我们的周末英文小作文【一】
我说的这位正是我们小螃蟹，我们在高二时开始坐同桌。还记得排座位那次，她走过来对我说：“董秀红，我们坐同桌吧。”就这样，一起牵手走进了那个教室，开始了之后长达多年的深切友谊。因为她姓庞，所以大家给她起了个外号：螃蟹。觉得顺口，我也经常这样叫她，有时为了表示亲切，也喊她燕，蒙蒙，总之她照常接受，从不生气，我也就有恃无恐。
她说：“以前经常看到你独来独往的，我还以为和你坐同桌会没话说，很无聊呢，想不到你在熟人中还是有说有笑的，很能说呢。”这就是我们熟了些时她对我的评价。看她像个孩子一样天真，一样单纯，我也时常会被带入到这种氛围中，和她一起像孩子一样地幻想，一样傻笑。自己总是觉得，虽然我们不太成熟，可我喜欢这样，和她一起在孩子的视角中生活，然后再去笑，笑得高兴的忘了自己。
她成绩不是很优秀，却很认真。人们常说，一个好同桌可能改变不了你，但可以影响你。我承认，我是被她这种对一切认真的态度影响了。自己也就格外对自己要求严格了些。她总说，他父亲打拼不易：从小生意做起，到后来开铺子，在县里买房子，最后又把她姐弟几个转到城里念书，一步步看似光彩，可后面的艰辛，只有自己人看到，现在他爸供着他们三人同时上高中，家里本来就紧张，可偏偏他们几个的成绩又不好，又怎么可以不努力呢。对父母的理解与感激，使她又添了几分色彩。
我们这位小朋友不仅爱想象，全身也充满了浪漫的气息。她带我一起去山上玩，看那漫山的桃树，空旷的田野，再一起用手机拍下种种感动。记得高中时，经常会在课外活动和她绕着环校路走一圈。补习那年，操场正在扩建，便与她一起溜到外面，去捡漂亮的石子，去走弯曲的小路，去观察菜园的蔬菜，再去看果园的果树，和她辩别各种树的叶子。和她逛街时，她总是喜欢看可爱，又稍带成熟点的衣服。还对我说，“我要是以后生个女儿，要给她买漂亮的衣服，梳各种不同的发型，把她天天打扮成小公主。”可以说，每个女孩子都有一个公主梦，渴望漂亮，渴望关注，也渴望鲜花与糖果，而这些，我们的螃蟹完全把她寄托在了她的下一辈。我时常打趣她：“赶快找个男友，好让你变的成熟些，你现在完全一孩子。”她总是满不在乎地说：“就长这样，没人追啊，还是先让自己变的充实些吧，不急不急。”
我高中时候老是感冒，又加上有鼻炎，一生病总要折腾一两周，她第一次见我生病时，马上跑来关心我说：“洋娃娃感冒了呀，看你这一天都没有精神，很严重呢，赶快吃药让它好起来啊。你这身体也太差了，怎么就生病了。”后来总算是知道了我生病的频繁，吃药的频繁，于是又马上劝我说，让我去大医院好好看一下，不要怕花钱，这样乱投医不仅花了大量钱，也耽搁了病情。看她像小大人一样说着，我真的觉得既幸福又感动。
每次去她家，她父母总是热情的让我不知如何回应好。她当起小主人来还挺像那么一回事：帮妈妈择菜，做饭，照应小客人。她总是说：“来到我家和你家一样，我们都是乡里的孩子嘛，所以你一定要自在，不要拘束。”听了她的\'话，我也便在她家随心所欲了，有时还当着她爸妈的面故意笑她。以后去她家总是免费吃住，而且也从不带东西。我爸妈总是说我，“你怎么好意思呢，经常去人家不带东西，还混吃混住。”“我们很熟的，不用带东西。”我总是这样说。
我俩一起混的久了，她也很了解我。一次在她家看电视，一个公益广告上有这么一段话：“螃蟹螃蟹，你走路时不要横行霸道，横冲直撞，要安全过马路。”话没说完，就听我们螃蟹警告我说：“董秀红，不许笑。”她刚说完，我就控制不住哈哈大笑起来。后来我问她，她怎么会知道我一定会笑。“哼，我就知道你看了肯定会笑。”
说了这么多事，好像我们小螃蟹还没生过气呢，你们可不要认为她从不生气，她也是在我面前发过一次小脾气的，但是也只有这么一次。那是补习时由于种种原因，她不想和她旁边的人坐了，又改变不了，和我说过好几次，可我没站在她立场上想，也没理解她的痛苦，只是告诉她既然无法改变就接受吧，让她忍一忍。在一个课间时她终于忍受不了啦，哭着对我说：“你知道什么？你根本就不理解我，还一味地让我忍忍，我受不了啦。”说完后就走开了，我当时心里十分难受，心想：“是啊，我知道什么？我凭什么让人家一直退让，我站在她立场上考虑过吗？”退让是我心理的一个缺陷，我老是退让，岂不知这是懦弱的表现。那次我知道：你一直退让，就是懦弱，有时候事情是不能忍的，该释放出来。第二天课间时她找我道歉，说她那天太生气了，就抱怨了我，现在没事了，让我一定不要生气。
几年的友谊，几年的故事，我都愿把它珍藏在心底，等我们老了，然后一起细数流年的往事，在开满向日葵的院子里，幸福而甜蜜。以后的路上，我还是希望有你的笑声。
我们的周末英文小作文【二】
7月1日，也就是今天，我和我哥以及我的姥姥、姥爷。到博山去看望在一次意外的\'氢气爆炸中炸成了残疾的姨妈。我去的时候总是回想着姨妈原来的样子，十分的忐忑不安。
到了那里，经过一个拐角，只看见一位身穿蓝色T恤衫，座在轮椅上的胖阿姨。但没着就是我的姨妈。我上去喊了声“姨妈”她用一种陌生的眼神看着我，我立即吓的往后推了一步。后来才知道虽然保住了命，但那场爆炸不但把她炸成了残疾，还伤到了脑子，智力和小孩子一样。
再看看她的孩子——林林。再一边玩，十分的高兴，显得十分的活泼，看起来不像是家里出事的孩子。他现在还小，不懂事，但一张大后，就会……。上楼的时候，姨妈想和林林玩，但林林却闪开了，姨妈笑了笑，眼睛里似乎含着泪水。
我们去吃饭，我是非常的照顾小林林他要什么菜，我会给他夹菜。他想***事，我会尽量满足他，因为他是一个半孤儿。着场事故，不但伤到了姨妈，还伤到她的婆婆，她的婆婆被炸伤了眼。
虽然着表面上只是一个人受伤，但会对父母、孩子，家人会产生多大的影响？很快回家了，望着未成年的小林林，我竟然流下了眼泪……。
我们的周末英文小作文【三】
一个阳光明媚的星期天，我走在街上。
忽然，我看见一个骑自行车的老爷爷急匆匆地经过。可能因为有什么急事钱包从口袋里掉下来。正巧，一个小姐姐刚从店里走出来，她看见掉在地上的钱包，急忙捡起来。我急忙凑过去，只见小姐姐打开手中的钱包，哇，里面有好多钞票呢！
只见小姐姐拿着钱包大声喊：“老爷爷，您的钱包掉了。”可是太远了，老爷爷毫无反应。姐姐拿着钱包向老爷爷的方向狂奔过去。我连忙跟在背后。跑呀跑，她离老爷爷越来越近。她用手一伸，车子跑得跟快了，她重重地摔在地上。她忍着疼痛站起来，更加用力地向前跑。她喊一声：“老爷爷，您的钱包掉了。”终于，车子停下来，老爷爷转过身，小姐姐站在他面前喘气，老爷爷十分感激地接过钱包。老爷爷对小姐姐说：“小姑娘，你把姓名、学校告诉我，我给你写表扬信……”小姐姐说：“不了，没关系。”说完转身离去。
我望着小姐姐的身影，虽然她那么瘦小，但在我眼中却显得十分高大。
我们的周末英文小作文【四】
结束了一周的紧张学习，每个人都想放松调整一下自己，我也不例外。可是每当我想放松玩会电脑时，总是有恶运的魔爪来捣乱，那就是我妈喋喋不休的唠叨。
记得那天（就说这个星期天吧），我早早地把作业做完了，于是我就建议去学校和同学打会羽毛球：“妈妈，今天天气这么好，是个踢球的好机会，何况我们班同学也要去学校打球呢！”但是，妈妈一个“不行！”把我打球的美梦给打破了，“你下午要去参加小记者团的选拔。你想想看这是多么难得的机会啊，怎么能为了去打球就放弃呢？不行，一定要去！如果你真当上了小记者，那多光荣啊，不过就算没考进去，你整天在家里玩电脑应该出去见见世面……”最后，我还是放弃了打羽毛球的念头，准备下午的选拔，因为我宁愿去选拔，也不愿遭受妈妈在家里不停的唠叨，这简直比每天听英语听力还恶心，比古文还深奥。不过还好，因为这中午有口福去外面大吃一顿咯！
吃了中饭我急匆匆地去了选拔的地点，令我和妈妈啊吃一惊的是到了那里后，那幢大楼是如此的高，本来我还以为只是在别的学校选拔。电梯乘到了42楼，里面灯光很刺眼，只见家长们带这自己的孩子来选拔，有的比我小，有的比我大。可以想象以后工作的应聘也是如此。我听说这次考试分为笔试和口试，看来想当上一个好的小记者还真是不简单。走进房间，“哇，好壮观啊！”我情不自禁地叫了起来。
没过多久，小记者的选拔就开始了。一共50名考生，我是第30名。于是我不停地对自己说道：“加油，加油，你是最棒的！”可是心里还是有几分紧张。我顺利的通过了笔试，接下来就是口试了。我大方地站在舞台上，准备自我介绍时，突然脑子像进了一块石头似的，什么都忘了。正当我急得快要哭出来时，是妈妈在后排用一个无声的手势提醒了我，使我流利地用英语说出：“Hello, everybody.My name……”。最后成绩出来时令人惊讶：才只有可怜的71分。那么低，都快没脸见人了，会不会是把我的和别人的搞混了搞错了？我心想。不过这都是早有准备的事，妈妈说只是出来见见世面，至于分数和结果的不是很重要。不过我还是有点受打击的。而妈妈便说"你现在知道你自己的水平有多差了把！不要整天骄傲自满，要善于发现并弥补自己的弱点！
是啊，是啊，人生犹如大海，我们就像刚刚启航的小船，在无边无际的大海里行驶，难免会遇到风暴和大浪的冲刷。但是无论怎样，唯一不能改变的是遇到困难那永不退缩的精神！
这个星期天，我懂得了太多太多……也懂了山外有山，人外有人这个道理。一个天才读书都需要付出努力，更何况我们这些普通人呢？
我们的周末英文小作文【五】
作为当今最有影响力之一的语言学理论，功能语法以社会学为导向，着重语言的功能性研究。其创始人韩礼德从儿童和成人的语言学习角度将语言功能高度理论化。根据韩的观点，儿童所使用的最原始的语言能够被简概为一套高度编码且抽象的功能，其中包含三个元功能（纯理功能）：概念功能（ideational function），人际功能（interpersonal function）以及语篇功能（textualfunction）[1]。概念功能进一步被细化为和逻辑功能，表述在我们周围及自身所发生的事情，称之为“内容（content）”。概念功能通过及物性（transitivity）来实现，及物性由六个过程组成，即物质过程，心理过程，关系过程，行为过程，言语过程和存在过程。
功能语法把用来表达一系列概念意义，抽象和具体的外部世界，以及人的意识过程的结构单位叫做小句（clause），即句子或类似句子结构的统称。一个小句包含三个功能成份：过程（process），参与者（participant），和环境（circumstantials）。其中主要成份过程代表事件或状态，参与者即从时间，地点，方式等各个层面参与的人或事功能语法，而具体的参与者功能取决于过程类型。语言的及物性和作格性能够帮助将过程进行归类，及物性把经验世界看作是一套可控的过程模式。简而言之，及物性是与概念元功能相一致的小句语法，及物性分析能够定义不同的过程类型并由此决定过程的参与者，从而明确过程与参与者之间的逻辑关系[2]。
在韩提出的六个过程中，物质，心理和关系过程是最主要的。他们作为经验理论，是语法的奠基石，呈现三种截然不同的结构，是篇章中所有小句的主体。同时，韩提出了一个假设，这三个过程在整个语言中的分布频率大致平衡。然而，他自己也承认，此理论未经证实[3]。韩礼德用来阐释六个过程的小句皆为简短且相互独立无关联的句子，而此后的相关过程模式研究也仅仅探究了口头语篇或主观自创的例句cssci期刊目录。
