我用彩色铅笔画了什么作文(学画画的作文500个字)

我用彩色铅笔画了什么作文(学画画的作文500个字)

首页看图更新时间:2023-09-12 19:49:45
我用彩色铅笔画了什么作文(学画画的作文500个字)

我用彩色铅笔画了什么作文【一】

我夹在小歌唱家早早和魔术小天才向晓丽中间,脸丢大了。

整堂班会课,我都打不起一点儿精神。我在草稿纸上画呀画呀。

“郑依依,你在做什么?”

对我说话的并不是老师,而是我的同桌郑多多。他是我哥哥。

“画画啊。明知故问。”我没给他好脸色。

“嘿,当不成歌星改当画家啦?”郑多多把脑袋凑过来看我的画。

我连忙把画折起来,收进桌肚。“女孩子应该把歌练好,不然多不像女孩子啊!”郑多多说,“放学后我带你去唱歌,保证让你过瘾!”

我撇(pie)撇嘴不去理会,权当那是他的玩笑话。

可是,放学后郑多多朝我甩甩头:“走啦,哥哥带你去唱歌。”

“你不是讨厌我唱歌的吗?”我提着书包只顾往教室外走,“这几天我在家里练歌,每次你都会戴上大大的耳机,别以为我不知道。”

“先别说这些,你跟我走就是了。”郑多多朝我嘿嘿笑,笑得有点儿诡异(gui yi)。

他究竟要玩什么?我有点儿好奇,所以就跟他走了。

我跟着郑多多沿着街道一直往前走。

很快,他把我带进了一家玩具店,店里密密麻麻地放着各种各样的声控毛绒玩具。

郑多多嘻哈着脸,“如果你在这儿为玩具们唱一首歌,店主叔叔就会送你一个玩具。”

我兴奋起来:“真的假的?唱一首歌就能得到一个玩具?”

“是的,而且不需要花一分钱。”没等郑多多开口,店主叔叔探出脑袋,“但没那么容易,如果你想带走一个声控毛绒玩具,就必须为它唱一支优美的歌,它听后,会发出柔和的亮光。但如果听到的是噪(zao)声,它会瞪大眼睛发出哭声来抗议。”

“可这是为什么呢?”我感到不可思议,“你会赔钱的!”

店主耸耸肩膀:“事实上我赚多赔少。因为假如你唱哭了毛绒玩具,那么你必须花钱将它买走。”

我选了一只毛绒小鸭子,把它抱在怀里,用心地唱起来。

“闭嘴!哇呜……”小鸭子发出哭声。

看样子我的歌声吓坏它了。我转过身抱歉地对店主叔叔说:“对不起,我明天带钱来买它。”

“这是你第一次来我店里唱歌,就算了。”店主叔叔安慰我,“你回去好好练习,说不定有一天,玩具们会被你的'歌声打动。”

于是,我开始很认真地练习唱歌。

功夫不负有心人,一年不到,我的歌声终于赢得了热烈的掌声。同学们都问我为什么能够越唱越好。我只是笑着看了下郑多多。

选了个阳光灿烂的午后,我拖着郑多多奔向那家玩具店。

“她今天是来唱歌的。”见到店主,郑多多帮我说。

“哦?欢迎!”店主叔叔从货架上取下一只新的毛绒小鸭子,“唱吧。祝你好运!”

我温柔地搂住小鸭子,动情地唱起来。

“闭嘴!哇呜……”小鸭子的哭声和一年前没有什么区别。

怎么会这样?我好不容易积攒起来的自信瞬间被摧毁(cui hui)。

“哈哈……”郑多多和店主叔叔却笑得前仰(yang)后合。

我被他们笑得浑身不自在。

当天晚上,我把自己蒙在被窝里叹息的时候,上铺的郑多多突然抛下那只爱哭的毛绒小鸭子。然后慢条斯理地说:“小鸭子只会哭。”

“啊?”我的脑子不够用了。

原来玩具店的声控玩具只要听见足够分贝的声音,就会哭,哪管是不是动听的歌声。

“好你个郑多多,居然联合店主叔叔一起捉弄我!”我朝他咆哮(pao xiao)。

郑多多晃晃脑袋:“不然你怎么会拼命练歌,又怎么能唱出这么好听的歌声呢?”

我望着他,有那么一点儿生气,也有那么一点儿感动。

我用彩色铅笔画了什么作文【二】

??什么泡泡在阳光下呈彩色作文

今天放假,我很无聊,至今还很幼稚的我又玩起了儿时的游戏——吹泡泡。

笨拙的我还没有妹妹厉害,只见她轻轻一吹,一个个美丽的大泡泡飞了出来。吹呀吹!吹呀吹!不知何时,三个漂亮的.大泡泡从我口里诞生了。它们就像一个个顽皮的小朋友;像一个个灵动的小精灵;还像一只只翩翩飞舞的彩色蝴蝶在空中飞舞。这时,泡泡已经飞到了阳光下,尽情地享受着日光浴,周围还闪烁着彩色的光,美丽极了!细心的我,又心生疑问,为什么泡泡在阳光下会呈现彩色呢?

不解的我带着疑问,打开了我家的“智能知识宝典”——电脑,在电脑上提出了这个问题,“智能知识宝典”的回答:“泡泡外层有着一层薄薄的水膜,光照射过来,经过水膜,于是泡泡外表呈现彩色!”我恍然大悟!大声嚷道:“原来是这样呀!那玻璃和水膜反射阳光呈现彩色应该是同一个原理。怪不得,上次我还在玻璃桌下见到彩虹呢!原来玻璃下的彩虹是这样产生的,那么天空上的彩虹又是怎么回事?是反射河?还是瀑布?、、、、、、

再一次带着疑惑,我又遨游在电脑王国里,仔细寻找着答案。我相信,功夫不负有心人,我一定会攻破这疑惑,也一定会明白更多道理。

我用彩色铅笔画了什么作文【三】

我把这套彩铅小心翼翼地放进书包里,一会儿拿出来看看,一会儿用手摸摸,好喜欢它们呀!我想这么好看的铅笔可要爱惜着用。

上美术课了,每个人都在准备要用的文具—彩笔、橡皮、彩纸等。我正要伸手去拿书包里的彩铅,忽然又把手缩了回去:用新笔太可惜了,还是先借别人的'用吧!于是我就故意说:“哎呀,彩笔忘记带来了!”“我有……”王烨那清脆的声音从我身后传来,并递上来一盒

水彩笔,“你先用我的彩笔吧!”同桌张帅妮也把一盒崭新的彩铅递到我面前说:“你拿去用吧!”我看一眼张帅妮的彩铅,吃惊地瞪大了双眼,张帅妮的彩铅竟然和我的一模一样,五颗星星在笔杆上闪闪发光,是那么的灿烂。我觉得脸上阵阵发烫,心里评评地跳,惭愧地低下了头—自己留着新铅笔舍不得用却拿人家的用,我怎么能这样做呢?于是我慢腾腾地从书包里拿出彩铅,不好意思地望着张帅妮。张帅妮不解地望着我,见我拿出一套和她一模一样的新铅笔,她一下子明白了,笑嘻嘻地说:“原来你带着彩铅啊!没关系的,我们一起画画吧!”

不一会儿,一幅美丽的画出现在我的眼前:来自各地的小伙伴在我们美丽的校园里载歌载舞,欢庆六一儿童节,其中有一个是我,还有的是我亲爱的小伙伴。

我用彩色铅笔画了什么作文【四】

拿着红彤彤,散发出一股诱人香味的苹果,我心里老觉得不踏实。手里的苹果怎么办呢?吃了,不好意思;扔掉吧,又不舍得。怎么办?我边走边想,不知不觉就到了家。

妈妈见我拿着苹果,就问:“哪儿来的苹果?”我脸红了,结结巴巴地说:“是……苹果摊上地的……。”这时,妈妈心平气和地说:“从小不学好,长大怎得了?明天把苹果送回去,把你丢失的'东西找回来!知道了没有?”妈妈声音不大,却很有力。我盯着脚尖,红着脸说:“是,妈妈。”但我不明白自己到底失去了什么东西?

第二天早上,我按照妈妈的吩咐,把苹果送了回去。卖苹果得叔叔夸奖我说:“真是个好孩子!”我脸红了。不好意思地笑了,这时,我终于才明白了,妈妈说我丢失的东西是--诚实。

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