"叮铃铃,叮铃铃!”下课铃响了,我们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室。平静的操场像大海一样掀起了波浪,一下子热闹起来。 同学们三个人一块,七个同学一群。有的玩丢沙包;有的玩踢毽子;还有的玩猴子捞月。
玩的五花八门,真热闹。 你看那几个同学,玩的多开心呀!我和几个同学玩猴子捞月。有一个人当猴子在外面找机会捞月亮,六个人手牵着手喂成一个大圆圈,里面一个人当月亮,我们唱着歌转来转去,猴子乘机钻进去,如果月亮被猴子抓了,月亮就要表演、唱歌或说一个有月字的成语。但在二十秒钟内,猴子抓不到月亮,就要惩罚猴子,游戏规则就是这样。
我们开始玩了,杨晓仪当猴子,汤楠楠当月亮,杨晓仪不一会儿就抓住了月亮,我们正想听月亮唱歌!不过“铃铃铃”上课了,我们争先恐后的跑回教室。商量着下课继续玩! 多么快乐的课间呀!狂热的欢呼缓解了学习的疲劳,运动的兴奋让人精神抖擞,欢乐的游戏使人开怀大笑.‥啊,课间十分钟,短暂的十分钟,给予同学们却是一份难以形容的轻松与快乐。
叮铃铃,下课铃声响了,同学们像洪水一样冲向操场,不一会,就开始了他们快乐的课间游戏,操场立刻热闹了起来。
你看,他们有打羽毛球的、有看书的、有比赛跑步的,还有打篮球的。我最喜欢和我的小伙伴们玩“一二三木头人”的游戏。
游戏开始了,伍思行最先当红绿灯,“一二三,木头人”说完,他就立刻转过头来,发现我已经到他身后了,伍思行非常紧张,他连忙把头转回去,还没等他反应过来,我立刻摸了他的衣服。我飞快地往回跑着,发现他已经到我身后了,于是我立刻来了一个急转弯,把他甩掉了,没办法,他认输了。我的'脸涨得通红,好像一个红苹果,我想:如果我跑慢了,现在就已经被他抓到了,真惊险啊!游戏再次开始了,伍思行转过头,说:“一二三,木头人。”说完,他立刻转过头来,看见又是我站在他身后了。这一次,他恶狠狠地直视我的眼睛警告我说:“王浩岚,这一次,我一定要捉到你。”话刚说完,上课铃声就响了,大家连忙跑回教室,我也一样恋恋不舍地离开了操场。
今天,我们玩得非常开心、快乐,同时也好累啊,但我们还是想多玩一会儿,可是玩与学不能兼得啊!同学们在教室里,盼望着下一次下课铃声的响起。
课间是我们休息的时间,玩游戏正好放松我们紧张的学习心情,可是我们玩什么呢?我笑着提议道:“玩老鹰捉小鸡呀!”没想到我这么一说,马上得到了大家的一致赞同。于是我们选了朱室谕同学当“老鹰”,选了黄天晴同学当“母鸡”。
游戏开始了,只见我们像串糖葫芦一样扯成了一个长队,好像一条小龙跟在“母鸡”后边!开始捉“小鸡了”,只见“老鹰”朱室谕张开双臂,紧盯着“母鸡”黄天晴后边的我们这些“小鸡”,突然向左快速的跑了三圈,又忽然停了下来。趁着“母鸡”黄天晴还没反应过来,又猛地向右跑去。我们这些“母鸡”后边的“小鸡”惊叫着,惊慌失措地躲避着。“母鸡”黄天晴及时地反应过来,敏捷地护住我们这些“小鸡”,有好几次“小鸡”都差一点被“老鹰”捉到,但是每一次都成功“脱险”。我们一声声的欢笑,一次次的“脱险”,大家的脸上都玩得红扑扑的。一个同学被我们欢快的.笑声吸引过来,大声说:“你们就不能不玩这么幼稚的游戏吗?”我们一起用响亮的声音回答他:“不行!”
上课铃响了,同学们停了下来,大口的喘着粗气——这时候才感觉到好累呀!可是,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
又要上课了,这节课间过得可真愉快呀!
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