窗口之景三年级作文【一】
东湖花园是一个紧靠我们小学的美丽小区。春天到了，小区里风景如画。老师今天带我们去逛了美丽的东湖花园。
我们刚出校门，转一个弯，便来到了一个大花坛。其中，在众多花团的尽头是一只用石头雕的高高在上的孔雀。它的雕刻极其精细，就连脖子上的鳞片、尾巴上的花纹和头上的头冠都雕了出来。就像是真的孔雀开屏。孔雀之后是高高的大树，一直长到楼房的三层，它张开了那巨大的树冠，在阳光下仿佛是一棵棵充满生命与力量的生命树。两旁的小草也显得格外翠绿，仿佛是一个个绿色的小精灵，似乎一切都有一种生命的力量。
离开了大花坛，我们进入了步行街。眼前的翠绿越来越多。左边是琳琅满目、应有尽有的店铺和高高的居民房；右边有高高矗立、生意盎然的参天大树和生命力顽强、翠绿的小草。不知是树木围绕着楼房，还是楼房环绕着树木，还有重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点的细碎日影，让人感到一种惬意的感觉，仿佛沐浴在日光中，那种感觉无法用语言表达。
走着走着，我们来到了一条小溪边。溪水是那么的平静，那么的碧玉，仿佛是一块无瑕的.翡翠。小溪与一个人工湖天然衔接。绿绿的湖水，倒映着绿绿的树木，绿绿的小草，绿绿的芦苇，真可谓绿中有绿。而每种绿又截然不同，小草的绿是嫩绿，树木是深绿，芦苇是淡绿，湖水是碧绿。
在人工湖的边上，有一个造型精致亭子。太阳光照射在波光鳞鳞的湖面上，又反射到亭子的顶端，非常地美！
我们随着溪流的足迹继续往前走，溪流变得越来越绿，在岸边长着一棵柳树，它正在发芽的时期，虽然嫩绿的枝芽还没有长大，可那翠绿的颜色使人眼前一亮，仿佛它就是春天的使者。
溪流的源头是一座玻璃桥，回头看那我们走过的路，我深切地感到，我们的小区真美啊！
窗口之景三年级作文【二】
支竹窗，闻喧声，下望之，道有草蒲胭脂古玩摆，老父携童赏观之。酒保铺前对街吆，囊裹挎腰入当铺。窗内少妇镜前坐，贴花黄，正梳妆。洗扫炊烟待夫还，花落花开谁怜侬？
是谁窗前吟古诗，专挑暧昧之词递耳畔？轻推纸窗探是谁，原是情郎探我来。窗下烛灯三更明，朗朗书声月下传。青青子矜，悠悠我心，不愿儿郎中第他乡入，但愿两情久长时。遥想当年君寻吾，指蘸涕沫点窗洞，窗前共读声和起，情随书声日递增。
太监推开厚重的朱红木门，金銮抬上白玉阶，宫女支开朱红木窗。窗外宫墙围着一片神秘的土地，偶有麻雀点地低吟。遥想当年，宫车辇过，太子目光扫过，巧然相遇，微笑挂嘴边，羞得红润泛脸畔。而今被锁深宫中，难觅皇上一踪影。
农妇木雕窗中坐，茶水漂绿自悠闲。轻吟古诗自寻乐，夫在农中忙，妇在屋中闲。
……
重重的铁窗隔着一片片天地，铁门关着一片片自我的空间。偶有邻居入门而坐。看着电视，听着广播，织着手中的毛线，谈着家中儿女的学习，讨论着明日买什么样的菜。持着手中新买的衣裳，问着价钱和商店名。
阳光穿过蓝色的玻璃，投下一道异样的蓝光，夏日阻挡了太阳那刺眼的光芒，秋日送来一股股暖意，冬日拦着刺骨的寒风。打字声响起，妇女在赶着明日的文件。然而铝合金的\'窗户隔着另一半的蓝天，挡着另一半的自然，透着另一半的空气。拥有的只能是一半的那本应属于自己的空间。
明日朱红色的木窗镶着古典雅致的木雕，装饰着现代的生活，品着咖啡，坐在红木椅中，浏览着电脑中形形色色的网页。享受着迥异却平等的生活。
窗口透着恒古不变的月光，演绎着别样的生活。
窗口之景三年级作文【三】
窗内、窗外隔着一道窗口;窗口连着窗内和窗外。
我爱在窗口驻足。
在窗口凝视窗外。
比起凭栏远眺，虽然视野小了，却也自有情趣。
窗外的景色每天每天都在变，窗内的我心情每天也不同，只有窗口不变，任凭我每天通过它，以不同的心情去面对窗外那不同的景色。
有一天，窗外正下着倾盆大雨。
窗内的我，伴着一点儿灯光，手托一杯热茶，在窗口看着那扯天扯地的雨幕。
我的心早已飞出窗口，透过雨幕，我仿佛看到了雨后的那道彩虹，而我自己，似乎是坐在一条小船上，正与风雨相搏，拼命地驶向那道彩虹，那彩虹后面，是明天的太阳，是明天的希望。
又有一天，我怀着不被朋友、父母所理解的痛苦和忧愁，站在窗口。
窗外已是阳光明媚的春天。
小鸟唧唧喳喳的叫声，微风轻拂柳枝条的“沙沙”声，还有那孩子们欢快的.笑声，这一切的一切，正在召唤我的心灵，渐渐地，我的心被窗外那些生气勃勃的景象所感染。
仿佛也溶进了那春天的气息，欢快的笑着。
我的全身充满了活力，一切不快乐和烦恼都烟消云散了。
大自然的春天，带给我一个心灵上的春天。
还有一天，我一觉醒来，带着惺忪的睡眼，脑海中回想着昨夜的美梦，不知不觉，有一次站在窗口。
此时此刻的窗外，为了昨夜那一场雪，已是银装素裹，到处都是一片白。
这银白的世界，映着天边升起的一轮血红的朝阳，使我不禁惊叹于大自然的伟大了。
望着这壮丽的景色，我似乎也进入了一种超凡脱俗的境地，那纯洁、美好的心情，是无法用语言来表达的。
在窗口观察窗外，我看着远处的新楼一幢幢立起，新修的马路不断延伸;我听到车水马龙的喧嚣，也感受着路上匆忙奔走着的人们的心情。
我就这样在窗口，以不同的心情去面对窗外不同的景色，将自己投入一片苍茫的大自然，投入那喧嚣的世界;然后又从大自然，从那繁忙的世界中汲取力量。
窗外的世界，教我永远不放弃希望，去面对现实，去奋斗，去进取，用自己的双手去开创一个美好的明天。
窗口连接窗内与窗外，也维系着我和大自然，以及窗外的一切。
