同桌会陪你度过这六年的小学时光。同桌是夏夜的一根雪糕,给人无比的快乐。同桌是秋天里一丝暖风给人带来莫名的温馨。
六年级最后一个学期,我的同桌是一个转校生。她扎着马尾辫,有着一米六的个子,眼睛一般大小,鼻子很挺,嘴巴很有水润。你迈着小心翼翼的步伐跟在老师后面,老师给你安排了座位,那个转校生成了我的同桌。
刚坐在一起,我们都很生疏,也不怎么说话,之后用点头摇头表示自己的想法。相处的日子久了,才发现你很“爱美”,你总是喜欢拿黑笔在眼睛上勾眼线。记得有回上数学课,在老师的“鹰眼”下,你还是专心地画着眼线,老师一下就逮着你并严厉地说:“朱笑笑,你来回答一下书上第九题。”你开始慌了,手忙脚乱捧起书,开始假装一副思索的样子。我见你长时间想不出来,只好在草稿纸上写下了答案,假装一副整理书的样子,敲了敲桌子,你往草稿纸上瞟了一眼,人瞬间自信起来了,说道:“等于27。”老师严肃地说:“坐下吧,以后上课别走神了。”你连忙坐下,脸也自然红了起来。
在体育课上,你驰骋沙场,没有了数学课的走神。你的跳高令人吃惊了,把我第一名的成绩都给比下去了。在跑道上,你的一个压弯跑,都可以把别人秒***,连我们的体育委员都赞不绝口。
最后一起上课时,你偷偷塞给我一个纸条,上面写着:“祝你前程似锦。”我不经意的笑了,看着你,你的嘴角也微微上扬,流出的泪水仿佛也是快乐的。
世界很小,我们还会遇见,同桌,你说是吧?
曾几何时,我梦想拥有青春。拥有青春也意味着有自己的梦。有了一生追寻的风标。梦想终归是梦想,想年幼荒缪的想法,现在想想实在觉得可笑。什么渴望青春,什么有了理想,有了梦想有了追寻的分标。自从步入青春的世界。只感觉到生心的疲倦,意志的模糊,思想的涣散和整个人的迷茫。
人,我是真真切切的人,但有时觉得生命竟如此虚幻,如同五彩斑斓的肥皂泡一样。生的那样容易,消失的更是那样的平淡,有的只是一声微不足到的响声,但我却总能听的如此真切,我也曾经多么想变成一个自由飘荡的泡泡。那样平淡的产生,那样平淡的消失,生不带来什么,死不带走什么。只是把光反射成五颜六色,让那曾经拥有的一瞬,留下毕生创造的光辉。
微笑着,去唱青春的歌谣吧。青春的光辉是理想的钥匙,生命的意义。
青春是一个普通的名词,它是幸福美好的,但它也是充满艰苦的磨练。不碰钉子怎么能积累经验呢?在重重地曲折中,微笑着,坚强地去在青春这片蓝天下创造一份美好吧。
微笑着,去唱青春的歌谣吧。视失败如尝试。有谁可以没有失败就能成功呢?伟大的发明家爱迪生也是在失败千百次才成功发明了电灯。再失败中成长,持之以恒的努力。
微笑着,去唱青春的歌谣吧。是成功为幸运,没有人可以永远成功,马有失蹄,人有失足时。你这一次成功看,或许只是幸运呢?下一次不一定就会成功;我们应有一颗谦虚的心——山外有山,人外有人。
微笑着,去唱青春的歌谣吧。戒骄戒躁。失败是成功之母,我们不能气馁;骄傲使人落后,我们应该虚心学习;冲动是魔鬼,我们要冷静地面对、处理问题。
百日莫空过,青春不再来。退缩、懦弱……都不是青春少年们该有的。微笑着,去唱青春的歌谣吧,幸福、成功就在前方。加油!
花开不是为了花落,而是为了开得更灿烂;努力不是为了成功,而是为了让奋斗过的青春不再有遗憾,让人生变得更有意义。
初三的我独自一人,在学校的花园里无助的徘徊,看着花儿在夏日里的芬芳,看着蜜蜂在花丛中的勤劳,看着蝴蝶在微风中的多情,三年来的种种不禁出现在眼前……
三年前,一个无知的少年介入一个陌生的环境,一个人都不认识,在校园了孤独的徘徊,失望的寂寞包围了我,孤单成了我生活的全部。但是我并不埋怨——至少现在不在埋怨。为了不在孤单,我顽强的展现自己,丝毫不在乎会失去,在乎的是有没有去好好的珍惜拥有的。
青春是短暂的。初三了,我们也总该有所追求,但是,我还是在追求的同时,我放弃一些东西,他们称之为"友谊"。也许,我的生活正是因为缺少了"友谊"才会变得暗淡。我知道,我没有友谊,仅仅只是我对友谊的要求过高,我不会象他们那样,把整天玩在一起的人叫做朋友,把与这种之间的感情叫做"友谊"。只有能够真正待己如待家人,没有任何的隐瞒的人,与自己和得来的人才能叫做朋友。正是因为这样,我的初三生活里,才没有出现"朋友"和"友谊"之类的词,我的青春字典里才完全没有这类字眼。
也许正是因为有了属于自己的思想、有了属于自己的情感的生活才有成长的吧!对与友谊这方面,我也说不清是拥有了还是失去了,我也不想去管。何必去为了拥有和失去而去伤脑子呢?不是吗?拥有能如何,失去又能这样,到最后还不是一样,什么都没有。
也许,努力不一定回成功,但是,放弃应该就是一定失败的。初三只不过是人生中的一个小小的成长阶段;如果说努力只是为了成功,那么,放弃有是为了什么呢?
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