五年级作文说明方法写一种事物【一】
为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。
五年级作文说明方法写一种事物【二】
今天我向大家推荐一款家用电器——智能冰箱。它物美价廉非常的实用，是我们生活的好帮手。
冰箱的颜色是太空银，上面的顶层是挂钛白色的，还有几个小挂钩，把这些上小挂钩挂在不冰箱上既能挂买来的菜，又美观。
它的功能有很多，在冰箱的上层有一个按钮，当按下那个按扭时，冰箱最上面的那一层就会打开，中间的那一层可以制热，如果你想喝一杯热水时就可以把-杯凉水放到冰箱中间的那一层，在把冰箱中间的那一层调成制热，不到两分种一杯温水就好了，如果你那里的天气很热你想要一杯冰镇饮料时，就可以把-杯果汁放到里面，不一会一杯冰冰凉凉的果汁就出来了。
如果当天晚上有剩下的饭菜可以先放在冰箱的上面的进行冷冻，这样就不会坏掉了。第二天想吃的时候，就可以把它拿出来放在第二层进行加热二分钟后就可以蒸出来吃了。
看看这个是不是很方便，如果方便的话就来买吧！
五年级作文说明方法写一种事物【三】
我的弹跳人是从作文课上老师给的奖励。
它的腿是粉红色，圆锥形的，软软的，有出色的弹跳性。头圆圆的，软软的，是黄色的。头有乒乓球那麼大，睁一隻眼闭一隻眼，嘴像个数字“3”，脸上还有一个红色的红心，脸上有一种让人哭笑不得的表情。手是玫红色的，手指像梅花一样的圆形。看上去像个火柴人。
拿到了弹跳人之后，我非常高兴，就开始玩了起来。如果想让它弹起来，就要先用手把它的头按下去，腿就从圆锥形变成了圆柱形。再把手鬆开，它就会飞起来。在飞起来的同时，它的手就会上下摆动，像小鸟在展翅飞翔。飞下来的时候，它不会平稳著陆，而是随意掉落，如果是真的小鸟，肯定摔的粉身碎骨了。看它四脚朝天的躺在地上，脑袋和腿还在那裡来回摇摆，真像小鸟被摔蒙了，在那扑闪著要站起来。真是有趣极了！
我非常喜欢这个弹跳人，因為它非常有趣。
五年级作文说明方法写一种事物【四】
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。
在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
五年级作文说明方法写一种事物【五】
从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。
例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。
