安叔叔拿起桌上的眼镜戴上，仔细地翻着，不一会找到了，他边看边递给老爸，不禁说：“这个字写得……呵呵”老爸立刻明白了，接过卷子，有点尴尬地笑笑，“小孩子的字是有点儿潦草……”不料，保安叔叔马上接过话：“不要急，小孩子好好练，一定会写好的。”
老爸回家后，一五一十地把经过告诉了我。我当时很惭愧，不过我记住了保安叔叔的那句“好好练，一定会写好的”，从此每天的回家作业，我都尽量控制，力争写得比以前好一点点。
虽然在平常的时候，保安叔叔的工作并不显山露水，但是他甘于平凡的本职工作，和蔼地对待每个师生，言谈中鼓励着他人，这就是现在社会上人人提倡的正能量。
虽然，我到现在都还不知道他的姓名，但毫无疑问，保安叔叔就是我所敬佩的人。
