摄影主题作文【一】
第二天，小男孩又来到高尔基的房子门口。这一次小男孩多带了一卷备用胶卷，刚想走进去，小男孩又开始担心高尔基会不会很生气不让他进去呢 这时，秘书正好经过门前看见是昨天那个小男孩，他赶忙让小男孩进去。秘书把男孩领到高尔基的房间里，高尔基让小男孩坐下，问：“孩子，你今天是来给我照相的吗?”小男孩感到很惭愧，吞吞吐吐地说：“高尔基叔叔昨天浪费了很多时间，实在太对不起您了。”高尔基笑着说：“没关系，我这回还是坐在那儿看报纸吗?”“我希望您可以坐在这儿练字，行吗?”小男孩问，“可以。”高尔基说完转身朝书桌走去。
一切准备妥当，“咔嚓、咔嚓”两张笑容满面的照片出来了。小男孩非常感谢高尔基，向高尔基深深的举了一个躬，说：“等照片洗出来再给您送一张过来。”
高尔基又带小男孩来到自己的书房，小男孩见到这么多书，下巴都拉得老长老长的。小男孩小声地问：“高尔基叔叔可不可以看一看您的书。”高尔基开心地说：“我这儿的书很多，随你看，再送你一本吧!”小男孩高兴地向高尔基又深深的鞠了一躬。
高尔基看着小男孩跑远，他那灿烂的笑容像刚刚盛开的花朵一样。
摄影主题作文【二】
一个阳光明媚的早晨，小男孩带上了相机，再三检查了胶卷，又一次来到了高尔基的家。
在门口，小男孩遇见了秘书。他怯怯地问：“我可以再为高尔基先生拍张照片吗？”
“当然可以。”秘书微笑着说，“请跟我来吧！”
小男孩跟着秘书往书房走去。忽然，小男孩扯了扯秘书的衣角说：“这样吧，我们不要打扰高尔基先生，就在书房门口拍吧。”
秘书点点头，轻轻地推开了书房的。高尔基正在书桌前工作。小男孩静静地蹲在门口，飞快地调好相机，按下快门。
第二天，照片洗出来了，贴在了墙报正中央。照片上高尔基正低头写着文件，神情是那么专注。
少先队的墙报完成了，老师夸小男孩照片拍得很好，送了他一份特殊的礼物。小男孩拆开一看，原来是一卷胶卷。小男孩高兴极了，连忙向老师道谢。老师微笑着说：“不用谢，你为我们班加了分，我应该谢谢你才对。”
摄影主题作文【三】
??小摄影师》续写-400字第二天早上，高尔基发现外面有一个约七岁左右的小男孩，跟昨天那个小男孩样子差不多。小男孩见到高尔基，就对他说：“高尔基先生，昨天我哥哥来您这儿照相，因为他忘带胶卷，没能给您照相，回到家后就痛哭不止。昨天深夜，哥哥突然病重，住进了医院，他唯一的愿望就是为您照相，希望您能和我一起去医院。”高尔基立刻回房间拿了一张报纸，跟着小男孩去了那家医院。
这家医院并不大，装修也不太好，但是里面的医生很和善，看起来也很精明。高尔基随着小男孩到了昨天那个男孩的.病床前，高尔基又发现这位男孩的爸爸妈妈并不富裕，除了两个儿子，还有一个三岁的小女孩。那个男孩的爸爸妈妈看见高尔基来了，赶紧过来迎接。高尔基拿好那张报纸，坐在旁边的椅子上，并对着他微笑。男孩慢慢地从病床上坐起来，拿起相机，放上胶卷，然后给高尔基照了相。男孩看看相机，又看看高尔基，脸上带着微笑，闭上了眼睛。
摄影主题作文【四】
亲爱的高尔基同志：
您好，我就是那位粗心的少先队员。上次由于我的疏忽大意而把胶卷忘在家里，我浪费了您的时间和精力，我觉得非常对不起您，在此我向您表示道歉。高尔基叔叔，您是一位和蔼可亲的作家，我想你一定会再给我照一次机会的，是吧！我热切地期盼你的回信。
粗心的男孩
×年×月×日
这时，小男孩听见妈妈在外面叫“孩子，快出来吃饭！”妈妈看见男孩闷闷不乐地从房间出来，就问“怎么了，孩子？”小男孩就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。“这有什么好伤心的呢？”妈妈笑着说，“只要你有勇气，高尔基一定会答应与你再照一次相的。”听了妈妈的鼓励，小男孩一下子有了勇气，立刻把信投进了邮箱。
几天后，小男孩收到了回信。他激动得打开了信，上面写着：
少先队员：
你好！你是一个可爱的孩子，我并没有责怪你浪费了我的时间。我也欢迎你随时再次光临。当然，如果你能改掉粗心这个毛病，我会更加喜欢你。
高尔基
×年×月×日
男孩看完了信，立刻拿起相机和胶卷，飞也似的向高尔基住处跑去。秘书看见小男孩，马上领他进去。小男孩一见到高尔基，就迫不及待地让高尔基坐好，只听见“咔嚓”一声，一张照片很快拍好了。看到照好了相，两人都开心地笑了。
从此，他们成了一对忘年交。
摄影主题作文【五】
第二天，下起了小雨，高尔基想：今天下雨小男孩可能不会来了。于是，他就开始认真地读起书来。可是，不一会儿就想起了门铃声，原来是高尔基的秘书。他急匆匆地走进来对高尔基说：“外边来了一个小男孩，好象是昨天那个！”高尔基赶紧拿起雨伞走到门外，他果然看见了昨天那个小男孩，他打着一把小雨伞，好象在着急地等待着。高尔基把小男孩请到屋里来，高尔基刚想开口，小男孩却先说了：“对不起，亲爱的高尔基先生，昨天因为我的一点小马虎忘记带胶卷了，请您原谅我。还有我今天能再给您拍一张吗？”
“当然可以”高尔基爽快的答应了。
这时天晴了，太阳露出了笑脸，天边挂了一条彩虹。好像都被小男孩感动了！
“今天我怎么做？”高尔基问。小男孩想了想说：“今天就拍一张您站在窗台旁边，双手放在上面，看风景的吧！”
高尔基按着小男孩的吩咐，站在窗台旁边摆好动作。小男孩：“一切准备就绪。”高尔基侧过脸看着小男孩。咔嚓，一声，相照好了。小男孩高兴地对高尔基：“谢谢您，再见！”
于是，小男孩跑跑跳跳地回家了
摄影主题作文【六】
最初以为这是一本谈论如何拍摄出好作品的教学书，结果发现桑塔格在书里论述了相当深邃的内容、探讨摄影甚至是很多现代文化的本质。很有趣，但是读起来特别累，每页都有无穷多的思考看法在里面，认真看起来真的特别慢，算是我看得最慢的一本书，也是近几年读的最认真的一本，依然感觉只领略到了十分之一，还是想把这些收获或者说看法写下来，有可能出现相当多的错误或者与作者不符的观点，也实属正常情况了。
标题用的是本书的第一个章节标题，柏拉图理想国的洞穴是作者开篇提到并用来诠释后来内容的一个出发点。作者说相机的每次使用都包含一种侵略性，我思考许多，结合论述，我认为的这个侵略性是指摄影师处于自己的立场角度用相机拍下被拍摄的事物的一个瞬间，对于被拍摄的事物是一种侵略，因为拍摄是对于被拍摄对象的一种窥视挖掘，被拍摄对象的一瞬间由相机拍出有可能得出完全不同角度的看待。摄影拍出来的照片每个人会不一样，照片带有拍摄者的印记，似乎又能从侧面说出拍摄的侵略性。
文章用极大篇幅描写阿布斯，阿布斯拍摄的是人们通常意义所说的怪异的恐怖的题材，猎奇性很强，阿布斯不是偷窥而是与所被拍摄的人进行交谈，在两方互相了解后再进行正常地拍摄，阿布斯说对于大家都拍的题材不感兴趣，同时书中也有论述在说被拍摄的对象，相比正常的人们来说，似乎贵族上层和底层贫苦大众更容易受到摄影师的青睐，这我自己也有类似感觉，大家喜欢拍摄一些与自己生活相隔较远的东西，从这些照片中再提取出独特的美，从这点来说，照相摄影确实有窥探探索侵略的意味。相机又有独特特质，特别能够记录时间的忧伤，无论我们看老照片，还是看建筑风景过去的样子，或是我们自己年少时的照片，里面都蕴含着时间的流逝，照片中的那个时刻已经被定格住，而时间不会停止，让人感伤。桑塔格说摄影体现着超现实主义，我的理解是相机通过一张照片却能呈现出更深的世界和含义，这点有那种感觉却很难表现出来。
没人透过照片发现丑，但很多人透过照片发现美，除了相机被用于记录，或用来纪念社会仪式的情况外，触动人们去拍照的，是寻找美。这一段我觉得说得特别好，被拍摄事物多种多样，人们选择把这些拍摄下来，都是想表达其美的感受，有可能其并不是传统意义上的美，但通过相机记录出来后，也蒙上了一层美的色彩，想通过拍照拍出自己的美，因为照片是真实的，所以想拍出好的效果，从这点来说恰恰是照片不真实的一个点，很有意思，因为照片不会骗人。所以我很期待桑塔格如果现今在世对于现在的手机拍照还有美图软件是怎么看待的，可惜没有如果，大多数人还是普通人，我就是能感觉到，但我没有那种敏锐的笔写出这些东西的本质。相机是带有个人情感的，拍摄同一个事物，总是有不同的照片出现，我太赞同这个了，每个人透过相机或者说现在的手机表达的是自己，并不是被拍摄的对象，当然现在有了自拍的出现，自拍更能体现出这点了，拍出来的\'照片都是自己满意的自己想要达到的一个效果倾注有个人情感的。摄影来自于生活中一个场景的捕捉却大于这个场景，照片的表现似乎都比真实的场景更美一些。又看到一个点，摄影是时间空间的切片，这点真的说得太好了，照片是真实的，处于当时那个时间空间下，但我们无法通过照片去推测这张照片拍摄前后发生的事情，也不能武断地下结论说看到这张照片就说对于照片中所拍摄的空间有了完整的了解。
而且摄影有相当多的矛盾，在看完书之后有了更深的体会，我们可以说一个专业摄影师拍摄的照片很棒，但有些新手或者菜鸟用稚嫩的技术或者视角的体现同样有其原有的生命力和冲击感。很多摄影师说拍摄就要捕捉那一个时机，却不能否认连续的拍摄同样能出来好的照片。摄影有被用于纪实或者记录，但出来的照片在时间的流逝中会出现不同的看法，摄影是对于时间的一种冻结，但这个冻结有时也会撒谎，而且纪实或者记录用的照片在时间流逝后有可能会成为博物馆图书中的艺术展出作为对当时的一种见证。摄影既表达现实又表达自己，且常有冲突。
又想起马尔克斯的那句照相是魔法，确实是魔法，记忆碎片，化为永恒，把时间切割出来一片，而且摄影与别的不同的是它真正的普及到了每个人身上，所有人都可以根据自己的喜好去拍，根据自己的喜好去赏析照片，摄影是一种表现现实却又感觉相当不现实的一个行为。相比如何构图如何去调滤镜，我觉得这本书谈论的更本质深刻，就是摄影的魂所在，就像唱歌好听的人有很多，但唱歌能让别人记住成为rockstar的是少有的是有自己的魂的。
本以为自己应该理解了十分之一，写到这里才发现似乎百分之一都没有，真的很想看桑塔格对于现在手机拍照的出现普及还有美图软件的出现自拍的出现的看法探讨，可惜没如果。
在平常的手机或者拍立得的拍摄中，我喜欢记录生活中有意义的场景，但也不排除毫无意义的场景，处于一种对于生活的记录，对于记忆的碎片保留，一直有种想象就是等到老去之后，把这些照片整理出来看，时间的流动就出现了错乱，我觉得是特别有趣的。
摄影是艺术吗，我觉得讨论这个没有意义，我还不会用也没有用相机进行专业的摄影，现在有的也只是用手机拍立得浅尝辄止，但很期待未来这一天的出现，摄影是魔法，读到这本书是幸福幸运的事情。
摄影主题作文【七】
一个月后的早上，高尔基正在看报纸。突然，听到有人在敲门，就问：“是谁呀？请进吧！”门开了，那个小摄影师低着头走到了高尔基面前。高尔基看了看他，又看了看他手里捧着的照相机。
“孩子，你怎么现在才来呢？”高尔基真的很想知道这是怎么一回事，又问：“这一个月都干了些什么？”
小男孩含着泪注视着高尔基，突然，他开口了：“您如果真的想知道的话，我可以告诉您，我，去给胶卷店打工了。”
高尔基沉思了很久，就像一座石雕一样一动不动，终于，他拥抱住了男孩，“孩子，能说的详细点吗？”
男孩刚要开口，可是高尔基却把话抢了过去，“来，孩子，坐在这把椅子上。”说着，指了指旁边的一把木椅。
男孩笑了笑，说：“谢谢，请您也坐下吧！”高尔基坐下了。
于是男孩开始讲他这一个月发生的事了。“自从我跳上电车后，它带着我回到了家。可我却怎么也找不到胶卷了。”说着，这位小摄影师又哭了起来，手里摆弄着他的照相机。过了一会儿，才继续开始。“但又没有更多的零花钱，于是我来到了胶卷店，问老板是否能借给我一卷，可他却提出让我给他打一个月的工。如果答应的话，就给我一卷。不过如果***好的话还能再给我一卷。我于是便答应了。”说着男孩从口袋里拿出一卷胶卷，说：“您看，我还有一卷呢！”
“那，我们来照相吧！”高尔基摸了摸小男孩的头，又说：“还是上次的那个姿势吗？”
“是的。”
只听“咔嚓”一声，像拍好了。高尔基站起来，走到男孩跟前，凑着脸，仔细地看了看照片，点了点头。这时，小男孩说：“再见，我走了。”说完，小男孩蹦蹦跳跳地离开了办公楼。
高尔基急忙向下眺望，只见男孩正在向他挥手呢！
