第二天,天刚刚亮,小男孩就迫不及待地来到高尔基的住所前。
当秘书告诉高尔基,昨天那个小男孩在门口时,高尔基兴奋的说:“快,快让他进来!”小男孩见到高尔基,不好意思地说:“先生,这么早打扰您真不好意思。请问我现在能给您拍照了吗?”高尔基说:“可以呀!还是做昨天那个姿势吗?”“是的,先生。”小男孩说。
说着,只见小男孩拿起相机,“咔嚓,咔嚓”两张照片就照好了。小男孩高兴地笑了,他笑得那样甜。
过了几天,教室里的墙报挂着高尔基的照片,同学们都夸小男孩照得好。
过了几天,高尔基写完稿子,想活动活动,便来到大街上散步。
走到一家咖啡馆门前,高尔基有些口渴,而且他好久没有喝咖啡了。那香浓的咖啡正诱惑着高尔基,于是,高尔基走了进去。
嘿,巧了,小男孩正好住在咖啡馆楼上。他也许还处在没有照到照片的阴影之中,低着头,走进了咖啡馆。高尔基朝周围扫视了一圈,忽然发现了小男孩,小男孩也看见了高尔基,他高兴得一蹦三尺高,冲向高尔基,说:“对不起,上次我失误了,耽误了您那么多时间。”“没事,没事!对了,现在拍照吧!”小男孩被高尔基宽阔的胸怀打动了,他马上跑回家,取来照相机,给高尔基照了一张相。
一家普通的咖啡馆,记录了一件不普通的事。
“请转告他,我很忙。不过,来的是个小男孩,就一定让他进来”
第二天,小男孩又来了。手里拿着一架照相机,这时,高尔基正在工作,小男孩就在门口一直等着……
到中午了,高尔基要吃午饭了。机会来了,小男孩迎来上去,对高尔基说:“高尔基先生,你能原谅我吗?”
高尔基微笑着说:“当然可以,孩子。”小男孩高兴地说:“是真的吗?高尔基先生。”
高尔基说:“当然了……”
“能再让我照一张相吗?”
“能!”
小男孩举起照相机,给高尔基照了一张相……
小男孩哭着回到家,妈妈见状奇怪地问:“孩子,你怎么了?”小男孩懊恼地说:“我忘了带胶卷,没有拍到高尔基先生的照片。”妈妈听了,轻轻地抚摸着小男孩的头,安慰他说:“傻孩子,你想一想,既然高尔基先生让你进去给他拍照,这说明他很喜欢你呀!明天,你准备好了,再去一次吧。”小男孩听了破涕为笑。
到了第二天,小男孩准备了照相机和胶卷,又来到高尔基先生的办公室。秘书赶紧告诉高尔基:“你想念的那个小男孩来了。”高尔基高兴地说:“快让他进来吧!”不一会儿,小男孩站在高尔基面前,不好意思地说:“对不起,高尔基先生,昨天由于我的疏忽浪费了您宝贵的时间,很抱歉。”高尔苦微笑着拍拍小男孩的肩膀,亲切地说:“没关系,开始拍吧!”小男孩太高兴了,他让高尔基摆好姿势,赶紧调好照相机,“咔嚓”一声,相片拍好了。小男孩激动地向高尔基行了一个队礼,大声地说:“谢谢您高尔基先生,再见!”于是,他兴高采烈地回家去了。高尔基望着小男孩的背景自言自语地说:“多可爱的孩子啊!”
第三天,小男孩的教室的墙报上出现了高尔基的照片,同学们都竖起大拇指夸奖他真能干,小男孩心里比吃了蜜还要甜。
又是个阳光明媚的早晨,小男孩来到高尔基的房子面前,心想昨天我太对不起高尔基先生,我还是回去吧。刚走了几步又想到老师交给他的任务。小男孩左思右想都不知道用什么办法告诉高尔基,扔纸团如果他不在怎么办呢?
忽然,小男孩想到了高尔基先生在我走了之后应该会叮嘱他们放我进去吧。于是小男孩子勇敢地向前走去,小男孩还真猜对了,他到门口没人拦他,小男孩到高尔基面前鞠了躬说:“对不起,高尔基笑着说:“没关系,你真是一个知错能改的好孩子。”“今天我带胶卷来了!”小男孩说:“请您坐这里看报纸。”高尔基坐在沙发上对小男孩微笑。咔喳一声,照片拍好了。
小男孩收起照想机,对高尔基说:“再见。”高尔基对小男孩笑着说:“再见。”
小男孩高兴地走在回家的路上,阳上仿佛更加明媚了。
第二天,小男孩还没来,高尔基告诉门卫看见小男孩就让他进去。几天,小男孩还没来,高尔基时常想小男孩,他看书时,常常往窗外看,或者看桌子上的纸团。
第六天,小男孩终于来了。小男孩进去时,高尔基高兴得左也不是右也不是,笑着迎接小男孩。“孩子,你怎么现在才来?”高尔基问。
小男孩:“因为胶卷被弄丢了,又买了一幅。谢谢您在这等我!我马上给您照相。”
高尔基又说:“等等,那次,我有胶卷,你为什么还跑?担心胶卷是坏的吗?”
“不,”小男孩说,“是我怕您的胶卷太大。”
小男孩让高尔基做了一个看书的样子,“啪!”小男孩给高尔基照了一张像。小男孩又让高尔基做了一个写文章的样子,小男孩给高尔基又照了一张像,这才心满意足地回去了。
今天,小男孩把照片贴到墙报上,照片下面有篇文章纪念这天。
妈妈心语:孩子在学《小摄影师》这一课时,“小摄影师”因为把照相的`胶卷忘家了,带着遗憾哭着跑出去了,尽管高尔基走到窗口,一再大声喊着:“孩子,回来!我给你胶卷,我这儿有很多胶卷!”此时,“小摄影师”听到高尔基的喊声了吗?他回来了吗?他为高尔基拍照了吗┄┄这一系列问题,成了孩子们心中的疑团。老师把握住他们对此的好奇心,为孩子们的思绪铺上一条想象、创造之路,就此提出问题:你觉得可能会怎样?把你的想法说一说。孩子们原以为文中没写结局,无从寻找结果,一听老师让自己续写,好奇心便插上了想象的翅膀。
高尔基一直惦记着可爱的小男孩,谁知,小男孩取了胶卷返回后,正忐忑不安地站在外面,他担心高尔基不会再给他机会了。
小男孩百般无奈,只好又写了一张纸条,象上次那样扔进高尔基的房间。高尔基捡起男孩的纸条,看见上面写着:亲爱的高尔基同志,由于我的粗心占用了您宝贵的时间,您能再次给我机会为您照相吗?
高尔基走到窗边,看见小男孩惶恐不安,焦急地等在外面,于是吩咐秘书请小男孩进来。
小男孩用他那熟练的动作摆好照相机,很快地拍完了照。临走前,小男孩低着头对高尔基说:谢谢您,我一定会改正粗心大意的缺点,认真完成每项工作。高尔基摸着小男孩的头,笑着说:没关系,知错就改一样也是好孩子。
小男孩高兴地走了。
第二天,高尔基的照片端端正正地挂在了教室的墙报上。
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