三年级作文第10课看图写作【一】
提供画面：两棵树。要求学生合理想象，写一篇作文。
三年级作文第10课看图写作【二】
有一天，猴子国和猪国打起仗来了。
猴子国的国王决定亲自带兵出征去打猪国。猪国的国王也决定亲自出征，还委任个头最大的一头公猪当先锋。双方决定在猴国和猪国的边界进行交锋。
猴子国的王子是一只调皮可爱的小猴子。在开战这一天，小猴子老早就跑到边界一颗大树上等着观战。这时双方都已经摆好了阵形，各自派出自己的大将冲***了起来。猪国这边个个都是年轻力壮，高大威武。猴国这边个个都小巧玲，身手敏捷。但双方个头、力量悬殊，没几个回合，猴国的`队伍体力渐渐不支，眼看着就要败下阵来。
这时，树上的小猴子急了——它急得抓耳挠腮，“吱吱”大叫。突然，它从树上窜了下来，跳到猪国大将公猪的背上，抓住公猪的两只耳朵，使得公猪无法带兵冲***。猪兵一看它们的大将停下来了，也都停了下来。这时猴国的军队看它们的王子骑在猪将的背上，随即马上返回，朝猪军冲了过去。几个来回就把猪兵打得落花流水，大败而归。猴军在王子的帮助下取得了胜利。
三年级作文第10课看图写作【三】
1、复习看图作文方法。
（1）指名说。
（2）教师相机板书：看--按顺序、想--要合理、写--要具体
2、看图。
（1）学生按上述复习的方法自由观察六幅图。
（2）同桌交流看到的内容。
（3）请六位同学分别说说每幅图的内容。
（4）请两三位同学说说这六幅图说的是一个什么故事。
（5）小结：同学们在讲的时候，不仅能把看到的说出来，有的还加入自己想到的，非常好。下面我们具体地看这六幅图，给我们留下了哪些想象的空间。
3、想象。
（1）第一幅图。
1看图，想一想哪些地方我们可以通过想象来补充。
2学生看图后自由发表意见。
3指名说第一幅图，提示：母亲为什么在很小的时候就送他去读书？送到村口时的自然环境怎样？他们临别时的动作、神态和心情怎样？
4小结：把想象写进去就是指我们自己在看图时要进入图画所描写的情境中去，设身处地见画中人所见，想画中人物之所想，仿佛我们就是画中人。这样我们的想象就会合理。下面请同学们按这样的方法看第二幅图。
（2）第二幅图。
1看了这幅图你想象到了什么？同座位互相交流，自由说。
2指名说，提示：为了孩子读书，母亲过着怎样的生活？母亲在家是怎样挂念自己孩子的？注意引导学生说出真情实感。
（3）第三、四、五、六幅图。
1学生按上述方法看图想象。
2同座位互说互评。
3指名几幅图连起来说，师生共同评议。
4、练说全文。
要求学生将六幅图连起来说，把自己想象的内容加进去。
（1）学生自由练说。
（2）指名说，师生对照要求进心进行评议。
三年级作文第10课看图写作【四】
人的健康成长与教育是分不开的，特别是父母的教育对我们一生的影响最大。今天，我们要写的作文就是关于一位母亲如何教育孩子的。
三年级作文第10课看图写作【五】
春天来了，在城市的郊外有一条清澈见底的小河。河对岸是一片茂密的树林。青蛙妈妈带着一群活泼可爱的小蝌蚪住在小河里。它们每天都在小河中自由自在地玩耍。
日子一天天地过去，城市里建起了一座座工厂，高耸入云的烟囱像一个个巨人一样笔直地站立着。一根根管子像树根一样穿过泥土，伸向小河。那墨汁般，带着臭味的水每天不断地从管子中倒入小河里。
有一天，青蛙妈妈要去给小蝌蚪找食物。它对小蝌蚪们说：“宝贝们，我们的家已经没吃的了。妈妈得去外面找找，你们乖乖地在家等我。”小蝌蚪们异口同声地说：“好的！”青蛙妈妈离开后，河边刚伸出的两个大管子就张着大嘴巴，“哗”、“哗”、“哗”！大口大口地吐出了又黑又臭的水。没过几天，整条河水就成了黑墨水似的了！小蝌蚪们吓坏了，有的像无头苍蝇一样四处乱窜，有的被河水熏得晕头转向，还有的……
不久之后，青蛙妈妈回来了。它看到河岸边的树林不见了，只剩下一个个光秃秃的木桩。它蹲在木桩上，往河里一瞧，呀！宝贝们都找不着了！河水也变得黑漆漆的！它吃惊地问老树桩：“我的孩子们去哪了？这是怎么回事呀？”老树桩叹了囗气说：“唉！全是那些工厂惹的祸，他们把废水排进小河里，河里的鱼虾都病死了，就连河边的花草也熏死了！你的孩子们也没能活下来。”青蛙妈妈听了悲痛欲绝。
青蛙妈妈蹲在老树桩上，没有离开，一直朝着热闹非凡的.城市大声喊着：“人类，快住手吧！请把美丽的家园还给我们吧！”
三年级作文第10课看图写作【六】
一个阳光明媚的早晨，小猪和小猴在公园里跳大绳，可是少一个小动物，它们就想了个办法把绳的另一端拴在大树上。
它们看见河对岸有一只小白兔，就想让它过来跳大绳。小白兔说：“我不会游泳，我过不来。”小猪和小猴就找来了一块木板，搭在小河上，小白兔踩着木板就过来了。
它们就快快乐乐的跳起了大绳。
我很喜欢它们，它们有团结心，互相帮助，而且很聪明，爱思考。
三年级作文第10课看图写作【七】
春天到了，春风一吹，柳树发芽了，桃花红了，小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋。春雨一下，万物苏醒了。春天是植树的好季节。
今天是星期天，小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑，接着把小树苗放进坑里，然后把土培到树根上，最后浇上一点水。小树种好了，小丽擦擦头上的汗水，向四周望望，看到院子里红的花，绿的草，中间多了一棵小树苗，心里特别高兴。
小丽轻轻地摸了摸小树，说：“小树呀小树，快快地长吧！长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。”
照顾妈妈
中午，我一放学回来，就发现妈妈趴在床上，头发乱糟糟的，眉头紧锁，双眼无神的睁着，脸色苍白，一看就知道病得很厉害。看到妈妈难受，我也很心疼，想：“妈妈平常要无微不至地照顾我，又要辛苦地工作，肯定是累病的，我应该为妈妈做可口的饭菜。”我使劲想了想，应该做些什么呢？对，就做我最拿手的面条吧。
说干就干，我先把锅洗干净，再往锅中倒入热水，点着火，把面条放入水中，水开时，打个荷包蛋放入水中，水再开时，我轻
轻地用筷子搅了一下，夹起一根面条尝一下，发现软硬正好。最后放上一些调料，就给妈妈盛了一碗。热气腾腾的面条端到妈妈面前，妈妈都流泪了，高兴地说：“我的宝贝长大了！”我说：“妈妈你放心，有我照顾您，您会很快好起来的。”
没过几天，妈妈果然康复了，我心里好高兴啊！
