描写老师的英语作文八句话五年级(描写英语老师的英语作文五年级6句)

描写老师的英语作文八句话五年级(描写英语老师的英语作文五年级6句)

首页看图更新时间:2023-02-28 01:45:51
描写老师的英语作文八句话五年级(描写英语老师的英语作文五年级6句)

描写老师的英语作文八句话五年级【一】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写老师的英语作文八句话五年级【二】

在我记忆的仓库里,储藏了许许多多的名言警句,它们像一盏盏指路灯,照亮我前进的方向,其中对我影响最大的是莎士比亚说过的一句话,那就是——抛弃时间的人,时间也会抛弃他。

记得那一天晚上,我像以往一样,吃完饭后,不由自主地去看电视。可不知怎么回事,那天晚上的.动画片特别多,特别精彩,一集连着一集,我看着看着,随着时间的流逝,已超过平时规定的15分钟了,动画片太吸引我了。我像中了毒一样,无法像以前那样关掉电视,自觉地回屋做作业。脑海中,一个一身漆黑地天使支持着我说:“算了吧,好不容易碰到这么好看的电视节目,多看一会儿吧,反正就这么一次”而另一个一身洁白的天使也在提醒我说:“多看一秒也不行,小学生要有时间观念,学会控制自己。”“好不容易爸爸妈妈不在家,多看一会儿吧,没人会发现的。”第一个声音亮出了自己的观点。“可是,现在已经进入总复习阶段,电视看多了会影响学习的,快去写作业吧!”我被这两种声音搞得头昏脑胀。

就当我被这两个天使弄的心乱如麻时。忽然,我的脑海里闪现出莎士比亚说过的一句话:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”我猛地一下回过神来,恍然大悟。是啊!现在我不正是那个把时间抛弃在动画片上的人吗?不行,我要得赶快做作业。我一看表,呀,我竟在这里白白浪费了40分钟,时间如流水,过得真快呀。

我急忙关掉电视,一头扎进作业的海洋。手中的笔在数学卷、作业本、作文本中来回穿梭着,把一张张空白的纸写满,把一道道题解开,终于把一项项作业做完了。虽然时间还是头也不回地向前迈着脚步,可我再也不休闲了,在知识的海洋里遨游,时间是多么充实。当我写完最后一个字时,我看了看手表我露出了满意的笑容。

时间是宝贵的,可有的人却不懂得珍惜;时间就像流水一样一去不复返,可有的人却不懂得把握;时间是短暂的,可有的人却不懂得利用……有的人把“还有时间”当做浪费青春和生命的借口,却从不知道“明日复明日,明日何其多。”生命是由无数个一分一秒组成的,我们要跟上时间的脚步,才不会被时间抛弃。莎士比亚这句名言真是蕴含了生命的意义。

我轻轻地伸了一下懒腰,晚风像一双温柔的手轻轻地抚摸着我。虽然刚才那件事没有在我平静的生活中掀起多大的波浪,莎士比亚这句名言却深深地印在我的脑海里时时给予我提醒,给予我影响。

描写老师的英语作文八句话五年级【三】

冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

描写老师的英语作文八句话五年级【四】

那还是在三年级的时候,我一直都非常认真的写字,而且,我的字也一直都受到林老师的表扬,可是,因为对自己要求的`太高了,所以我经常写作业都要到很晚,有一天,听说晚上电视要播出一个我非常喜欢的节目,我真想看呀,可是看看自己还有作业没做完,妈妈肯定不会让我看的,怎么办呀,我无精打采的写着作业,想象着电视就要开始了,我禁不住加快了写字的速度,我越写越快,写出的字也变成了难看的小蝌蚪,哈哈,我终于看到了我想看的电视。

虽然晚上看电视很开心,可是,第二天刚交上作业没多久,林老师就让我到办公室去找她,我看大事不好,老师肯定会狠狠的批评我一顿的,怎么办呀?哎,还是去吧,到了办公室,我连头也不敢抬,脑子里闪现出林老师生气的样子:板着的脸、瞪着大眼睛、手指指着我......可是,我无意中抬起头,老师竟然没有像我想象的那样:“亚琳,你今天的作业怎么写的乱七八糟?”:“我我我......”,我支支吾吾的说不出话来,这时,林老师没有像我想的那样大发雷霆,反而耐心的对我说:“亚琳,老师知道你把作业写的这样潦草,肯定是有原因的,因为,在老师的心中你一直都是一个做事认真的好孩子,老师希望你以后能坚持下去,继续扎扎实实的做个好孩子......”听了老师的话,我惭愧的低下了头。

林老师的一番话我到现在也没有忘记,谢谢老师对我的教育,我一定会做个好孩子,认真学习,不辜负老师的期望。

描写老师的英语作文八句话五年级【五】

在我的印象中,林老师是一个比较严肃的人,可是,有一件事使我改变了对她的看法,也让我明白林老师有多么关心我。

那还是在三年级的时候,我一直都非常认真的写字,而且,我的字也一直都受到林老师的表扬,可是,因为对自己要求的太高了,所以我经常写作业都要到很晚,有一天,听说晚上电视要播出一个我非常喜欢的节目,我真想看呀,可是看看自己还有作业没做完,妈妈肯定不会让我看的,怎么办呀,我无精打采的写着作业,想象着电视就要开始了,我禁不住加快了写字的速度,我越写越快,写出的字也变成了难看的小蝌蚪,哈哈,我终于看到了我想看的电视。

虽然晚上看电视很开心,可是,第二天刚交上作业没多久,林老师就让我到办公室去找她,我看大事不好,老师肯定会狠狠的批评我一顿的.,怎么办呀?哎,还是去吧,到了办公室,我连头也不敢抬,脑子里闪现出林老师生气的样子:板着的脸、瞪着大眼睛、手指指着我。可是,我无意中抬起头,老师竟然没有像我想象的那样:“亚琳,你今天的作业怎么写的乱七八糟?”:“我我我”,我支支吾吾的说不出话来,这时,林老师没有像我想的那样大发雷霆,反而耐心的对我说:“亚琳,老师知道你把作业写的这样潦草,肯定是有原因的,因为,在老师的心中你一直都是一个做事认真的好孩子,老师希望你以后能坚持下去,继续扎扎实实的做个好孩子”听了老师的话,我惭愧的低下了头。

林老师的一番话我到现在也没有忘记,谢谢老师对我的教育,我一定会做个好孩子,认真学习,不辜负老师的期望。

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