假期活动英语作文100字【一】
I had a wonderfulspring festival holiday.I went to the park with my friends.We met at eight o‘clock at the school gate.We went to the park by bike.It was a sunnyday.We sat under a big tree and talkedwith each other.We talked about some movies andfunny things.Then we hadhamburgers and some drinks for lunch.Then we played some games.
We went home at 5pm.Although we were all fell tired,we were very happy.It was great fun!
假期活动英语作文100字【二】
在英语教学中，要优化语言输出必定离不开优质的\'语言输入。这种输入必须基于教学目标，合理创设语言情境，才可以让学生更好地接受。而听了张凝老师的讲座，引发了我的诸多思考，如何创设语言情境，优化语言输出，我们需要做到以下三点：一是给学生搭建一个基于文本的语言支架。二是给学生提供基于学情得语料。可以根据学生的兴趣爱好进行补充，可以激活学生的旧知，可以参考学生的生活，还可以从学生的心灵体验出发……三是教师要给学生展示各色各样的范本。最简单的莫过于诵读示范了，还可以进行表演示范和体态语的示范。总之，在创设情境时，要多关注学生的心灵，倾听学生的心声，学生需要的，适合学生的才是最好的。
假期活动英语作文100字【三】
今天，天气晴朗，空中飘着许多洁白无暇的白云，我闲来无事，便骑着车子出去春游。
田间小路上不时传来鸟儿委婉动听的歌声，使人心中无比欢快，愉悦；田间小路上不时吹来阵阵微风，使人心旷神怡……
不一会儿，便来到了公园。来到公园，首先映入眼帘的就是那绿地毯般的小草，小草在土里睡了一冬了，在春姑娘的呼唤下，用尖尖的小脑袋拱破地皮，看着这世间万物散发的朝气。
两旁婀娜多姿的柳树姐姐已长出新的头发了，她们正趁着春天这美好时光努力生长呢!
许多花儿已经悄悄开放了，红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞，个个都争相斗艳，谁也不让谁。
瞧!不远处，几位家长正领着自己的孩子在放风筝呢!老鹰风筝老气横秋，燕子风筝活泼可爱，蝴蝶风筝娇小美丽。
春天是美好的，春天是生机勃勃的，我爱春天!
假期活动英语作文100字【四】
这样的教学方式学生特别喜欢，因为学生不再像以前那样被动地听和记，学习环境活跃而轻松，学生之间、师生之间的交流和互动大大增强，锻炼了学生的听说读写的能力，而且学生还会从中思考语言的准确性、肢体语言的得体性，从而真正营造一个英式课堂。“学”是为了“用”，活动式小学英语教学课堂就做到了这一点，把学到的英语知识和技能运用到活动中去，达到了活学活用的教学目的。另外，活动式教学方式更有利于培养学生的自信，运用英语来做一些力所能及的事情，取得一点儿小成绩，从而进一步提升学习兴趣。在活动中，学生一定得与不同的人交往，这也培养了学生思考、决定、再反思的处理问题的\'能力，培养了其合作能力。
