五年级优秀作文评改例文

五年级优秀作文评改例文

首页看图更新时间:2023-12-16 08:39:32
五年级优秀作文评改例文

五年级优秀作文评改例文【一】

您好

我们虽然同在中国大陆,但是我们并不在一个朝代中。您可能都不知道我是谁,但是您的大名却永远留下了历史的脚印,留在世人的心中,今日我有幸能写信给你,真是人生一大乐事。

陶先生您也许还不知道您被我们称作隐者,您不为五斗米折腰,来到乡下过着晨兴理荒秽,带月荷锄归的日子,为的是按照自己的意愿去活着,坚持人生的理想,不与黑暗社会同流合污,只愿做一位高洁傲岸淡泊名利的人。而当今社会的人只是一味的盲目的去追名逐利忘记自己最初的理想。多想希望他们读了你的文章后能放下那追名逐利的心,做一个真真正正的自己。

陶先生你的《桃花源记》里,我们有幸能欣赏到了世外桃源,感受到了自然美景和渔人一同经历了这场美好的幻想,同时也表现了您对黑暗现实的不满,反映出百姓厌恶战争,追求美好生活的愿望。您的这种特殊愿望让我感受到您的善良和远大抱负。

在您的《五柳先生传》里,您虽然短褐穿结,箪瓢镂空,但是您依然勤奋学习不曾放弃——每有会意便欣然忘食,而现在的我们并没有意味到我们自己有多好的条件去供我们学习,但是我们并不知足,我们并没有好好利用现在的一切去勤奋努力的学习,想想那时你是点着短短的蜡烛,在隆冬烈风中拿着毛笔去写字,有时还不一定能填饱肚子。依然那么勤奋的学习,想想我们真是惭愧不已。

身体健康

五年级优秀作文评改例文【二】

在生活中,“劝说事件”时常出现。当我在语文课本上看到“劝说”这两个醒目的大字时,脑海中不由得浮现出一次坚难的劝说经历。

有一次,我在回家的路上发现平时斯斯文文的小华竟然到处扔垃圾。从学校门口小卖部开始,一直扔到离学校数米远的居民小区,看到这一幕,我连忙跑上前去阻止他。我说:“小华,你这样乱扔垃圾,不但破坏了环境卫生,还让环卫工人的工作跟困难,你还是改正吧。”小华听了我的话,满脸的不屑,然后理也不理我,就走了。我还是不想放弃,就跟在他身后,边走边说。可他不但不领我的情,反而还变本加厉。突然,老师出现了,老师把小华训斥了一顿,还罚他把地上的垃圾清理干净。我呢,则向老师自告奋勇,当监督员。

小华清理完垃圾后,说:“好累啊!”我便对他说:“你只清理了一会儿就累了,环卫工人每天都要用8个小时的工作时间来清理垃圾,他们可比你辛苦多了。”如果你是环卫工人,你会希望有人乱扔垃圾吗?”听了我的话,小华若有所思地点了点头。说:“我以后不会再乱扔垃圾了。”

就这样,小华在我的劝说之下,改掉了乱扔垃圾的坏习惯。

五年级优秀作文评改例文【三】

??写《秋思》例文

常年漂泊在外的诗人张籍现居住在洛阳城里。炎炎的夏日刚刚过去,迎来了落叶纷飞的秋天,飘落的秋叶好似一只只回不了家的鸟儿在张籍头顶上盘旋。清晨的大街上寥寂无人,习习凉风和着泥土和落叶的气息向张籍袭来。肃***的秋风让他感到孤独,使他想起了远在家乡的亲人。叶落归根,而他却回不了家。

张籍独自漫步在大街上。抬头望望,一行行大雁从头顶飞过,雁声阵阵,飞向南方。大雁飞走了,但来年还会回来的,可是自己何时才能回到魂牵梦萦的故乡呢?想着想着,眼角的泪珠流在他沧桑的脸上,望着远去的大雁长叹。

张籍回到洛阳的居所,在庭院中望着飘落的枯叶黯然泪下,瑟瑟的.秋风夹着落叶击着他的脸庞,他又想起了儿时母亲的关怀,那声声嘱托似乎又在耳畔响起。他沉思着走进屋里,坐了一会儿,决定给在远方的亲人写一封信,道一声平安。千言万语涌上心头,却不知从何写起。一个时辰过去了,两个时辰过去了......他一边写着一边望着窗外。终于写好了,信使也来了。他把写好的信交给了信使。可就在信使即将出发的时候,张籍又把信拿了过来,打开后反复读了几遍又写了几句,才依依不舍地交给信使并嘱咐信使完好无损交到亲人手中。信使这才上了马走了,张籍目送着信使远去,直到消失在张籍的视线中。

张籍回到屋里,一气呵成写下了《秋思》。

五年级优秀作文评改例文【四】

陶渊明先生:

您好。

我不止一次的读过您的诗,比如田园诗,咏怀诗,饮酒诗,听过您的事迹。从对您略知一二到深知。

我们最近在学你,我知道,你有一个“不慕荣利”,“安贫乐道”,和“采菊东篱下”的悠然心境。向往的社会是和平与安宁、自耕自食、无竞逐、无虚伪、没有相互压迫和残害的社会;追求的人生是淳朴真诚,淡泊高远,无身外之求的人生;喜爱的人生环境,也是恬静而充满自然之趣的乡村。由于这些追求,使他大多数的田园诗呈现出冲淡平和、旷洁悠远的外貌,但其背后却充满了对现实社会的憎恶与不安,对人生短促、身感无所感的焦虑。

与您的初识是你的《桃花源记》您描写了一个没有阶级,没有剥削,自食其力的社会。

近期我们学了您的几首诗,我我对您的诗充满了敬畏之情,我最佩服您的《归园田居》。您写了您种豆的辛苦,可是种的豆,却没有几颗,我喜欢您归园田居,其乐悠悠的做法。我为您的辛苦感到惋惜。

祝您在天堂生活快乐

对您敬畏的学生石银豪

五年级优秀作文评改例文【五】

尊敬的游客们:

大家好!欢迎 大家来到世界遗产北京颐和园。我叫陈炫劲,很高兴成为大家的导游。现在由我带领大家去参观颐和园的美丽景色。

首先,我先介绍一下颐和园,颐和园是世界上规模最大的皇家园林,它位于北京西郊,占地面积足足有290公顷。它是一个美丽的大公园。

我们先来参观一下颐和园有名的长廊吧。这条长廊特别长,是世界上最长的画廊兼游廊。大家请看,这绿漆的柱子,红漆的栏杆,是不是一眼望不到头?

我来告诉大家,这长廊有700 多米长,分成了273间,大家看,每一间的横檻上都有五彩的画,瞧,画上画着人物,花草,风景。而且这么多幅画里没有两幅画是相同的。

长廊的两旁载满了花木,有四季不败的鲜花,芳香扑鼻。

好了,走完了长廊,我们来到了万寿山的脚下,大家抬头看一看,那里有一座八角宝塔形的建筑耸立在半山腰,上方的琉璃瓦闪闪发光,这座塔就是佛香阁,这可是慈禧烧香拜佛的地方。再看那一排排金碧辉煌的宫殿,这就是排云殿。

游客们,现在我们来到已经站在万寿山的山顶了,站得高,看得远,大家看,呈现在我们眼前的是一个很大的湖泊叫昆明湖。瞧,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。湖上还有好几座式样不同的石桥,最引人注目的就是十七孔桥了,这座桥的石栏杆上有上百根石柱,石柱上雕刻着小狮子,各个都姿态不一,活灵活现。走过十七孔桥,我们就可以观赏湖中心小岛上美丽的风景,那里更有一番情趣。

颐和园到处都有美丽的景色,说也说不尽,今天的讲说就到这里。祝大家玩得开心,谢谢大家!

五年级优秀作文评改例文【六】

在我的家乡兖州市东北部有一处非常美丽的公园。公园的入口是一条宽宽的开放长廊,正中间是装饰华丽的大门,门的上方镶嵌着一块牌匾,上面写着四个金光闪闪的大字“少陵公园”。

进入公园的大门,有一条用鹅卵石铺成的斜坡路,顺着小路往前走,迎面是一堵屏风墙,墙的前面种着一片郁郁葱葱的翠竹,叶子尖尖的、晶莹碧绿,竹枝交错,向四处伸展着,微风吹过,左右摇摆, 像一幅活的水墨画。

带着这清凉,继续向前走,有一条环形的石板路,曲曲折折向远方延伸着。清早,许多人在这里一边锻炼一边享受着清新的空气;傍晚,许多人在这里一边散步一边亲切地聊天。每天,公园里都留下欢 乐的笑声、幸福的回忆。

当我走到猴山的时候,这里热闹极了,有很多人在围着观看,挤过人群,我看到了几只顽皮的小猴子,有的蹲在山顶上,警惕的看着人们,有的猴子在捡食人们扔给它的香蕉、桃子等,有的小猴子胆小 的趴在妈妈的怀里。忽然,猴子们迅速的钻进了洞里,我期盼着猴子们再一次出来,慢慢的人们说着笑着都走开了。我还在那恋恋不舍的等着,可是过了好久它们还是没有出来,我遗憾的离开了。

在公园里,我还去过高高的凉亭、宽宽的人工湖、绿绿的草坪、白雪公主和七个小矮人的雕塑等很多美丽的地方,这里真是人们休闲游玩的好去处。

我喜欢美丽的少陵公园,更喜欢兖州这座美丽的城市。

五年级优秀作文评改例文【七】

您好!

近来,工作顺利吗?身体好吗?好久不见了,我可真想您啊!②

以前,我的作文总是“一逗到底”,没有段落,没有标点,而且错别字也很多。现在,我的作文虽然不能说名列前茅,但也不像以前那样没有章法,错别字也几乎没有了。这些都是您给我买的课外书的功劳啊!③对了,我向您讲一下我的读书故事吧!

从幼年起,书就悄悄地进入了我的生活,成为了我生命中不可缺少的一部分。④

那时我二年级,看到好多小朋友手里都有一本图书,他们以此为荣,相互炫耀。我羡慕不已,心里就盘算着,让妈妈也给我买一本《安徒生童话》。一到家,我便央求妈妈,可是妈妈没有答应。后来,是您给我买了一本《安徒生童话》,我像得到了一件稀世珍宝似的,喜欢得不得了。当时我像个幸福的小天使,一天都拿出来看好几十遍。⑤

很长一段时间,我都沉浸在美丽的童话中。《海的女儿》中美人鱼的行为,见证了什么是纯洁和真正的爱情;《丑小鸭》中丑小鸭的经历告诉我,只要有理想,有追求,勇于拼搏,每个人都会实现心中的梦想。⑥

现在,除了阅读童话故事,我还喜欢读一些少儿名著和话题作文,为今后的学习打下基础。⑦

舅舅,我很希望收到您的回信!

身体健康!工作顺利!⑧

您的外甥女:张婷

评改

①称谓前加修饰词“亲爱的”,表示敬重或亲密之情。

②问候语简洁明了,表示礼貌的`关心和问候。

③进入正文内容,首先向舅舅为自己买课外书表示感谢,并引出下文对“读书故事”的描述。

④这段内容没有太多的意义,且与上下文脱节,建议删掉。

⑤《安徒生童话》成了“稀世珍宝”,而“我”成了“幸福的小天使”。看得出小作者非常喜欢和珍惜舅舅送的这本童话书。

⑥这段内容讲述的是“我”从故事中得到的感悟,并不是第三自然段说的“读书故事”。建议小作者从自己读书时发生的故事中筛选出一二并加以详细描写,不仅能照应上文,而且能增加这封信的可读性和趣味性呢!

⑦随着阅读书目的增加,看得出小作者长大了。

⑧情意浓浓的祝福语,道出了小作者内心对舅舅的真切期望。

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