做家庭作业不依靠家长的英语作文【一】
坐在刺眼的灯光下，眼皮似乎格外的沉重，不知不觉中，那枝熬夜的笔从手上滚落下来。老师幽默地对着我们贺喜，笑容满面地说：“今天没有家庭作业。”此时，我心里就像吃了蜜一样甜。走在回家的路上，觉得自己的脚步好轻。现在我可以玩电脑，看电视，逛超市，我好像一只重飞天空的小鸟，再次看到了世界的美丽，天是那么蓝，草是那么绿，花儿向我们微笑。我觉得自己好像真的又回到了那个五彩斑斓的童年时代。我可以去游泳，我可以去看我喜欢的漫画书，我也可以去放风筝_我似乎第一次那么高兴。那一刻我真的觉得，平时那张严肃的脸似乎变得更甜了。我好像又重新返回到了没有作业，无忧无虑，自由自在的时候。
正当我贪婪地享受着这个难得轻松的时刻时。突然，有人大叫道：“快起来写作业，谁这么大声，今儿不是没作业吗？我勉强睁开眼睛，摆在眼前的仍是一大堆作业，妈妈正板着大眼睛生气地望着我。
做家庭作业不依靠家长的英语作文【二】
也许有人说，现在是独立社会，女人能顶半别天，离了男人照样过，错了，人类从远古到今，男女就是一个整体，谁离了谁都不行。看过一句话叫‘我不依靠男人，但我需要男人’这句话说出了女人对男人的肯定。
一个女人，如果没有男人的深爱，就找不到心的栖息地；如果没有男人的柔情，就找不到做女人的快乐；如果没有男人的呵护，就找不到做女人的满足；如果没有婚姻的成功，就不到幸福的感觉。
不论你是倾国倾城，还是相貌平平，不论你是才情飞扬，还是目不识丁，只有在男人赞许的眼神里，你才能找到永远的自信；只有在男人呵护的话语里，你才能找得自身的价值；只有在男人温柔的爱抚里，你才能找到欢乐的源泉；只有在美满的婚姻里，你才不枉真正能享用上天给你的桂冠‘女人’二字。
放观天下，有多少聪明漂亮，多才多艺的女子，在外相处融洽，在家尊老爱幼，是同龄眼里的佼佼者，是父母眼里的孝顺女儿，可就是经营不好自己的婚姻，这不能不说是一种悲哀。也可能男人配不上你你甩了他，也可能你不适合他他离开了你，但无论哪种情况，对于女人都是致命的打击。
没有一个女人不渴望婚姻的稳定，没有一个女人不渴望一家人的其乐融融，没有一个女人不渴望自己是男人心里永远的圣洁，没有一个女人不渴望自己是男人手心里永远的宝。或许下级的恭维和豪华的设宴给了你些许的愉悦；或许朋友的赞扬和夸奖给了你些许的宽慰，或许知己的理解和牵挂给了你些许的感动，或许亲人的温暖和包容让你忘了暂时的痛。可每当夜深人静的时候，每当节假日的时候，每当有心事的时候，每当自己不舒服的时候，你第一个想起的会是谁呢？看到孩子睡着的模样，你是否想起以前一家人在床上打闹的情景呢？
看到别人三口享用美食，你是否幻想过那个男人身边满面笑容的女人多么的像你。看到别人晚饭后谈笑风生边走边聊去散步，你的心音又能和谁去说。当遇上突发事件，你才感觉到心底的坚强是多么的不堪一击。也许你的男人很平庸，可至少在夜里让你不会害怕；也许你的男人没有情调，可在节假日里，至少不让你羡慕别人的`一家玩耍；也许你的男人不能和你达成默契，可至少在你抱怨的时候，他是你的第一个和最后一个倾听者；也许你的男人很粗心，可在你生病住院的时候，只有他跑前跑后，端水喂饭。
作为一个女人，即使你的发型一天多变，也只能换来别人的一句‘好看’等回到家里，换来的是孤月清影独自赏。如果有一个男人说‘我喜欢看你扎个马尾像村姑，挽起发簪像小妇人’那么这个女人才是真正的‘好看’啊！作为一个女人，即使你的服装一天三换，也只能换来别人的一句‘漂亮’等回到家里，那些所谓的漂亮也只是摆设了。如果有一个男人肯和你一起去逛服装城，并且睁大眼睛说‘我看你还是穿旗袍最有韵味’那么这个女人才是真正的‘漂亮’啊！
作为一个女人，即使你用几千元一套的化妆品，也只能换来别人的一句‘有钱’等回到家，换来的是泪水悄然把容装卸淡。如果有个男人跑到商店给你买来价值仅十几元的一支口红，那么这个女人才是真正的‘有钱’啊！作为一个女人，即使天天有人请吃海鲜大餐，也只能换来别人的一句‘有口福’可其中的‘酸甜苦辣’只有自己品尝的出来。如果有个男人说‘我买了一只鸡，等我下班回来的时候给你们炖吧 ’那么这个女人才是真正的‘有福’啊！
作为一个女人，即使月月有人陪你游山玩水，也只能换来别人的一句‘羡慕’可风光的过后的孤寂，只有自己体会的出。如果有一个男人能在午休的时间跑回家里，为的就是和你多呆一会，那么这个女人才是真正的让人‘羡慕’啊！作为一个女人，即使住着豪华别墅，粉帐香床 ，也只能换来别人的一句‘享受’可当夜幕降临，华灯初上，豪华背后的酸楚，有谁能解，又有谁能知。如果有一个男人在每一个清晨用唇把你吻醒，那么这个女人才是真正的‘享受’啊！
作为一个女人，即使没有苗条的身材，但当有一个男人说你胖了比瘦的时后更匀称，也年轻了许多，那么何必再煞费心机的去减肥呢？爱人的眼里你最美。
作为一个女人，即使没有漂亮的脸蛋，但在上班的路上，有一个男人始终走在你的左边，那么何必去羡慕那些坐在宝马车里的女人呢？双宿双飞羡煞神仙。作为一个女人，即使没有多少文化，但当有一个男人把自己的一天工作情况，所见所闻向你娓娓道来的时候，何必在乎心有灵犀，你就是他的红颜，你就是他的知己。
作为一个女人，即使没有成功的事业，但当有一个男人每晚下班回家问睡意朦胧的你‘喝水吗’并用胳膊掀起你的头喂你水喝的时候，何必去攀比别人的能干，小女人自有小女人的幸福。所以，金钱、地位、美貌、智商都不是判断一个女人幸福的标准，只有婚姻的成功——才是唯一检验女人幸福的标准。祝天下的女人都能找到那份幸福吧！
做家庭作业不依靠家长的英语作文【三】
“滴答——滴答——”，不知不觉时针已指向了9字，我坐在灯光下，眼皮似乎格外沉重，这时，那枝熬夜的笔也不听我的使唤了，慢慢地从我的手上滚落下来——
“今天晚上改革开放，没作业！”老师站在讲台前幽默地对我们贺喜。
一听没有作业，我们说的说，笑的笑，跳的跳，可高兴了。我们一起大声高喊：“老师——万岁！”
回到家，妈妈满面笑容，对我说：“今天解放，不用做课外辅导作业了，去玩吧。”耶！我高兴极了！我是多么轻松呀！恨不得立即去做我想做的事情：我可以出去玩，我可以看电视，还可以打电脑……似乎从我刚出生起，第一次有那么高兴的时候。我的脸上增添了许多笑容，是多么的灿烂啊！
现在我像一匹脱了缰的马，立马把书包往沙发上一丢，跑到朋友家去玩了。我们玩了好多游戏：什么捉迷藏、切西瓜、老鹰捉小鸡……我们沉浸在欢乐的笑声中。我玩厌了，就回家看电视，电视中那有趣的情节逗得我哈哈大笑。看完了电视，我又打开电脑玩起了游戏，现在没有作业的阻挡，我打了好久好久，真是觉得痛快极了……
“快起来做作业！”到底是谁这么大声呀？今天不是没有作业的吗？我好勉强才睁开了眼睛，可摆在眼前的仍是一大堆家庭作业，妈妈正板着那非常生气的面容瞪着我……
做家庭作业不依靠家长的英语作文【四】
“今天晚上改革开放，没作业！”老师的话音刚落，教室里像炸开了锅，有的笑，有的跳，有的将书扔到了半空中，“哎———呵呵———嘻嘻———老师万———岁！”欢呼声此起彼落。
那些坐在角落里的人齐声高唱：“咱个老百姓，今儿个真高兴……”我也跟着唱了起来，那声音响得，差点没把老师的耳朵给震聋啦。
放学路上，一向沉稳的我失去了以往的翩翩风度，背着个书包在路边乐得没个正形，沉甸甸的大书包背在我的背上也快活得上蹿下跳，我眼镜后的两只小眼睛笑得变成了两个等腰三角形。我抑制不住内心的狂喜，笑声从我嘴里一串串冒了出来，此时的我一会儿双手形成“V”字形在天空中乱挥，一会儿踢腿，一会儿歪脚，一会儿扭屁股。这一刻我真的觉得“生我者父母，知我者老师也”。
回到家，我更是忘乎所以，连忙把书包一丢，急匆匆地跑上楼，打开电脑，玩起了游戏……
正当我贪婪地享受这个难得的轻松时刻时，内心深处却传来一个声音：“清醒点吧，你已经长大了，今天虽然没有作业，但你也不能这样子疯玩呀。再说，你的学习成绩也不怎么好，你要为你的未来着想啊！”
想到这里，我心里边不禁涌上一阵莫名的感觉，酸酸涩涩的：是失落，是迷惘，还是困惑？但我想更多的还是对未来的期待。
也许，这就是成长吧！
做家庭作业不依靠家长的英语作文【五】
今天下午，老师说：“今天没有家庭作业。”这让我们大吃一惊，一会儿才回过神来，便“耶”的一声欢呼了起来，有的互相擂对方一拳；有的在计划下午放学后的活动；有的甚至站起来在位子上手舞足蹈。老师在讲台上，微笑着，来回的度着步，任我们高兴。我们的欢呼声传遍了校园，上体育课的同学都到教室外好奇的围观，不知发生了什么事。下午的两节课，我们非常兴奋，心早已飞出了教室，老师讲些什么内容都不知道。
放学过后，我心里非常的高兴，就想快点回家，把这个喜讯告诉爸爸妈妈。我便像闪电一般回到了家，气喘吁吁的说：“爸爸妈妈，我们今天没有家庭作业，真的是太爽啦！哈……”妈妈慢慢的说：“竟然没有家庭作业，那我就来给你布置吧。”简直就是惊天霹雳，我心想：不会是让我读书、写字、洗袜子……这让我的心情一下子跌到谷地。妈妈接着说：“女儿，你等一会儿帮我洗碗。洗锅，晚饭后再好好玩。”“好好好，”我爽快的答应道，心想：原来就这点家务活呀！太简单了，哈哈……
晚饭后，我两三下，就干完家务活，就问妈妈“：还有什么需要帮忙的吗？”“没有。”妈妈说。我按捺不住心里的激动，找出放了许久的《幽默与笑话》和《阿衰》看了起来，看到高兴处，就禁不住“哈哈……”笑出了声，爸爸听见了，就从寝室里探出头看了看说：“今天真高兴哪！”看完书后，我就去看电视……一直到晚上10点，妈妈喊我睡觉，才发现我已经在沙发上睡着了……
今天，我很快乐！因为今天没有家庭作业，如果每天都没有家庭作业那该多好呀！
做家庭作业不依靠家长的英语作文【六】
（一）推进数学问题生活化
小学数学知识比较简单，其与日常生活的联系也更为紧密，因而教师在对家庭作业进行设计的时候，需要考虑到数学实践性和应用性的问题。加强数学知识和生活之间的联系，这样不仅能够使学生们更容易理解数学知识，还能够使他们认识到数学知识对生活的指导和促进作用。教师在设计家庭作业时，可以将视听媒体、动手操作或者是生活化的情境融入其中，通过学生的感官刺激和体验，能够使其对数学知识有更加深入的理解。比如在学习《认识图形》的时候，教师就可以将学生们在课下经常玩耍的搭积木活动融入其中，让学生们思考，他们在搭积木的过程当中，使用到了哪些图形？这些图形分别具有怎样的特征？学生们在完成家庭作业的过程当中，能够通过其生活化的积木，对图形有更多的认识和掌握。
（二）增强数学家庭作业应用性
数学学科与生活紧密相关，教师在设计家庭作业时需要考虑到数学作业与日常生活的结合程度。使学生们能够在独立思考过程中将数学知识与生活中存在的问题进行结合。为了确保家庭作业应用性，教师所设计的`作业内容需要与学生的知识储备、基本认知以及生活环境相一致，这样才能够使他们将数学知识运用到生活当中。比如在学习长方形和正方形周长计算的时候，教师可以向学生们布置家庭作业，内容可以为让学生们在课后对自家的餐桌和茶几的周长进行测量和计算。在动手操作的过程当中，学生对周长计算的方式会有更加深入的认识。教师也可以让学生们在课堂当中说明他们在测量过程当中所选择的方式，并将学生选择的不同方式进行对比，从中选择最为便捷和准确的测量方法。这样不仅能够发挥学生的主观能动性，还能够培养他们的创新思维与能力。
做家庭作业不依靠家长的英语作文【七】
“今天是个好日子！”我的嘴角扬起一个完美的幅度，唱起了宋祖英的《好日子》。什么？说我是神经病？每天作业像黄河水一样泻到我们的桌子上，还唱《好日子》？唉，反正说了你也不相信，今天没作业！怎么了？下巴都要掉下来了！别这样！今天可得好好庆祝一下！
回到家，我破例打开电脑，玩起了游戏，我沉浸在喜悦和激动中久久不能自拔！心想：今天可得抓住机遇和时机，过了这个村可没这个店！想当初：作业好像怎没也写不完，每天背着比自己还重的书包去上学！每天上课，眼睛都不敢乱动，耳朵直直的！生怕没听到重点！下课也不敢怠慢，些资料、复习、预习，去卫生间还背着英语单词！雅称算是手脚并用，俗称就是手忙脚乱！每个假期，作业多的像繁星！每天做梦还想着这道题怎么算，那道题怎么填！每天还要上补习班！我的妈妈咪呀！这让我总觉得时间不够用，今天，老师不知是怎么了，竟没布置作业！我真是太高兴了，那种心情真是无法形容！不经意的笑起来……
“小懒虫，快起床！”我猛地抬起头，发现窗外一束最明媚的阳光，射在我那书包上……
做家庭作业不依靠家长的英语作文【八】
［１］郭明也．小学中年级数学家庭作业有效性实践研究［Ｄ］．天津：天津师范大学，２０１２．
［２］陈露．浅谈小学数学家庭作业设计的策略［Ｊ］．科学大众，２０１６.
