六年级英语作文介绍一个人【一】
当我带着仅剩一丝希望打开父母的房间，霎那间，那死气沉沉的房间，让我那丝希望深入悬崖谷底。听不到平时窗外的吵闹声，只有一声声的蝉鸣，仿佛在呼唤它们的家人；风吹过树，“沙沙”的声音响起，看着眼前美丽的树，可不再像以前那样开心地观赏，因为无人与我分享；看着那台哥哥们常霸占的'电脑，再也没有心思去玩；没了以往大人们的啰嗦的责骂声和开心的讨论；听不到邻家炒菜的声音，闻不到大家运动后酸酸的臭汗味，心里的失落感慢慢涌出。
自己曾经也想过，假如世界上只剩下一个人会怎样？那人会开心么？我慢慢开始尝试自己想做的事，可是做不成，因为只有我一个人。我飞奔向小区的游泳池，跳下水，溢出各种形状的水花，我静静的沉思。
假如世上只剩我自己，心情会是怎样的？是寂寞、孤单的，无法形容的，没有重负的作业压力压在身上，没有与同学、朋友的嬉戏、玩笑，没有家人的素质教育，也不用假惺惺地伪装出逞强的笑容。假如世界上，只剩一个人，所有的事物会怎样？不会再有战争和任何争吵，没有祸事，但你要随时随地去保护地球，雪崩来到，要及时赶到，及时解决，树木也要由自己一人种出，因为你是世界唯一的拯救者……物呢？归唯一剩下的人所有。假如世上只剩一个人，这个原本热闹的世界，会变得寂静得让人觉得可怕……
现在，这个世界上只剩下我自己，让我觉得非常可怕，让我觉得很无助，感受不到亲人的爱，也不能观察过路人做的事，看不到同学们的顽皮和各种表情、也没有了他们诉说的心情，听不到老师拿某同学来开玩笑，回家闻不到刚出炉香喷喷的各种菜味，也写不出新鲜感的，我在水中沉思，慢慢地沉睡过去……
当我再次睁开眼睛，我不再是呆在那冰冷的游泳池里，换来的是我自己温暖的床，吵闹声回归，庆幸自己的幸运，那个绵长的梦让我铭记于心，因为是它让我的知识增加了一道色彩，那就是——珍惜。
六年级英语作文介绍一个人【二】
他，力大无穷，见义勇为，扶危济困，有勇有谋。
他在酒楼喝酒时，听了素不相识的金氏父女对郑屠的控诉后，义愤填膺，马上要去伸张正义打死镇关西，好友史进和李忠好不容易把他劝住了，他立刻掏出所有银两，甚至还把朋友身上的银两也全借来给金氏父女当盘缠。回到家里，他竟然还为了这事气得吃不下饭。他知道只有教训好郑关西才能真正解救金氏父女，于是，第二天一早，他就去郑屠的肉铺里，先用卖肉切肉来激怒郑屠，果不出所料，镇关西被激起来了，手持利刃，被他引到大街上，然后他当众质问郑屠为何要强骗金翠莲，让大家知道打郑屠是在伸张正义，没等郑屠靠近，便上去把他踢到在地，给他两拳，当郑屠撑不住求饶时，更惹怒了他，大骂道：“呸，孬种，敢做不敢当”又是一拳，没想到就这样把镇关西打死了，见此情景，他马上随机应变，骂道：“你敢诈死，洒家以后再跟你慢慢理会。”然后慢慢离开，躲过官府追捕。
他，刚烈粗犷，热忱率直，重情重义，淡泊名利。
他在瓦官寺，面对一群褴褛而自私可厌的老和尚，虽然自己饥肠如焚，但在听说他们三天未食，就即刻撇下一锅热粥，再不吃它。好友林冲被高俅陷害发配沧洲，他风雨两千里送李冲，不仅沿途暗中细心保护，在野猪林救下林冲性命后，还亲自送林冲到沧州地界开阔之地后才罢休。当他知道好友史进陷入华州城，不顾自己安危，舍命相救。他随军破辽、征田虎、打王庆、剿方腊，每次都立下了汗马功劳，宋江向他庆贺，他却答道：“洒家心已成灰，不愿为官，只寻个净了去处，安身立命足矣
“禅杖打开不平路，戒刀***尽不平人。”他似乎就是专为铲除人间不平事而来到这个世界的，他就是我敬佩的《水浒传》英雄——“花和尚”鲁智深，他就这样慷慨磊落，一路散发着忘我的热情，是一百零八条好汉里，唯一真正带给我们光明与温暖的人物。
六年级英语作文介绍一个人【三】
当我带着仅剩一丝希望打开父母的房间，霎那间，那死气沉沉的房间，让我那丝希望深入悬崖谷底。听不到平时窗外的吵闹声，只有一声声的蝉鸣，仿佛在呼唤它们的家人；风吹过树，“沙沙”的声音响起，看着眼前美丽的树，可不再像以前那样开心地观赏，因为无人与我分享；看着那台哥哥们常霸占的电脑，再也没有心思去玩；没了以往大人们的啰嗦的责骂声和开心的讨论；听不到邻家炒菜的声音，闻不到大家运动后酸酸的臭汗味，心里的失落感慢慢涌出。
自己曾经也想过，假如世界上只剩下一个人会怎样？那人会开心么？我慢慢开始尝试自己想做的'事，可是做不成，因为只有我一个人。我飞奔向小区的游泳池，跳下水，溢出各种形状的水花，我静静的沉思。
假如世上只剩我自己，心情会是怎样的？是寂寞、孤单的，无法形容的，没有重负的作业压力压在身上，没有与同学、朋友的嬉戏、玩笑，没有家人的素质教育，也不用假惺惺地伪装出逞强的笑容。假如世界上，只剩一个人，所有的事物会怎样？不会再有战争和任何争吵，没有祸事，但你要随时随地去保护地球，雪崩来到，要及时赶到，及时解决，树木也要由自己一人种出，因为你是世界唯一的拯救者……物呢？归唯一剩下的人所有。假如世上只剩一个人，这个原本热闹的世界，会变得寂静得让人觉得可怕……
现在，这个世界上只剩下我自己，让我觉得非常可怕，让我觉得很无助，感受不到亲人的爱，也不能观察过路人做的事，看不到同学们的顽皮和各种表情、也没有了他们诉说的心情，听不到老师拿某同学来开玩笑，回家闻不到刚出炉香喷喷的各种菜味，也写不出新鲜感的日记，我在水中沉思，慢慢地沉睡过去……
当我再次睁开眼睛，我不再是呆在那冰冷的游泳池里，换来的是我自己温暖的床，吵闹声回归，庆幸自己的幸运，那个绵长的梦让我铭记于心，因为是它让我的知识增加了一道色彩，那就是——珍惜。
六年级英语作文介绍一个人【四】
The person I admire is my mum. She is an English teacher. She is very popular among the students because she spends lots of time on her lessons and has a good sense of humor. Students all enjoy her class.
My mum is not only a good teacher, but also a great mother. She is patient with me and always smiling while talking. My mum teaches me how to think independently and helps me to build up my confidence. When I have some difficulties in my studies, it is my mum who encourages me to work until I solve the problem. When I’m feeling sad or bad, it is also my mum who looks after me with care.
I remember when I caught a fever at midnight last year, my mum took me to the hospital as fast as she could. When we got home after my injection, it was about 5 o’clock in the early morning. My mum only slept 2 hours because she had to wake up at 7 o’clock to prepare breakfast for me, and then she went to work. She must be very tired that day.
My mum is not very beautiful, but I admire and love her.
六年级英语作文介绍一个人【五】
When I was in high school, there was a teacher who taught me more than that in was a very kind boy, 4 or 5 years older than us and taught us geography. We all liked to take his class, though geography was not our major course.
What impressed me a lot was his could see him always got angry only when we were too noisy in class,he often played soccer with used to be a very believable defender and never fouled on any of us.
We all liked to call him "Teacher Miao" and he was just like a friend, not a sonsy personality inspired me to be kind to everyone I was my well-beloved "Teacher Miao".
