如何过理想的生活英语作文小短文(谈谈自己的生活英语作文)

如何过理想的生活英语作文小短文(谈谈自己的生活英语作文)

首页看图更新时间:2023-04-11 10:22:05
如何过理想的生活英语作文小短文(谈谈自己的生活英语作文)

如何过理想的生活英语作文小短文【一】

一日,正逢天气晴朗,我独自一人来到一条河边。我站在高处向远处眺望,这时,远处飘来了一只小船。

那小船上做坐着两个顽皮有淘气的小孩。也许是天热的关系,他们俩坐在船头嬉戏,逗乐。他们把撑船的槁收了,架在船尾的木架上,把划船的棹停了,放在船尾上,自己却坐在船上玩。过了一会儿,他们把放在船上的雨伞张开,并高高地举了起来。这时,我的心里就奇怪了:这天也没下雨呀!他们为什么要撑伞呢?再说了,这撑伞也没有人举在头顶上而又不遮住身子呀!这两个小孩还真是挺奇怪。不过,这到激发了我的兴趣,我倒挺想看看他们接下来要干什么?奇怪的是,他们一直保持着这个动作不变。这时,一阵风吹过我的脸颊。哦,我明白了!我突然恍然大悟:怪不得天没下雨他们却张开伞,原来,他们不是遮头而是别出心裁,借风使伞!

我突然诗兴大发,于是匆忙回到房间,写下了一首《舟过安仁》:一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。写完后,我轻轻吟诵几遍,头脑中不禁又回想起刚才的画面,多么天真烂漫的孩子,多么顽皮的孩子,多么聪明的孩子。也许他们的方法不一定行得通,但这也正突显了他们的稚嫩。我想,他们现在也许正沿河而去吧!

如何过理想的生活英语作文小短文【二】

今天天气晴朗,柳枝随风飘扬,像一个穿裙子的小姑娘跳舞一样。一样诗人杨万里在溪边散步,微风吹拂着他的脸,好舒服。忽然他看到了溪上有一个渔船,渔船的船桨和撑船用的竹竿都放在一旁,中间有两个儿童休息,不一会儿,一个儿童拿出来一把伞,杨万里很好奇天空又没下雨干嘛拿伞呢,对这产生了疑问,儿童撑开伞举在天空的时候,杨万里想:也没下雨,看着样子也不像遮太阳……,忽然,杨万里一拍脑门,恍然大悟,对自己自言自语道:“怪不得没下雨都撑开了伞,原来是两个儿童不是想用伞遮太阳,而是想用伞使风让船前进呀!

杨万里说到这里,便情不自禁的笑了起来,觉得两个小孩非常聪明,也相信了“万事皆有可能”这句话呀!便扬长而去。

如何过理想的生活英语作文小短文【三】

一天,杨万里乘坐小船去游玩,看见了一个小小的渔船上面坐着两个小孩,他就把船划到那两个小孩的的渔船旁边,问他们:“你们在干什么呀?”他们就回答:“我们在玩”杨万里就对他们说:“那你们玩吧”

杨万里就划着船到别处看风景了,过了一会他们又相遇了,但是这次相遇跟上次不一样了。这次那两个小孩的渔船上的竹竿收了,船桨停了而且他们还撑这一个雨伞,杨万里有疑惑不解的把船划到他们旁边,问:“你们又在干什么呀”两个小孩用瞧不起他的眼神说道:“哎!你这都不知道呀!这是用伞来使用风让船前进的,就像那些大船的帆一样。”杨万里恍然大悟,嘴角浮起一丝微笑,直夸两个小孩聪明。杨万里望着两边的美景划着船往家走了。

回到家后,他诗兴大发,后来就写了一首《舟过安仁》。

如何过理想的生活英语作文小短文【四】

风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:春已归去,现乃初夏时节。

江水荡漾着两岸湛青的山峦和城垣似的绿阴倒影,抖动着如长绸般的碧波,悄无声息地曲折东流。在这一片碧波之中,飘着一舟小巧的渔船。在竹青色的蓬头,两个渔童一前一后,一个站在船尾娴熟地撑船,一个坐在船前熟练的划桨。还真是乡下的孩子早当家,小小年纪,驾驶船的技术还真是不赖。突然,站在船尾的小渔童朝前面的小童喊了一声,就收起了竹竿,钻进船舱内,冲到了船头。前面的小孩呢?也停止了划桨。两个小孩子坐在船头,叫旁人摸不着头脑。咦,这天又没下雨,他们怎么撑起伞了?仔细一看,才知道他们不是为了遮头,而是想用伞当帆使用,借风的力量来使船前进。再走近些一看,他们还在打赌呢!

瞧他们一个胸有成竹,撑着伞,那样子好象在说:我赢定了!另一个噘着小嘴,硬是不信。一阵风吹过,小船真的移动了一点不信的那个渔童惊讶地望着那把小小的油伞。另一个小渔童则神气地望着那个一开始不信的'渔童。嘿嘿,我赢了!瞧,多童真的孩子啊!

如何过理想的生活英语作文小短文【五】

宋朝大诗人杨万里喜欢游山玩水。一次,他路过安仁这个地方时被如画的美景如吸引,就决定在此地游玩两日,于是找了一个客栈住了下来。

第二天下午,风和日丽。杨万里决定到江畔去看一看美景,一到江畔,杨万里就被美景陶醉了。远处高大的山峰连绵起伏,翠绝欲滴;水上茂密的芦苇,郁郁葱葱;水中五彩缤纷的小鱼,悠闲自在

格格一阵嘻戏声传入杨万里的耳中,他寻声望去。只见江中的一条小渔船上坐着两小孩儿,撑篙平放在船尾。奇怪的是,这条小渔船既没有人撑船,也没有人划船桨,只有两个小孩并坐在船头,一个小孩穿着白衫,另一个系着红兜兜,外面也穿着白衫小孩拿着一把撑开的竹伞。杨万里一愣,心想:这两个小孩儿在干什么呀又没有下雨,撑着伞干什么。他低着头沉默了一会儿,微笑着自言自语地说:这两个小孩真聪明,想到了借风的力量使船前行了好主意。天色已晚,杨万里回到了客栈,觉得下午在江上的一幕很有趣。于是就写下一首诗:

舟过安仁

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

如何过理想的生活英语作文小短文【六】

宋朝大诗人杨万里喜欢游山玩水。一次,他路过安仁这个地方时被如画的美景如吸引,就决定在此地游玩两日,于是找了一个客栈住了下来。

第二天下午,风和日丽。杨万里决定到江畔去看一看美景,一到江畔,杨万里就被美景陶醉了。远处高大的山峰连绵起伏,翠绝欲滴;水上茂密的芦苇,郁郁葱葱;水中五彩缤纷的小鱼,悠闲自在……

“格格——”一阵嘻戏声传入杨万里的耳中,他寻声望去。只见江中的一条小渔船上坐着两小孩儿,撑篙平放在船尾。奇怪的是,这条小渔船既没有人撑船,也没有人划船桨,只有两个小孩并坐在船头,一个小孩穿着白衫,另一个系着红兜兜,外面也穿着白衫小孩拿着一把撑开的竹伞。杨万里一愣,心想:这两个小孩儿在干什么呀又没有下雨,撑着伞干什么。他低着头沉默了一会儿,微笑着自言自语地说:“这两个小孩真聪明,想到了借风的力量使船前行了好主意。”天色已晚,杨万里回到了客栈,觉得下午在江上的'一幕很有趣。于是就写下一首诗:

舟过安仁

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

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