一日的活动英语作文【一】
今天是五月三日，虽说是立夏时节，一大早，灼热的阳光炙烤着大地，让人感受到炎炎夏日已经来临。因为是五一长假，外婆和妈妈决定带我和表弟去福州西湖公园游玩。
早晨，我们吃过早饭，带上干粮，高高兴兴地乘车前往西湖。一到西湖门口，但见这儿人头攒动，好不热闹。湖面上，游弋着一艘艘游船，游客们边观赏着四周的风景，边怡然自得地踩踏着安在船下的桨，快乐地在湖面上玩耍、嬉戏。看过这道风景之后，我们随即来到了游乐场。见到的又是一幅热闹的情景：你看，有滑滑梯、豪华木马、欢乐车、激流勇进和海盗船等等。好玩极了！
外婆和我们商量了一下，决定带我们去玩过山车。因为是第一次乘坐过山车，所以当一辆滑车驶到了我们面前时，我和表弟就迫不急待地一脚踏入车内，各自在位子上坐好并迅速系上安全带。铛的一声响，过山车开始启动。“呼――车子越滑越快，突然一声咣铛――，我和表弟吓得惊叫了起来。此时我的心似乎跳到了嗓子眼。两只手也死死拽住车内的护杆并闭上眼不敢看。但滑着滑着我又忍不住睁开眼想看个明白，这才知道那咣铛的声响是来自滑车的轮子撞击车轨而发出的。就这样在磕磕碰碰中我们结束了这次惊险之旅。接着我们又玩了“碰碰车”、“小猴爬杆”、“自控飞机”和“海洋世界”等。
这就是我快乐的“五一”西湖一日游。
一日的活动英语作文【二】
Last winner holiday，I went to the Hongkong Disney Park。This is a fairy world，It has many famous characters。I travel in old American Town，It is very interesting。Ibought an ice cream to my sister，She like it。And then，I saw a beautiful princess，she is Snow White。I take a photoes to her。Last I saw GOOfy，he also has an famous character，because he is very interesting and lovely。
It is a funny day
一日的活动英语作文【三】
今天，我和妈妈等人，一起去山东日照去玩。
最令我难以忘怀的是海滩。我们来到沙滩上，细沙软软的，在阳光的照耀下，一闪一闪的，尽管我们走得小心翼翼，但脚里不一会还是进了沙子，我们脱掉鞋子，在沙滩上走，好舒服啊！就像是在做脚底按摩一样，一个字：爽！我们尽情去享受大自然给我们带来的舒畅。
来到海边，我用手碰了一下海水，好冰啊，我触电般的嗖的一下缩回了手。啊！眼前浪花朵朵，海浪是一浪接着一浪，而且，一浪更比一浪高，有时浪花还会溅到我们的身上。一浪接一浪，就好似海浪它们在追跑，浪花晶莹透亮，好美啊！一波海浪涌来时，是那么汹涌，那么澎湃。海浪涌来时，上面的边是波浪形的，弯弯曲曲，海浪涌来就好似一面水墙，打到身上后清爽无比。沙滩上还有人骑马，马长的是那么俊美，马奔走过的地方留下一个个马蹄印，这是我平生第一次亲眼看到过真马奔走的样子。然后我又和一个小男孩在水中打闹，他先是泼我，后来我又泼他，后来他又要泼我，于是，就在海中奔跑，眼看就要被追上了，我就以迅雷不及掩耳之势，跑到了妈妈身后，“不许跑！”他喊道。“鬼才理你呢，有本事你过来啊。”我回应道。他来到我妈妈面前，刚想泼我，就被***妈拦了个正着，***妈冲他使了个眼神，他那怒火中烧的心立马就被克制住了。我躲在妈妈身后，冲他做了个鬼脸，一脸得意的模样。他的心又开始按捺不住了。后来在回宾馆的路上，我异常的高兴。明天玩漂流。
耶！！！
一日的活动英语作文【四】
活动式教学指小学英语教师要依据大纲要求、课本内容来设置活动场景，创造一种真实的英语环境，充分利用多种教学资源，如图片、教具、多媒体等，采用教师和学生一起表演、唱歌、做动作等方式，以活动贯穿授课的始终，为学生提供充足的语言实践，让全体学生都参与进来，大胆地表达自己的所见、所思、所想，从而激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
一日的活动英语作文【五】
I’m writing for more information about the day tour to London.
As a student at Oxford University, I’d like to know if you have any special price for students. As for the money you charge, does it cover the entrance fees for visiting the places listed? What about lunch? Is it included? Or do I need to bring along my own food?
How long will the tour last? Since I need to prepare my lessons for the next day, I’d like to know the time to return. Besides, is there any time for shopping? I really want to have a look at the big stores in London.
Yours,
Li Hua
尊敬的先生/女士，
我写的更多的信息，在伦敦的一日游。
作为牛津大学的一名学生，我想知道你是否对学生有特殊的价格。至于你所收取的钱，它是否包括了所列地方的.入场费？午饭怎么样？是否包括？还是我需要带上我自己的食物？
巡演将持续多久？既然我需要准备第二天的功课，我想知道的时间可以返回。再说，还有没有时间去购物？我真的很想看看伦敦的大商店。
你的，
李华
一日的活动英语作文【六】
这样的教学方式学生特别喜欢，因为学生不再像以前那样被动地听和记，学习环境活跃而轻松，学生之间、师生之间的交流和互动大大增强，锻炼了学生的听说读写的能力，而且学生还会从中思考语言的准确性、肢体语言的得体性，从而真正营造一个英式课堂。“学”是为了“用”，活动式小学英语教学课堂就做到了这一点，把学到的英语知识和技能运用到活动中去，达到了活学活用的教学目的。另外，活动式教学方式更有利于培养学生的自信，运用英语来做一些力所能及的事情，取得一点儿小成绩，从而进一步提升学习兴趣。在活动中，学生一定得与不同的人交往，这也培养了学生思考、决定、再反思的处理问题的'能力，培养了其合作能力。
