小学6年级语文第二单元作文题目【一】
童年是一幅画，画里看到我们五彩的生活;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。在童年里有许许多多有趣的趣事，有件趣事让我至今都难以忘怀。
那时候我才6岁，我拿着一个红苹果吃，正当我吃的津津有味时，一个不小心把一个苹果籽吞进了肚子。我害怕极了，心想：苹果会不会在肚子里发芽，长成树呢?到时候我就会变成苹果树人了?我越想越害怕，都不敢想下去了。怎么办呢?到底应该怎么办?或许喝多点开水就可以把苹果籽给淹死，那样苹果籽就不会发芽了。于是我拼命地喝水，可是水喝得越多，肚子越不舒服，我只好哭着去找妈妈。妈妈忙问我怎么回事?我一边哭一边把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈听后，哈哈大笑起来。我问妈妈怎么了?妈妈说：“傻孩子，苹果籽怎么会在肚子里发芽呢?任何食物只要吃进肚子里都会被胃消化，它不会发芽的。知道了吗?” “那我的胃怎么会咕咕叫呢?”妈妈说:“你是肚子饿了，肚子才会叫啊。”我听完后，破涕微笑地说：“我还以为我会变成一棵树呢!呵呵···”我就从冰箱里拿出一块蛋糕，一下就把它吃完了，妈妈说的真有道理，肚子吃饱了真的不叫了。
那充满幼稚和欢乐的童年，是多么美好;多么令人留恋那一件件有趣的往事，好像一朵朵开放在我心中的花，无比艳丽，诱人!
小学6年级语文第二单元作文题目【二】
“花要叶扶，人要人帮。”助人为乐是我们中华民族的一种传统美德。生活中很多时候需要我们伸出双手，献上爱心。外地的陌生人找不到要去的地方，我们可以为他们指路；腿脚不方便的老爷爷要给远方的儿子寄信，我们替他把信邮出去``````
记得有一次，我和妈妈坐公交车。车上刚好有个空位置，我一屁股就坐了上去。过了几站路，上来了一位白发苍苍的老奶奶。这时汽车里想里了这么一段话：，“各位乘客，如果车上有老、弱、病、残、孕以及报小孩的乘客，请您将座位让给他们。”我马上喊道：“老奶奶，坐我这吧。”老奶奶说；“谢谢你，乖孩子。”虽然我没座位坐了，可我的心里却象吃了蜜一样甜。
“赠人玫瑰，手有余香。”在生活中，只要我们伸出双手，世界就会变得更温暖。
小学6年级语文第二单元作文题目【三】
矮小消瘦的身子卧在麻布包上，刺骨而又冷冽的寒风好似猛兽般的咆哮，刮在早已被冻的通红的肌肤上。身旁的扫帚抵挡不住这般疯狂，被推倒在地。而男孩似乎并没有被这般恶劣的坏境所干扰，甜甜的睡着，脸上的笑容仿佛如一朵纯净的白莲开着，似乎梦到了什么……冷风伴随着冰雪飘逸着，落在男孩的脸上、鼻子上……
可怜的男孩！他过得如此艰辛，他就是——凡卡。
梦里，自己被多年来盼望的人接走了，自己在熟悉而又陌生的地方，跟着爷爷来到了温暖的家中，一起坐在火坑旁，真好；圣诞夜的前一天，可以跟着爷爷砍圣诞树，小狗小泥鳅小小的身影正趴在地上，多么温馨而又熟悉的画面，真好……
但，这依然只是一个梦，一个不真实的梦而已。
“臭小子，还睡！”梦始终是要醒来的。老板娘张牙舞爪的，她肥胖的身子扭着水桶腰，走向那个阴暗的角落里。那睡得像是被灌了蜜糖般甜美的笑容，在她的眼里，显得那般刺眼！胸口的怒火“蹭蹭蹭”的往上窜。眯了眯眼睛，扫了一眼四周，见身旁有把扫帚，粗壮的手拿起。把它举得高高的，眼里闪过一丝狠毒，往前方的人儿一抽。
“啪！”破烂的衣服里瞬间出现了一道红肿的伤痕，本是冻僵的身子顿时火辣起来——疼！
这突如其来的疼痛让凡卡睁开了眼，眸子中充满了恐慌，因为他看见了他的老板娘——他的噩梦！
“臭小子，老娘供你吃供你住，也不好好给我工作，还想偷懒？胆大了是吧？”左手揪起凡卡的耳朵，尖锐的指甲深深的扎入凡卡的耳朵，右手再一次狠狠地一抽。粗长的木棍硬生生的打在背上，那种疼痛感再一次弥漫在身躯中，“不，爷爷会来救我回去的！”凡卡死死的咬住牙，低吼着。
“救你？你只是一个奴隶，奴隶！”老板娘紧皱眉头，怒火似乎增加了不少：他只是一个奴隶，任由自己指使的奴隶！
左手渐渐松开，身旁的砖头被大雪吞噬的只剩下半个头。拿起砖头，毫不留情的砸向凡卡的头上。他是什么？
他，只是自己的奴隶，生死的权利只掌握在自己的手中！
可怜的凡卡！头的伤痕再一次裂开，血疯狂的涌出，眼睛朦胧的看向暗蓝的天空。无神的、绝望的、疑惑的……血流向自己的眼睛里，似乎这世界也变成了血红色，他没有等到爷爷，留下的只有绝望。
身子缓缓的倒下，空洞的眼神望着前方；血，染红了雪地，就这样躺在这冰冷的雪地上；没有人发现他，他，就这样被大雪吞没了……
小学6年级语文第二单元作文题目【四】
他在梦里看见了一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴。爷爷看着看着，泪水便流了下来，模糊了自己的老花镜，为了再读下去，他就拿下自己的老花镜，把眼镜在自己的衣角上擦了擦，重新戴上自己的老花镜，看了下去。看完后，他气愤地从炕上站起来，说：“什么破鞋匠，他不配做我孙子的师傅，我要把凡卡接回来！”说着，从抽屉里拿出一盒自己好几年的积蓄，打开数了数，一共５０个卢布。他又请了个马车夫，准备骑马车到莫斯科去接回自己的乖孙子，他穿上了自己的羊皮袄，便上了马车。在马车上，他紧紧捏着凡卡给他写的信，心痛地流下了眼泪。
来到莫斯科后，爷爷问过路人阿里亚希涅的鞋店在哪里，热心的过路人告诉了他，爷爷便飞奔到鞋店门前，看了看，敲敲门问：“这里有人吗？”“谁呀？”伙计打开门一看，是位头发花白的老头，便问：“你找谁呀？”“凡卡在吗？”爷爷和蔼地说。“他呀！正被老板打呢！”伙计回答。爷爷不顾一切地冲了进去，看见一位中年男人正在拿楦头打一位小孩。“你…你是凡卡吗？＂爷爷问。老板停住了，呆呆愣在那里。凡卡抬起头，看见了自己的爷爷，看见了那熟悉的羊皮袄，凡卡哭着扑向了爷爷的怀抱。“爷爷，我好想你呀！”凡卡哭着说。爷爷也已经泪流满面，说：“凡卡，我会带你回去，离开这个鬼地方！”爷爷拿着一包钱，扔在台上说：“我把自己的孙子买回来！你另请一位学徒吧！”爱钱如命的鞋匠扑上台子上的钱，数了数，共30个卢布，他瞄了瞄爷爷，说：“你们走吧！别让我再看到你们！”凡卡和爷爷想叫个马车夫，凡卡问：“爷爷，身上还有几个卢布？”爷爷拿出一数，共10个。足够叫个马车夫了。在车上，凡卡欢蹦乱跳地像只小鸟，爷爷正笑着在吸着烟。
回到家乡后，凡卡见到了自己的好朋友艾果尔，当凡卡高兴地跑过去，亲热地喊着：“艾果尔，艾果尔……”的时候，被一阵剧痛惊醒，“哎哟！”凡卡叫着，睁眼一看，根本没有什么爷爷，原来那是他自己甜美的梦。“叫你睡懒觉，你看，小孩儿又哭了……”凡卡瞄了瞄小崽子，轻轻地说：“马上爷爷就会来救我的！”
现在，凡卡正呆呆地望着窗户外面，盼望着他爷爷的到来……
小学6年级语文第二单元作文题目【五】
一天下午刚放学，六八班的几个男生就立刻冲进公园里，拿着谈们新买的足球，准备开一场足球赛。
他们需要把这十个人分成两组，但是他们不知道该怎么分。小明说：“不如我们黑白配吧!”其他就个人都同意。他们分好组，就开始比赛了。
以小米为队长的这一对的分工是：小米、小乐、小金在前面抢球，小明是守门员，小刚是候补队员。以小强为队长的这一队的分工是L小强、小晶、小雨在墙面抢球，小希是守门员，小林是候补队员。
小明守着自己的球门，生怕小强他们把球踢进了球门里。他叉开双脚微蹲着，双手支撑到膝盖上，好像随时就要扑上去，把飞来的球抱住，他的腿上还缠着绷带，可能是在接球的'时候摔伤了。候补队员小刚叉着腰，挺着肚子在后面等着，他仿佛在说：“哼，你都受伤了，怎么还踢呀!”
在旁边，还有几个人在观看比赛。最左边的一个大人睁大眼睛，全神贯注的看着这场比赛，好像跃跃欲试，也要上去踢一场一样，从左边数的第三个小孩都站了起来，生怕自己放过来一个好的传球。
一转眼，晚饭的时间到了，他们都依依不舍的回家了。
小学6年级语文第二单元作文题目【六】
深夜，老板一家回来了，凡卡不得不从甜蜜的梦境中回到现实。
小崽子哭了，凡卡一直摇摇篮，可他还是哭个不停。他才九岁，这时困得很，眼皮都抬不动，脑袋耷下来，但嘴里还在用只有他自己才能听见的声音哼着摇篮曲，手不停摇着摇篮。
“睡吧，睡吧，我给你唱歌，给你摇摇篮……”
这时如果没有这小崽子，再有一张舒服的床，该有多好啊！凡卡心想。
他的视线越来越模糊……好像天亮了，有人敲店门，凡卡去开门，“爷爷！”敲门的正是凡卡日思夜想的人——康斯坦丁·马卡里奇！爷爷说：“凡卡，收拾行李，再向老板他们告别，我们现在就回家。”“嗯！”凡卡匆匆向他们告别，准备踏上回家的路。可是突然有人打了一下他的头，他缓缓抬起头，揉了揉朦胧的眼睛。
“你个小兔崽子，孩子在哭，你却在睡！”老板娘露出凶狠的目光，脱下拖鞋，正要打他。凡卡马上反应过来了，抱着头，嘴里直喊：“不敢了！不敢了！”
凡卡清醒了些，又开始摇摇篮，哼歌儿，渐渐地，他觉得眼皮又在打架，他硬打起精神，直到天亮。
天亮了，他拍了拍自己的脸蛋，仿佛那样可以让自己更清醒些！他吃了点面包，就去开店铺了。
提水、洗台阶、扫地……吃的最少的是他，活最多的也是他，他一刻也无法闲着。
直到礼拜天，老板他们去做礼拜时，凡卡披上破棉袄，又出发去了邮局，他想去问问他的信寄过去了？
在路上，他碰到了一个邮差，凡卡问：“叔叔，我的信寄过去了吗？”
“你的信？寄到哪的？给谁的？”邮差问。
“就是那个寄到乡下给康斯坦丁·马卡里奇的！”凡卡一脸焦急。
“哦！”只见邮差在这个口袋掏一下那个口袋掏一下，最后从一个上衣口袋里掏出一个皱巴巴的信来，“喽，是不是这个？”
凡卡接过来看了看，“嗯怎么没寄出去？”
“地址没写清楚，有那么多个乡下，哪知道是哪个？”邮差说完转身就走了，只剩下凡卡在那一个人孤零零站着。
凡卡伤心地叹了口气，他实在不知道详细地址，越想越伤心，那绝望的泪珠像断了线的珍珠不停掉……
他对生活彻底绝望了！
