他有一双大眼睛,高鼻梁,皮肤比较黑,中等个子,这就是我的同桌付政彬。
毕竟人无完人,每个人都有缺点,我的同桌也不例外。我在跟他做同桌的时候,发现了他有两个缺点。第一个缺点是发呆,上课发呆,我给他背书也发呆。第二个缺点是有时上课总爱把他的笔弄成一支“枪”在那儿玩。
但是,他也有优点,那就是让人依赖。每次下课都会有同学来“偷”我同桌的水喝,或来问我同桌要水喝、抢水喝,但他都不在意,总说:“没事,他是我朋友。”但等到他后悔的时候就晚了。当别人把他的水快喝完的时候就开始后悔了,他会说:“你们都把我的水喝完了,怎么还要喝?”有时候他后悔的有点早,水还是满满的一杯,有人要喝,他就说:“不
行!这杯水我还不够喝呢?”
我的这个同桌是不是有点滑稽呢?有时大方,有时小气。虽然我的同桌有缺点,但是我认为他是个好同桌。我希望他的缺点能改正,我也相信他可以做到。
我的同桌个子中等,长着一双笑起来就眯成一条缝的小眼睛,这下你知道了吧,他很爱笑。鼻子上架着一副黑白眼镜,显得他比较斯文。
我的同桌很讲义气,说话算数,非常憨厚。一天,他的好朋友看到同桌笔袋里有一只限量版、印着男生动漫偶像非常精美的笔,可把这个朋友眼馋的不行了,因为他朋友也是个动漫迷。同桌看出了朋友的心思,很大气的说:“既然你喜欢,那就送给你了好了!”那好朋友一蹦三尺高,高兴地叫起来:“真的吗,真的吗,太谢谢你了,你可真是个爽快的人呀!”我的同桌不好意思的低下头,摸摸后脑勺:“没什么没什么,你喜欢就好,喜欢就好!”说完也呵呵笑起来。正是因为他的仗义,同学们都亲切的称呼他“赵云”。
同桌个性沉稳,不像有些男孩子淘气顽皮,常以捉弄女孩子为乐趣。每到大课间,一些男孩子就成群结队散布在教室的各个角落。他们狠劲地跺着脚、脸涨得通红、肆无忌惮地地高声吼着,玩着拍手游戏。而我的同桌,则安静地坐在座位上端着一本书,安静地温习功课。下来活动时,也是轻手轻脚,不会影响到别人的课间休息。因此,他的成绩很不错。
同桌还是个热心肠的男孩子。有天早上走的匆忙,我忘记带英语书了。糟糕,英语老师可是我们的班主任,刚刚在班级讲了不要丢三落四,这下撞到枪口上了。偏偏我早上做值日,还没时间到别的班级去借,怎么办,怎么办?我只能乞求同桌:“咱俩用一本吧!”同桌看我一眼,没吭声。我心想:这么小心眼,这还算是好朋友吗?不借就不借,老师批评我认了!一转身,我出去值日了。值完日,我怀着忐忑的心情回到教室,做好了被老师狠批的准备。刚走进教室门口,往座位一望,我的眼睛亮起来,差点叫起来:“谁给我的英语书啊?”看看周围同学桌子上都摆着英语书,同桌的书也在桌子上。我看了同桌一眼,他不好意思地低下了头。一下课,前面的女同学羡慕的对我说:“你的同桌可真好啊,你出去值日的时候,他就忙着给你借书,跑了好几个班才借到呢!”我把感激的目光投向我的同桌,没成想他却若无其事的收拾着书包,就像什么事情都没发生一样。我写了一张小纸条,悄悄放在他的铅笔盒“谢谢你,同桌!”
这就是我的同桌,表面淡定但内心热情似火,一个非常仗义的男孩子!谢谢,同桌的你!希望这份友情伴随我们度过美好的中学时光,成为人生中一段宝贵的回忆。
新学期开始了,我来到了学校。刘老师正在调坐位儿,我偷偷地跑到了座位儿上。幸好刘老师没发现我,不然我就没戏了。
这时,我看到了同桌毛若涵,她的皮肤白白的,有一双炯炯有神的大眼睛。一张整天往上弯成月牙形的小嘴巴。还一笑起来特别害羞,红红的脸蛋儿,特别可爱。
平日里我喜欢叫她小书虫,因为她特别喜欢看书。下课时间,同学们都在玩儿游戏的,她也是只顾看着书,所以我们大家都给她起了一个外号叫书呆子。平时我们叫她外号书呆子的时候,她也是冲我们呵呵一笑。她说自己最喜欢在书的知识里翱翔,这点我要向她好好学习。
她特别喜欢帮助别人。记得有一次体育课时间,我跑步时间一不小心,就把脚扭伤了。当时我疼得眼泪在眼眶里打转。却不敢哭出声来,怕同学们嘲笑我,这时毛若涵看到了。她给体育老师请了一个假,小心翼翼地扶着我走到了学校的门卫室。请门卫室的老师帮我检查,她关心地问道:李响,你的脚现在还疼吗?我说好多了。现在回想起来,心里边儿仍是满满的感动。
这个就是我的同桌毛若涵。一个温柔体贴,乐于助人的小女生。
我们在上学的时候一定有自己的同桌吧,今天我就和大家说说我的同桌吧,她叫王泽毅,也是我的好朋友,她学习好,画画好,书法也好。是我学习的好榜样。
她大大的眼睛,非常有神儿,一头乌黑的长发,扎着马尾辫,穿粉色短袖棕色的裙子,小白鞋活泼可爱一蹦一跳的来到了学校,哈哈!
我们有时一起写作业,一起看书,一起做游戏开心极了。有一次,发生了一件事,我作业交完后要去上课外班的时候,发现我的铅笔不见了,我正愁呢,我同桌看见我愁眉苦脸的样子说:“你怎么了呀?”我说课外班要用铅笔,我铅笔忘家里了,她说没亊用我的,用完记得还给我就行。
还有一次,我又一次粗心大意,我把最珍贵重要的语文书忘带了,她说咱俩一起看吧,以后可别在粗心,嗯嗯……我使劲的点着头,那次之后,我用心了不少。其实我们身边有许多这样的好心人,我的同桌是其中之一。
这就是我的同桌,学习上对我帮助很大,一个乐于助人,善良又可爱的同学。
友谊之歌一次无意中,我从书桌中翻出了一本积满灰尘的相册,在第二排,我找到了你,我的同桌,顿时一首歌回荡在耳边,那首《同桌的你》。“你是否还会想起,问我借半块橡皮?”
记得你是个健忘的人,考试经常不带橡皮,老是问我借,害得一次考试后老师找我谈话,说我和你用橡皮打小抄,可怜的我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人,下课后会递上一块口香糖,使我在苦中找到甜蜜。
“你是否还会想起,猜不出问题的你?”记得你的成绩如此优秀,但你是个不折不扣的地理盲。语文课上生龙活虎的你,在地理课上简直成了一只小鸡,蜷缩了起来,连举手的勇气也没有,可老师偏偏喜欢请你发言。
哎,也真是难为了同学们的耳朵了——你说英国和美国是邻国,中国和日本海间隔者印度洋,甚至你说全世界只有两大洲,亚洲和非洲……正因为有了你的“胡言乱语”,平时我最喜欢的课,除了体育课,就是地理课了。
哦,对了。说到体育课,你可真厉害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是个体育狂热爱好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳远超过了所有的男同学,因此有这么多男同学愿意和你踢球。你和我,便成了球场上的两个箭头,弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗?上次我们踢了(2)班一个6比0,你还大为不爽呢!
“谁把你的长发盘起……”你有着一头乌黑、漂亮的长发,但你却不去整理,也许这与你的性格有关吧,但你不至于让我这样一个堂堂男子汉为你梳头时,幸好还很早没有人看到,不然,又要到办公室报到了。
毕业典礼那天,你哭了。因为你要远行去日本念书。我们最后一次坐在一起了,毕竟5年了。我也忍不住流下了眼泪。当时气氛真的好奇怪,我强忍着内心的不舍,终于道出了一句缓和气氛的话:“这下你终于知道中国和日本之间是什么海了吧?”你笑了,笑得多么灿烂啊!
同桌,你现在到底怎样了?我好想知道,你的体育成绩仍那么优秀吗?你的地理成绩有所长进吗?我现在真想把《同桌的你》这首歌唱给你听,回味那难忘的小学时光。
同桌的人,还记不记得那时我向你借笔你反而被老师训了一顿的事,还记不记得我们因一次误会吵架得知真相后开怀大笑的样子,还记不记得我们在一起的快乐时光……
四年前的你,胖胖的,我常说你胖的像一头猪。还有一对大大的耳朵,吃东西时嘴巴上下翻腾。第一眼见你时,我就对你留下了深刻的印象。真是有幸,后来我俩成了同桌。当时我们就像认识了好久一样,叽叽喳喳聊个不停。有一次,班里兴起了“山大王”,就是班里最能打架的人。自从“大王”上任以来,只要不听他的'就会被暴扁一顿。有一次,我不知道哪得罪了他,他便带了几个人来到我面前气冲冲地对我说:“你是不是说我坏话,想挨揍吗?”我一看这阵势,顿时吓的两腿发抖,声音都开始颤抖了:“没,没有,我没说你坏话呀!”他两眼直瞪着我说:“我又没欺负你,你两腿抖什么,分明就是心里有鬼。”说完便把我推在地上,头也不回的走了。你见状立刻把我扶起并带我告诉了老师。老师来了把他狠狠的批评了一顿,并且还向我认错道歉。从那以后,“山大王”这一称号再也没有出现过。
还有一次,那天轮到我俩值日。可天却突然下起了雨,老师规定过值日生必须7:30到校。可下着雨,我不敢去怕自己被淋成落汤鸡。7:50分,雨停了,我赶紧向学校跑去,边跑边看表,52分,55分,57分,58分,从未感觉时间过的如此快过,一边加速一边想:还有两分钟就要上课了,这回完了,这次肯定要挨批评了,怎么办?怎么办?待我气喘吁吁跑进教室,映入眼帘的竟是一幅一尘不染的景象。看来我的同桌已经打扫干净了,我长长的松了口气,转眼又是一副不好意思的神情。我刚坐到座位上同桌就安慰我:“没事,我已经打扫干净了,我害怕你来不了,我七点钟就来了。怎么样,看看干不干净?”望着被雨淋的浑身湿透的同桌,我激动得流出了眼泪。
同桌的你呀,你现在身在何处?我们已经两年未见了,我深深的思念你。希望我们能再次相聚!
“我也是偶尔翻相片才想起同桌你。”当年老狼的一曲《同桌的你》红遍大江南北。听见这一句歌词,才想起前几年同桌的你----昇。那时的你球技高超在班上数第一,可是上课不认真的你,回答不出问题的你,成绩优秀。
DO(多)
你上课总是不认真, 还 废话连篇,你还把牛吹到了天上。这不科学课上你又忍不住了和前面的讲个不停,还想把我和前戴也拉进来,可我们坐怀不乱,但你又开始了:“雨,雨’你帮我盯着老师把!好不好?”我没有理他,可是因为这样我耳朵边从未清净,一整节课你都和浏在一起聊游戏,还吹牛说自己是学神,上课不听没关系。
Re RVI(懒)
你吧!不但很管不住嘴!你还是一个懒虫。我们班要求午饭吃饭后翻上凳子,才能下楼倒水。我正准备去倒水,可是一向很懒的你对我说:“雨,雨,这么久的同桌了!帮个忙吧!”说着把杯子递给我!“这,你自己为什么不去!”我问。“嗯----我还有事!”“什么事!如果我不去倒水你不是下午不喝水了?”“这个,这个就一次!”你可怜巴巴的对我说。这叫我如何拒绝呢!
Mi(眯)
今天女巫大人准时踏着阴风走进了教室,高跟鞋演绎了一种寂静中的恐惧。你不安的眼神到处转动。“今天考试!”女巫大人那死气沉沉的声调让我不寒而栗,同桌一见到试卷顿时就蒙了,还有浏,你见我信心十足的做下去,就眯起了眼开始瞟我的试卷,他看完第一题,我一面写好了,到了写作文时,你还在看做题较慢的戴的答案,等到你和我都在检查时你又看我的答案和你的是否一样,等我下课时,怒气冲冲对你说时,你便对我说:“我保证!”这是最后一次!“是呀,不是呀!”我吼道,他只好答应了。
哎!现在不和你做同桌还很令我开心,不然我成绩一定不好。
指导老师:周老师
小作者用音乐串联法向读者展现了一个真实的同桌的形象,全篇使用“你来指代同桌,仿佛是两个人在对话,让人读起来倍感亲切。
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