独生子女的利弊英语作文【一】
上世纪八十年代，手机开始使用，但只有有钱人家才有手机，到了九十年代，手机开始普及但却很笨重，随着时代的快速发展，人们的通讯工具日益增加，手机变得小巧了，功能也增加了很多，不管男女老少几乎人手一台，成为了我们日常必不可少的物品。然而手机却有利有弊。
在我们的日常生活中，首先，手机可以让我们随时随地和家人联系，这不仅在我们外出时可以使父母放心，也可以在我们遇到危险时及时求助；其次，手机可以便于朋友交流，能够增进友谊，在我们学习遇到困难时，还可以与同学讨论；再次，手机小巧方便携带，我们可以看到有价值的拍下来并及时与朋友进行分享；然后，手机中还有闹钟功能，我们不必再使用笨重的闹钟，不管在哪里手机里的闹钟都可以提醒我们，这个时间给做什么事情了。最后，我们还可在手机上浏览信息，及时知道面面俱到的最新消息。
手机固然便利，然而也有弊端。
首先，健康是大家共同关心的问题手机对人类的健康有着一定的影响。睡觉时，很多人把手机放枕边，手机的辐射会对人类的中枢神经系统造成机能性障碍，引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等症状，有的人面部还会有刺激感。很多人经常熄灯后玩手机，手机的强光，会是黄斑部病变，轻者眼睛干涩，重者失明。其次，现在很多人得了“手机依赖症”，这严重耽误学习和工作。再次，现在学生们都有手机，档次各不相同，这极容易造成心里不平衡，引起攀比之风，给父母造成经济负担。最后，手机是贵重物品，这不仅给不法分子带来了偷窃的机会，还有可能引起一些不良学生偷盗的现象。严重影响了校园治安。
手机有利有弊，但只要我们合理的使用手机，扬长避短，发挥它应有的多用，造福我们的学习、工作、生活。我们应管理好自己的生活，作为一名中学生，我们应从我做起，对于合理使用，并用它传播正能量。
独生子女的利弊英语作文【二】
今天晚上，我高高兴兴地和妈妈一起到电影院看情感教育片《一个独生女的故事》。
这部影片讲述的是一个十岁女孩的苦难命运。女孩鸣鸣本来有一个温暖幸福的家，但她的爸爸突然去世了，妈妈又患有严重的心脏病。从此这个家就靠鸣鸣----一个十岁的女孩来支撑。没有了爸爸，鸣鸣成了家里的顶梁柱。她要上学，还要挤出时间照顾病重的妈妈。虽然家里的环境很差，但她仍然刻苦学习，成绩没有受到任何影响。想想我们在这么好的条件下，还有什么理由不好好学习呢？
影片中有一段使我很感动，就是鸣鸣生日那天，妈妈生病住院了，不能给她过生日，也不能给她买礼物了。妈妈给她二十元钱让她自己去买喜欢的东西。她却什么也没买，因为她知道家里很穷，她要把钱留下来给妈妈治病。而我们现在这些孩子，过生日比父母还隆重。不管家里有没有钱，生日的时候非要吵着父母送礼物，从来没替妈妈爸爸想过。
影片中还有一个情节特别感人，那是在一个暴风雨交加的夜晚，鸣鸣的妈妈心脏病又犯了，家里的氧气袋也是空的。鸣鸣为了救妈妈，她冒着滂沱大雨向医院飞驰般地奔跑着。粗大的雨点，疯狂地洒落在她的身上，黑沉沉地天空似乎要塌下来，雷鸣电闪，狂风骤雨，仿佛要淹没了整个世界！鸣鸣非常害怕，可是，她为了妈妈，不管“三七二十一”，拼命地向医院奔驰，请求医生们的帮助。她仅仅只有十岁呀，跟我同岁，却这么坚强，这么勇敢。我们现在是家里“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝、小公主，只知道透支爸爸妈妈对我们的关爱，从来不知道该怎么回报他们。鸣鸣生活在恶劣的环境中，得不到爸爸对她的关爱，她却能坚强，勇敢的面对生活中的种种困难，使我非常感动。
这部影片教育了我们，一定要做一个坚强勇敢，孝敬父母，懂事的好孩子，不能再做温室里娇嫩的花朵。
独生子女的利弊英语作文【三】
现代化的设会有许多现代化工具。电话、手机、电视、电脑等电子工具越来普及，对人们的生活越来越方便。有了电话我们可以和任何人通话；有了手机我们可以把它放在口袋里，随时随地的与别人交流，不受时间、地点等各种因素的限制；有了电视我们可以坐在家里旅游世界；有了电脑更是对我们有问必答。但今天我决定着重介绍一下手机和手机的利端与弊端。
手机大约在八几年开始使用，但只是使用在一些大城市中比较富裕的有钱人家和一些有特别需要的人。到了九几年手机开始普遍化、大重化、流行化，而不只是局限于个别的人。青年人、中年人、老年人都可以拥有自己的手机，甚至手机在一些学生中都拥有一定的低位、受到一定的青睐。手机的功能也随着时间的发展、社会的进步而越来广泛。一开始只能用于通电话、发短信，渐渐地我们可以用手机听音乐、玩游戏。而现在的手机除了那些简单的功能以外还加入了现代化元素，除了手机可以看电视以外还可以上网、上qq还可以与别人视频通话聊天。如此可见手机在人们日常中的地位与需求。
走在大街上，你会看到很多人都在使用手机，有了手机无论遥远还是很近，无论内地还是海外交流都畅通无阻；有了手机通话变得越来越方便，世界变得越来越小；有了手机你在哪里别人都可以找到你，与你通话；有了手机你不用坐在家里等别人的电话，在外面照样交流。手机让我们的联系更简单，通话更方便，我们的交流需要也得到了更高标准的满足。手机上网也实现了很多人的现实需求，手机随着时代的进步所延伸出来的各种现代化功能给人们带来了诸多益惠。手机虽然有这么多的优点但缺点也一定是固然存在的。有的学生过早的'使用手机而引发了诸多的弊端。利如：长时间的玩手机中的游戏会始我们的眼睛因缺乏休息而酸累，甚至这会成为我们视力下降得元凶、长时间的玩手机中的游戏更有可能使我们忘记了学习，而导致我们的学习下降、手机中的电子书会使我们过早的成熟、不利于我们的身心发展更不利于我们的健康成长。如果这样手机就不是为我们的生活带来便利而是对更多人的成长带来阻力。
我们如何让手机的弊端转化为利端呢？我想这就要靠人们的约束力了。如过我们合理的利用手机管理好自己，不做游戏的奴隶而做手机的主人，我想哪么手机一定会给我们带来无穷的福利。
独生子女的利弊英语作文【四】
今天，我和妈妈一起到银声影剧院看电影《一个独生子女的故事》。
影片主要讲的是：一个叫张鸣鸣的小女孩，她不到十岁，爸爸因心肌哽塞突然死了，妈妈的病又加重了，但这个小女孩并没有被眼前的困难吓到，她除了学习之外还要照顾母亲。刚开始由于压力太大，她的学习成绩有些退步了，当班主任老师李老师知道情况后，不但没有批评张鸣鸣，而且时常来看望她们，使张鸣鸣同学更加坚定了自己的意志，克服了所有的困难，从一有的困难，从一个“小公主”变成了一个勇敢，能***小女孩。
看完了这部电影，使我感受很大，其实这个小女孩原来也是一个“小公主”，有爸爸妈妈疼她，可是，当困难摆在面前时，她的转变很快，不但没有耽误学习，还凭着自己坚强的意志力克服种种困难，刚开始，有一点儿不习惯，但到了后来，她变得熟练能干，谁看到了都感到惊奇，这样一个不到十岁的小女孩她不怕困难，坚强地拼搏还把自己多年来养的宠物毛毛***了给妈妈补身体，还有一件事令我感动的是，在她十岁生那天，妈妈让她拿二十块钱去买生日蛋糕，她因为想多留点钱给妈妈看病，她不但没有买，还特意回家把衣服洗完，为了不让妈妈伤心，还特意说买不到她喜欢的蛋糕。
这部电影告诉我们，平时不但要学会独立生活，努力学习，在遇到困难的时候要有坚强的意志，要努力做到好身边的每一件事，不会的事要学着做，万一有事的时候，就可以用上这些本领，要相信：努力就会胜利！
独生子女的利弊英语作文【五】
我觉得网络游戏可以给我们带来快乐，但如果沉迷其中，也会产生许多害处。
当我们完成所有学习任务后，适当地玩一玩电脑，可以使我们的身心得到放松，劳逸结合，娱乐之后可以解除学习的疲劳，以更好地状态进入下面的学习。同时，不同类型的游戏也会使我们得到不同的锻炼，益智游戏可锻炼脑力，敏捷游戏锻炼可敏捷能力，策略游戏可提高智力。这便是玩游戏的`好处。
相反，沉迷于游戏会带来许多弊端，比如：沉迷过度会导致自己学习成绩一落千丈；电脑有辐射，长时间玩会使视力下降；经常玩网游就会很少跟身边的人沟通，长此以往，就会形成孤僻的性格，不愿与外界的人接触；还有的游戏需要充值，如果不理性，就容易浪费大量的金钱等。
由此可见，我们在玩电脑游戏时一定要合理分配时间，只有这样，我们才会真正享受到游戏带来的乐趣。
独生子女的利弊英语作文【六】
家长都把我们当做温室里的花朵，俗话说的好“不经历风雨，怎么见彩虹”在这样的环境中，我们怎么能坚强？只要坚强、勇敢面对，才能克服种种困难，像影片中的主人公鸣鸣一样……
今天，我们全体师生观看一部名叫《一个独生子女的故事》，影片中的主人公是张鸣鸣，爸爸去世，妈妈又重病缠身，家庭的重担一下落在这个不满九岁的孩子身上，她不仅要学习，还要做饭，买菜和洗衣服，更要照顾妈妈，每天睡得很晚，小小的年龄怎么能吃得消呢？但鸣鸣还是坚强的撑起了这个摇摇欲坠的家。
影片有个最令我感动的场面。有一次，妈妈心脏病突发，家里的氧气用完了，外面风雨交加，雷闪齐鸣，张鸣鸣不屑一顾，一头栽进急风暴雨中，来到医院他没有埋怨也没有喊累，只是央求医生快点把氧气袋灌满，终于，妈妈的病情好转些了。假如我遇到这样的困难会怎样呢？现在的同学遇到这样的天气会投向妈妈的'怀抱，或者不敢出门。每天妈妈早起给我做早饭，怕我营养不良，但我不珍惜妈妈的劳动成果，还埋怨妈妈做的不好吃。
现在的我们是家里的小皇帝，掌上明珠，衣来伸手，饭来张口，高傲的不把家长放在眼里，拿我跟鸣鸣相比，那我真的是太惭愧极了。这天是鸣鸣的生日，鸣鸣都忘记了，在妈妈的提醒下才想起来，但是她觉得生日并不重要，而我们的同学过生日，要开生日派队，铺张浪费，还向父母提出要求……我们过生日吃不完蛋糕还打雪仗玩，这是多么可耻啊！与鸣鸣同学相比，真是天壤之别。看完影片心中充满敬意，她那自强不息的形象深深地刻在我的脑海里。
世上没有十全十美的事，也没有十全十美的人，同学们，从中吸取教训，醒悟吧，别让我们变成一碰就碎的肥皂泡泡！
独生子女的利弊英语作文【七】
网络，一个科技发展的产物，也是信息时代的标志。作为我们中学生，理所应当对其进行追求、探索。
这尽管是一个虚拟的空间，但它的方便、快捷、灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，给予了我们敖游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助；坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏；几秒种内，便可收到相隔万里的来信，在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息；通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点，才受到越来越多的表少年的青睐。
但又有许多人认为中学生上网弊大于利，的确网络是一个复杂的东西，它的内部充满各种信息，像反动、暴力、黄色，这类鱼龙混杂的东西太多了，我们中学生自主能力有限，实在难以抵御网络惊人的吸引力。
但网络是一个新生事物，的确中学生的自制力和网络的吸引力，可以说两者根本是无法匹敌的。网络的吸引力是无穷的，而中学生的自制力是有限的。据联合国教科文组织的不完全统计，以学习为主要目的上网的中学生，美国占总数的20%，英国为15%，中国仅仅为2%。这惊人的对比，恰如其分地说明了中学生的自制力不如网络的吸引力。它好象刚出生的婴儿，终究是需要细心的扶持的，在正确的教育、指导下，长大成人，建设国家、作出贡献。但偌是像现在这样，抑制了学生上网，不就好象将这婴儿***死在摇篮里吗？中学生上网的人数很多，部分人受到不良影响，这正说明了是否受到不良影响取决于自身的素质与意志。俗话说得好：“人正不怕影子歪。”只要我们有不靠近这种沉溺人思想的网络传播的意志，自然也就不会受到其影响了。
利弊的区别在于你如何运用它，以及如何合理安排好时间。如果是用于成天打电子游戏，不分昼夜，肯定是弊。如果用于学习：利大于弊。如果用于聊天、游戏：弊大于利。
