五年级第八单元漫画的启示作文(五年级习作八单元漫画的启示)

五年级第八单元漫画的启示作文(五年级习作八单元漫画的启示)

首页看图更新时间:2023-04-07 10:17:57
五年级第八单元漫画的启示作文(五年级习作八单元漫画的启示)

五年级第八单元漫画的启示作文【一】

在生活中,很多人都会为了一己之力,充当假文盲”。那些没有社会公德,只图自己方便的人的嘴脸是丑陋的。

在一个寒风呼啸的早晨,天气十分寒冷,街上的行人都行色匆匆,赶着回家取暖。在母子上车处”,站着四个身强力壮的男人,而一位母亲站在一旁,怀中还抱着一个婴儿,无奈的看着他们,因为那四个男人把那对母子挤出去了。他们对那对母子不理不睬,对那站牌上的字也视而不见。

四个男人显得文质彬彬。排在第一个的男人大腹便便,他目视前方,面无愧色,穿的衣服也特别厚实。他双手插进兜里,眯缝着双眼,貌似这件事情与他没有一丝一毫的关系。

排在第二个的男人穿着一身军大衣,戴着一顶厚厚的大棉帽,紧闭着双眼,好像是在打瞌睡。其实,他是在装作不是我不识字,而是我没看见”。

排在第三个的男人是个小矮人,他戴了一定鸭舌帽,穿着一件大棉袄,脚上穿着一双锃亮的皮鞋,戴着一副眼镜,一看就是个知识分子,只不过装作不识字罢了。

排在第四个的男人,耷拉着眼皮,戴着口罩,他心里一定在想:前面已经站了三个人了,我站在后面,应该也没什么吧!”他满不在乎,若无其事。

那对母子穿的十分单薄,而那四个人竟然还厚颜无耻的站在那里!对此,车站旁边的人也好像视而不见,不说些什么,任凭他们违反社会公德。

难道在社会中,这些假文盲”现象还少吗?在公共场合,本来挂着禁止吸烟”的标牌,有人吞云吐雾;在草地上,本来有禁止践踏草坪”的标牌,一些小孩却在草地上尽情玩耍,他们的父母也不管不顾

我想,如果身边假文盲”的现象越来越少,那我们的社会就会越来越和谐,越来越美好

五年级第八单元漫画的启示作文【二】

故事就像钢琴的琴键,在人们的手指下欢快的跳舞;故事就像调味料,酸甜苦辣样样有。。。。。。这么多故事,《闪闪的红星》我记忆犹新。

在急风暴雨的1931年,潘冬子的家乡——柳溪镇暂时还处在大土豪胡汉三的统治下。潘冬子挑柴经过胡汉三家门前被正准备仓惶逃命的胡汉三拦住盘问,逼他说出他父亲潘行义的下落,并丧心病狂地把潘冬子吊打拷问。这时,红军在潘行义的引导下,打进了柳溪,解救了潘冬子。柳溪建立了红色政权,潘冬子参加了打土豪分田地的斗争。潘行义在对敌作战中负伤,他在手术中主动将麻药让给兄弟,使潘冬子深受教育。1934年秋,红军主力被迫撤离中央根据地。潘行义随部队转移。临行前,他给潘冬子留下了一颗闪闪的红星。胡汉三又回来了,柳溪陷入了一片白色恐怖之中。潘冬子和母亲暂时离开柳溪,转入了深山老林。在当地领导游击队和革命群众进行斗争的红军干部吴修竹,向他们传达了遵义会议的精神,增强了潘冬子和母亲坚持斗争的勇气和力量。为了掩护乡亲们撤退,潘冬子的母亲壮烈牺牲,潘冬子看到母亲的死,变得更加坚强。在闪闪的红星照耀下,潘冬子积极参加对敌斗争,他在战斗中破坏了吊桥,切断了敌靖卫团的后路,使敌人缴枪投降;他巧妙地把盐化成水,躲过敌人的搜查,送给游击队;他和椿伢子把情报送给游击队,搞沉了敌人的运粮船,破坏了敌人的搜山计划;他沉着机智地应付了胡汉三多次狡猾的试探和盘问,最终满怀仇恨地砍死了胡汉三,有力地配合了游击队攻打姚湾镇的军事行动。战斗迎来了胜利。

红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,红星是咱工农的心,党的光辉照万代,每当耳熟能详的歌声响起时,就激起我的爱国主义精神。

看完这部电影片,我感觉今天的幸福生活来之不易,我应该加倍珍惜,我是在父母的呵护下长大的,没有潘冬子一样的经历,我应该好好学习,像潘冬子一样,不怕苦、不怕累,不向困难低头,永不放弃,长大了之后报效祖国!

五年级第八单元漫画的启示作文【三】

漫画给我的印象向来是令人开怀大笑,可是这幅漫画引起了我的深思。

漫画描述的事情发生在一个寒冷的冬天。最醒目的是有一个身穿淡黄外衣,戴着一个金丝眼镜的人,他长的文质彬彬,看起来像是一位教授的人。可他居然站在了母子上车处!他应该识字,可他却眯着眼,悠然自得的好像在思考着什么,看不见离他只有几厘米的告示牌,他好像就当自己是个盲人!旁边有一位母亲,头戴头巾,身穿围裙,却在旁边缩着。

多么讽刺啊!母子上车处的队伍里,那几个大老爷们,一个比一个穿的好,看起来一个比一个有学识,却都不约而同地假装看不见只有几厘米远的鲜红站牌,当个假文盲!

在我们平时的生活里,也一些这样的人,做这样假文盲的事情。比如有:校园的花园里写着请别摘花,可有些人却还去大胆地摘花;美丽的草坪上写着请别乱踩踏,可有些人却还去用力的踩;图书馆里写着不要大声讲话,可还有人大声讲话,高声谈笑。

记得那一次公交车上挤满了老爷爷,老奶奶。有一位年轻力壮的男子,却理直气壮地坐在老、弱、病、残、孕专座上,并不想让座。站在一旁的我走上前去,好心地劝说:哥哥,你好。旁边这位老奶奶看起来身体不太好,而且这是‘老、弱、病、残、孕’专座。你能把座位让给这位老奶奶吗?他看了我一眼,生气地说道:你这么好心,要不你让他们下车,这样就不用让位子了。这样的假文盲侵占了他人的便利还这样理直气壮!真是不可理喻!令人讨厌!

同学们,不做假文盲,争做文明人,这样我们的世界就会更和谐,更美好!

五年级第八单元漫画的启示作文【四】

五年级第八单元漫画的启示作文【五】

今天,我看了一幅漫画,这幅漫画让我懂得了一个道理。

一天下午,小红和小明放学了一起走回家,突然,小红和小明猛的停下了脚步,只见他们皱起眉头,小红手指着垃圾桶旁边的一大堆果皮,说:“这里怎么会有那么多垃圾呀?而且还是在垃圾桶旁边。”小明说:“肯定是那些不讲文明的人扔的。”于是,小红走到那堆果皮的旁边,弯下腰,把果皮捡起来,再把它们扔进了垃圾桶,捡着捡着小红扭过头去看见小明傻傻地站在那里发呆什么都不干,她有点生气的说:“你怎么不够来帮忙捡呀!”只见小明用手指指脑袋在想了一会儿说:“这样做还不够到位,我应该在垃圾桶上加点什么。”于是,小明丛书包里拿出纸和笔趴在地上写字,不一会儿小红的垃圾也捡完了。小明拿起他写的字条把它粘在了垃圾桶上,看到“文明只差一步”这几个字两个人就开心的笑了起来。小明指着字条说:“看!”小红竖起大拇指说:“你做的才是的。”于是两人有一起有说有笑地走回了家。

这幅漫画让我懂得了我们应该提醒别人不要乱扔垃圾,更要做个文明人,这样才能让我们的城市变得更美。

五年级第八单元漫画的启示作文【六】

今天做完作业后,随手打开了电视机。恰巧电视里正在放《闪闪的红星》。黑白的画面持续跳动着,我的回忆伴随着片中的插曲中慢慢浮现。第一次看这部电影,还是在很小的时候。社区里放露天电影,我跟着邻居一起去凑热闹。但注意力并没有集中在放映着的电影上,而是只看了个开头就开始兴高采烈地跟着小伙伴在幕布底下钻来钻去。自然地,我也就错过了片子里少年坚定而决绝的眼神。电视里的影片正好放到我看过的那一段。我不自觉地把遥控器放回到茶几上。我不知道那是一种什么样的力量,让这个年仅八岁的小男孩变得如此坚强勇敢。是对革命精神的崇拜,还是对敌人弑母的仇恨,抑或是对美好未来的企盼。也许都有,又或许只是一个孩子对参军父亲单纯的思念。年幼的潘冬子以超出同龄人的冷静与智慧去破坏敌人的吊桥、机智地躲过盘查为红军战士运送食盐、给游击队送情报,甚至亲手***死恶霸胡汉三替母报仇。而扪心自问,若是让我来面对这些战争余留下的残酷硝烟,我却是没有那样的勇气。

这些在我们看来不可思议的事,潘冬子却做到了。他用瘦弱的身躯,承担起了这么多原本不应该在他那个年纪里发生的事。战火纷飞的年代,到底还是磨灭了那份本应属于他的童真,让成熟与仇恨过早地入驻了他稚嫩的心灵。在他那双水汪汪的大眼睛里,有着太多的负担。整部影片最让人记忆深刻的,无疑是军帽上那颗鲜艳的红星。这颗红星代表着革命的信念。它散发出正义的光芒,指引着英雄们走上未知的.征途。如果你可以相信自己,那么你也可以成为天边最闪亮的那颗星。

五年级第八单元漫画的启示作文【七】

著名漫画家华君武有一幅题为《假文盲》的漫画,带有深深的讽刺意味,引人深思

一个寒冷的冬天,天空阴沉沉的,寒风呼啸。一位衣饰单薄的妇女,抱着一个不足一岁、嘴里还塞着奶嘴的孩子,在寒风中瑟瑟发抖。好不容易找到了母子上车处,谁料标志牌下早已站了四个人。他们对标志牌上的字视若无睹,对这母子俩也置之不理。那位妇女也只好无可奈何地站到一边,并用无助而又惊讶的眼神望着那四个大男人。

那四个人是文盲吗?不,他们是假文盲!他们年纪轻轻,衣冠楚楚,一看就是肚子里有墨水的人,不可能不识字。但他们就是为了自己获得的一点利益,而使真正需要便利的人无奈地站在一边。他们眯着眼睛,是因为不敢看标志牌上那醒目的字和那对在寒风中瑟瑟发抖的母子。这幅画深刻地讽刺了社会上那些无视规则、不遵守社会公德的人。

在我们身边,这样的人和事比比皆是

在图书馆内无视禁止喧哗的警示牌,依旧肆无忌惮地大声喧哗,不顾他人的感受,把想要安安静静看书的人们搅得不得安宁;在公园内无视爱护花草的牌子,随意踩踏花草,把原来绿油油的草地变成了一块光秃秃的土地,狼狈不堪;在公共场所无视请勿吸烟、请勿随地吐痰等警示牌,依然毫无顾忌地吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾,把原本干净整洁的城市搞得脏兮兮、臭烘烘;在公交车、地铁上无视爱心专座,而使那些真正需要帮助的人无奈地在摇晃的车厢中艰难地站着

随着现代文明的发展,真文盲几乎已不存在,但是假文盲却没有绝迹。他们不是真文盲,而是真自私。他们只顾自己的一点利益,而不守公德,破坏规则,使原本整洁有序的城市变得面目全非。已所不欲,勿施于人。

假文盲们,快醒醒吧!

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