关羽是一位家喻户晓,妇孺皆知的大将军。他是刘备的义弟,有勇有谋,名列“五虎大将”之首!他相貌不凡,书中是这样描写他的“胸前长须飘飘,脸色如枣,丹凤眼,卧蚕眉,身长九尺,霸气十足!”他被后人称为“武圣”,成为后人祭祀的对象!
他的一生,勇猛、忠义。提到他的勇猛,温酒斩华雄、过五关斩六将、刮骨疗毒等,这样的故事数不胜数,为世人所熟知。特别是温酒斩华雄那一战,书上写道:“曹操教酾热酒一杯,与关公饮了上马。关公曰‘酒且斟下,某去便来’。出帐提刀,分身上马,众诸侯听得帐外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上,其酒尚温”这样的一幅场景,这样的勇猛气概,当今世上,能有几人?
说起他的忠义,也为世人所称赞。曹操三天一小宴,五日一大宴,又是送美女、金银、锦缎给他,但他依然不忘旧主,最后千里走单骑,终于回到到刘备身边。就是到了最后,吕蒙用计捉住他,孙权劝降。关羽仍不为所动。死前留下一句“若城破,有死而已。玉可碎而不可改其白,竹可焚而不可毁其节,身虽殒,名可垂于竹帛也”的壮语。吕蒙也十分佩服关羽,自觉设计害了关羽,天天心神不安,一日喝酒,竟自称关公,要***吕贼,不久便倒地身亡。
到了今天,当我们流连在名川古寺时,也经常会见到关羽的神像。我想,正是因为他的忠义、神勇,为世人所敬仰,才会在数以千百的英雄中脱颖而出,成为世人心中的“神”吧!
关羽就是这样一位当之无愧的大英雄!
洁白的建筑,十字架高高悬于上方。总有那淡淡的药味从远处飘来,安静的环境。没错,这是医院,有出生的婴儿,有垂暮的老人,有绝望的少年,也有乐观的青年……
我遇到一位少年。或许,我只是一个观望者。
他躺在洁白的床上,盖着洁白的被子,洁白又清爽的衣服令他的脸色也略显苍白无力。毫无疑问,他是个病人,我没有上前打扰,从他家人的强颜欢笑中,我看出,他病的或许很重很重,苍白的脸色,让我觉得那床,那被子,那手上的输液许是囚困着他。
但是我望向他依旧明亮的眸子时,我才察觉,我错了。那双眼睛告诉着我,他没有绝望,依旧充满着无限的希望,目光闪了闪,失了神,却见他面向太阳。
心若向阳,无惧悲伤。是的,我不由自主的想到了这句话,第一次看见这句话是在小说中,这句话却刻在了我的心里,难以忘却,这时,我却觉得,我是第一次读懂了这句话,从头到尾,真正的理解。
他的父母走了,却好像是给了我一个认识他的机会。我没放弃这个机会,上前好奇的说了声:“你好。”我有些不知所措。他回头看了看我,淡然一笑“你好。”我有些怕伤了他,思考后说“你是这人的病人?”刚说完,我真想打自己一下,不是病人还能够是什么。他愣了愣,仿佛是知道我要问什么“嗯,我父母没告诉我得了什么病。不过,我知道绝望是没有用的,所以总有一天,我会好的,我坚信。”最后三个字,他说的异常有力,仿佛在给自己加油打气般。我笑了笑,“我也相信你会好的。”说罢,便走出了病房。
其实,我很少去医院,不仅是因为那若有若无的药味,还有那绝望的味道,让我感到有些压抑。这次,我轻快的脚步,令我也有些惊讶,略微一想,便也释怀了。
心若向阳,无惧悲伤,那坚定的话语,淡然的一笑,是我最难忘的表情。
哎!说起我那个在上二年级的表弟,我就忍不住要笑出声来——他可是个“粗心鬼”。
看吧!他在书房那里认真地写口算题。我们都没叫他去做作业,他还是挺自觉勤奋的嘛。
不过一会儿,表弟兴奋地大喊一声:“耶!我写完口算了!我可以看电视了。”还没等我们回过神来,他就三步并着两步跑到电视前拿起遥控器了。他做作业的效率真的有那么高?我不信,他可是个粗心鬼啊。我走进书房拿起表弟的口算题随便一看。嘿!表弟果真粗心。瞧,他那道5-0=多少。等于“0”!太粗心了吧?但下面一题是:5÷0=0。这一题又对了!难道他把这两道都看成是5÷0=0吗?
这已经够粗心了,下面的更是粗心!
我又看见一道口算:“14-6=10”。这也错的太离谱了吧。5-0=0,这可以说把减号看成除号,还好。但是,14-6=10。这根本就是胡乱写的吧!我看这全是源于“粗心”。
你看,我说他是粗心的表弟吧,是名副其实的吧。我们把表弟笑到脸都红了。
老师点评:通过具体的事例表现表弟的粗心,一个做作业不认真的“小马虎”样子出现在我们眼前。两道题就是具体的例子,写得不错,这就是以具体的事例来表现人物的性格特点。不过表弟的知道错后的表现没写出来,让人感到表弟还有很多的特点藏起来,看了不尽兴。要是将你告诉表弟错题时他的神情、动作及语言写出来,就更具体了。
有些老师很快乐,很严厉,很细心······但刘老师却是一个童心十足的人。
刘老师长得不算高,但“鬼点子”不少,我之所以这样说,是因为四年级发生的一件事。
四年级的时候。我、王华杰、李涵、刘宓雨被老师邀请到清英外国语学校,帮那边学校画围墙,可能是因为那里的老师太好了吧,画完之后送给我们一人一个大海宝和两块蛋糕,我们抱着海宝,吃着蛋糕,如愿以偿的回到了教室。
一踏进教室,同学们异口同声叫道:“哇!”说是迟,那是快。刘老师叫上朱天尧,以迅雷不及掩耳之势抢走了刘宓雨的海宝,我见机行事,迅速跑到自己的位子上,“捍卫”自己的海宝。
刘老师来了,她眼神凶神恶煞,双手乱比划着。想夺走我的海宝。我只好把海宝扔给了外面的王琛,刘老师说:“你要是把海宝上交,让你做语文课代表。”最后,四只可怜的海宝“再见”了。
我们原本以为没戏了,但刘老师又把海宝还给了我们,我们高兴地回家了。
我将最为珍贵,我将最为不舍的,我将最为依恋的,是你将陪伴我走过童年的岁月。
那时我4岁,一个懵懂的小女孩,一个爱哭爱闹,顽皮的,奶奶见到我就觉得好笑,因为天天晚上都会沾满糕点,晚上奶奶给我讲故事,常常给我讲讲奶奶小时候的事,说:“那时我就跟我差不多多大也非常的喜欢哭,常常脸上会沾到东西。”慢慢的我就突然睡着了,睡得很死,慢慢的我将完全沉入的了梦境,奶奶把我抱到床上,奶奶也就睡了,动物们也将不舍的回到了自己的“小房子”里去了,一个月过去了。两个月过去了,我五岁了,我该上学了,那时我一下子坐到了凳子上,嘴开始抖了,眼神很无助很悲伤,我好比觉得缺少了,奶奶就如同没有了全部,没有狗狗的叫,早上没有鸡的鸣叫,只有车子的车叫声,人声,风声,我觉得是如此的寂寞,没有小鸟叫,只有那车的吱吱声,我当时就是茶不思饭不想。
父亲没有什么办法,只好把我再一次送回奶奶家。奶奶突然看到了我,兴奋的无法自拔,把我抱到了怀里,其实我知道奶奶对我也是不舍的。,也不希望我离开。后来奶奶就又帮我准备这个,又帮我准备那个。就这样我慢慢长大了,慢慢长个了,跟着时间的变化我也要到了上一年级了,6岁的我也还不想到爸妈家后,奶奶与父亲在一个讨论我要怎么后妈妈说一定得带走,不带走会影响成绩的,没事学还是要上的,不舍得将我送到了妈妈家,一个陌生的环境,我将堵了嘴,很不情愿的看着那每一个部分。
哥哥姐姐们来到我的身边,和蔼的说:“妹妹好,我是你姐姐。”我当时完全不知道我还有个姐姐,姐姐比我大一岁,哥哥比我大两岁,哥哥很瘦,姐姐不胖不瘦,一个樱桃小嘴看起来很可爱,哥哥当时与姐姐上二年级了,面带着那微微的笑。脑中突然想到了奶奶是如此的美丽,让人觉得那是我最如此难忘的表情。
回想起你的微笑,竟是那么难忘!
“哎……”一声长长的叹气。数学题为什么那么难?像它和我从来不对拍,我认为乘法时,加法总是在我面前晃来晃去,这究竟是为什么啊?我一遍遍的思索着这道题,怎么想也想不透,老师在黑板也讲了三四遍了,烦恼着我的烦恼,有些想哭,为自己的“愚蠢”而着急,于是我决定,下课后去找老师问个究竟。
我拿着卷子,红着脸走到讲台前,做好了老师说“都讲了几遍你都不会,没认真听?”的准备,还寻摸着怎么跟老师解释呢,一步一晃,慢吞吞的移动着。终于走到了,“老师……这题……”。老师轻轻地拍动着我的脑袋,微笑着说:“傻孩子,这样吧下课你到我办公室去,我给你好好讲讲,我还有课……”。
对于老师的回答,我有些吃惊,本以为他会因我的愚昧而气愤,因为那道题讲得他也许也疲倦了,结果他却给予我了一个甜甜的微笑,愣了许久才缓过来,但是那一天,那摸微笑总是浮现在我的脑海,它安抚了一下我浮燥的心,使我慢慢平静下来。
下课后,我焦急地跑上楼去找他,他放下正制作ppt的电脑,搬了把椅子,让让我坐在他身边,他细细的讲,不时还提问一句,终于明白了,他又给了我一道教案上的题,待他确定我真的会了后,又微微的一笑说:“去吧,傻傻孩子。”等我从办公室门出来后发现,原来我在那呆了整55分钟……
“叮咚……”下课铃的响起,打乱了我的思絮,望着现在的数学卷,心里甜甜的,因为老师的信心指导,使我一点一点进步,谢谢老师那次微笑,那微笑是那样耀眼,那样闪亮,照亮了我曾经灰暗的心,激起了对数学的兴趣。即使要分离,我也不会忘却你,因为那微笑,是如此难忘。
我有一个小侄子,他只有一岁半,不过我觉得他像个小大人,他以前都住在内蒙很少来,所以我只见过他几次,他现在住在长垣了,我好开心!
我的侄子名字叫做段钧泷,钧泷会讲普通话,而且我觉得他非常聪明,你如果问他“小红什么”,钧泷就会说“帽帽”,你问“丑小什么”他就会说“鸭鸭”,你问丑小鸭之后变成什么了,他就会回答说“天鹅”。
还有一个令我最佩服的就是他会打太极,因为他的外公经常教他,所以他就会了,是不是你也很佩服呢。还记得我第一次viqu钧泷家的时候,他们一家都在搬东西,突然钧泷说了“猴哥猴哥”当我还不知道发生了什么的时候,我听见了表哥说“这小家伙记性可真好”,我想:哦,肯定是玩具,不料,我又猜错了。我看见有一个盒子有孙悟空,顿时我知道了。
而且我最喜欢的就是他对我可亲,我想,应该是我会讲普通话吧!钧泷本应该叫我姑姑的,可他不会叫,不知道是谁教给他的,一叫我就叫我阿姨。
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