在老人院当志愿者的原因英语作文【一】
The movie《The Pursuit of Happiness》is a story about that a father never give up and succeed in the end.
In the movie the father told his son that if you have a dream you should protect it and never give it up. It impressed me a lot. No matter how hard the life was, the father never leave his son, his family or his brief behind. Even they had to spend the night by living in the park or a public toilet.
The movie taught me a lot about the sprit of never give up and insist. After watching it，I learned that catch every chance what I meet and be active to the life. And I also learn that one has to strongly believe in himself, no matter how difficult the situation is, but of course, hard-working is indispensable. “Think, tough life experiences, always make a great person!”
在老人院当志愿者的原因英语作文【二】
（一）图像的解释
图像通常指image，icon，picture和它们的衍生词。在人类文明的历史上，图像先于文字产生，象形文字就是从图形变化来的，先有图再有字。自然界是人所面对的对象，图像是对自然的模仿，也是人类认识自然的方式。文字是图像的抽象化，是人类认识自然和交流信息的高级形态。人类对图像的接受是一种视觉的***和饥渴，通过图像来识别很多东西，同时也可满足自己的一种审美要求。
图像输入策略是用来激励学习者学习语言的兴趣的，而兴趣又是基于理解之上的。否则，学习者的学习动机就不会被激发，从而导致对自己缺乏自信，甚至产生焦灼感。因此，教师在输入时，要尽可能选择学习者感兴趣的并能使他们自然灵活掌握的策进行图像输入，指有助于学生感性地理解语言材料的各种工具和方法，包括直观教具（用于课堂教学的视觉形象材料，如黑板、道具、实物等）和电化教学设备（利用光、聲、电原理设计的各种现代化视听工具，如幻灯、图影、录音机、录像机等）。这两类直观手段都能摆脱课堂教学时空的束缚，将各种生活情景生动活泼地展现在学生眼前，从而有利于学生感知和思维。它能提供大量真实逼真的语言交际情景，使教师传递的语言信息更具形象性、层次性、连贯性和逻辑性，有助于学生按逻辑顺序思维，加速对外语信息的理解和吸收；有助于学生对外语材料的感知、理解、吸收和内化，有助于强化学生的注意力，引导学生对知识的整理和归纳。学生在此状态下，兴趣浓，积极主动性高，注意力集中，思维敏捷，想象活跃，加速了语言输入的过程。
（二）创设运用语言情景
图像输入主要是用来创设情景的。学生在特定的情境中，其主动参与意识会更强。通过创设情景，学生一开始就进入口语合作的氛围，激发学生说话的兴趣，给学生提供语言交流的平台，使学生在情景中运用课文的套句、语汇，两人或多人一组进行表演。教师要将情景与日常生活结合起来，努力给学生创造一个心理自由和心理安全的环境，让他们抛开害羞、怯懦等不良情绪，积极主动地参与，充满隋感地倾诉。成功的外语课堂教学应在课内创设更多情景，让学生有机会运用自己所学的语言材料。那么如何创设语言情景呢？扩充教学手段，丰富课堂内容，提供学习示范是关键。可利用多种手段或媒体，如挂图、投影图片、录像、声音模拟等图像输入来创设语言情景。学生置身于这种情景之中，在教师的启发下便会情不自禁地想用所学的语言来表达自己的感受、看法、设想或者是疑问。这种疑问可以是关于语言情景方面的，也可以是关于语言表达遇到的各种障碍，或者是自己创设的由感而知的与主题有关的感受及设想，由此与主题相关的诸多内容也逐渐地丰富起来，学生应尽可能全面地用语言倾诉出来。
在老人院当志愿者的原因英语作文【三】
??事文：在云端的老人在我的记忆中，他是一个性格古怪的老人。
脾气爆裂！这是我的奶奶、我的父母对他的概论。而我，在与他的相处中却从未有这样的认识。
一年365天的程式化日子里，我多数的时间在谈不上忙碌的工作上，而少数的时间则又浪费在患得患失、迎合游走、无端沉思、生活琐事中，那个老人挤不进去我的时间。
他对于我，只有一些记忆碎片。而碎片却很深刻，有着酸酸的滋味。老人总是留着一缕山羊胡须，背微驼，黢黑的脸，粗糙而又茧质化的双手，与他靠近总会有一股浓重的烟草味和汗味。他做的一手好农活，种庄稼、种菜、种瓜、种果树，喂养牲口，修补农院，似乎没有他不拿手的。在我很小的时候，在农村短暂几年的生活中，最常做、最无奈也最轻松自得的事情，就是提溜个小篮子像个尾巴一样跟在他的后面，仰着脸看他的时候，总是那不紧不慢的背影和肩头晃动的锄头。我特别喜欢那个时候的夏天，庄稼地里、果树园里、小河边的菜地瓜地里，随手可摘得颜色并不鲜艳、外形并不好看的瓜果、蔬菜，还有地里刨出来的花生、摘下的绿豆和玉米，个个都是那样的有滋有味，不像是现在的瓜果蔬菜，体型吓人、味同嚼蜡。我喜欢那个时候的`夏天，最主要的是记忆里的夏天有那个老人沉默不语的温和慈祥。我喜欢跟在他的身后仰脸看着锄头晃动时阳光的跳跃，并不刺眼、并不炎热；我喜欢在微风四溢的夏夜里，在窑洞顶上的打麦场，铺张凉席看天上的月亮、数天上的星星，他就在我的身旁，我熟悉那浓重的烟味和汗味，可我非但不觉得讨厌，反而觉得那味道让我很踏实，可以让我很快酣睡。一觉醒来，我总是莫名其妙为什么会躺在家里简陋的木床上。后来，我明白了，那一个个夏夜都趴在老人的背上，渐褪在漆黑的山夜里和蜿蜒不平的村路上。
小时候最开心的事情还有过年，那个老人会给我一张皱巴巴的两元纸币作为压岁钱，而我总是把那两元钱全部买成鞭炮，和别家的孩子一起想着花样放鞭炮，那是过年唯一的娱乐活动。老人还有一个绝活，就是宰***猪头，用烧的火红的火杵烫掉猪毛，然后劈开分割，放进滚烫的开水里狠狠地煮，那香味很快就会把我的口水勾引出来。要知道，在那个时候，只有过年家家才多少有些肉吃，***整只猪头已经是较为奢侈的了。猪头肉煮好之后，老人会调制很浓很浓的蒜汁，将冷却后切成薄片的猪脸肉、猪耳朵、猪舌头端上桌，我知道一年中唯一一次大快朵颐的时候来了。
在农村呆的时间并不长，上小学二年级之后，我就随父母艰难地挤进了城里。城里辗转奔波的生活让我愈加想念在农村的生活，虽然清苦、虽然单调、虽然干涩，但是很稳定，还有老人们深沉的呵护。随着年岁的递增和知识阅历的丰富，城里的生活便开始吸引了我，这很正常，无论对于任何一个正在自然成长的个体来说。老人并不喜欢城里的生活，每次进城与我的话语则遇次递减，我似乎不再需要那份深沉的呵护了，只是我知道我的背后始终有两道深沉的目光，我已经读不懂了。再后来，老人的身体不再硬朗，有一次从平房上摔了下来，只在乡里的卫生院进行了简单护理就回家休养了。他不愿意进城里的大医院，而我，连回去探望一眼都没有。细想之下，我背后的两道目光刺得我生疼。
已经有十年了，在那一年的秋天，他突然就离去了，在那个面貌依旧的山村，在那间更加败落的院子里。我依然没有见到他最后一面，遗容也没有。我明白，前者是我的漠然，后者则是我的羞愧。老人的离去，并不是因为那次从屋顶摔下的意外，而是因为心脑血管疾病。他依然是健硕的，那是因为山岭和田地的眷顾；而老人心里的疾病，我不知道有没有我的制造成分。
老人下葬的那天，天上有舒缓的白云，一直在慢悠悠地随着我们一行人悲戚戚地走着。我的眼睛里没有泪水，我肯定那个时候我并不忧伤，但是我很愧疚，我还知道老人不会责怪我。我曾在心里默默为他祈祷过，希望他不会沉睡在地下，他可以永远端坐在那一天舒缓的白云之上，依然在我的背上撒下两道深沉的目光。
在老人院当志愿者的原因英语作文【四】
那天，妈妈带着我叫上姥姥去买钢琴。我和妈妈骑一辆电动自行车，姥姥一个人骑着她新买的电动自行车。走到七一路转盘，红灯还有40多秒。我和妈妈停车等红灯。不料，姥姥超过我们过了马路。
姥姥闯红灯了！我该怎么办呢？等妈妈也过了马路，我叫住姥姥：“姥姥，我给您唱支歌吧！”姥姥最喜欢听我唱歌了，高兴地说：“好，唱什么歌？”“姥姥，您听！”我清一清嗓子，认真地唱起来：“红灯红，红眼睛，眼睛眨一眨，车子停一停……”我还没唱完，姥姥笑了：“我明白了，你是在批评我刚才闯红灯了。我错了，以后我再也不闯红灯了。”
妈妈也帮我说话。她对姥姥说：“妈，您骑电动车速度太快，遇到紧急情况我们怕您反应不过来。遇见红灯别着急，遵守交通规则您的安全才会有保证。骑电动自行车可不比步行和骑自行车呀。”姥姥连忙说：“知道你们娘儿俩担心我，为我好。放心，我会慢慢骑的。”
家乡人民为争创全国文明城不懈努力。美丽许昌，筑梦有我，别看我才上小学三年级，我教育姥姥不闯红灯，增强她遵守交通规则的意识，也做了交通疏导志愿者的工作呢。
