关于近视的作文结尾【一】
妈妈着急地带我去医院检查了眼睛，确实近视了：4﹒8。没办法，只好配眼镜！先是散瞳，散好了去验光，再试镜片，试好了，等眼睛恢复正常了，就复光，再查一遍视力、配镜，配好了自己再适应适应……
经过这些复杂的程序，再去挑镜框。
就这样奔波了一天，被我视为珍宝的眼镜终于拿到手了！戴上眼镜，世界显得格外的清楚。戴上眼镜，我才知道原来我活在模糊的世界；戴上眼镜，我清晰明亮的眼睛再也不属于我了……可是近视的人还真不少！今天我在医院，看到很多人散瞳的散瞳、验光的`验光、试镜的试镜……而且很多都是小学生！
近视真难受呀！离开了眼镜，世界就变得模糊不清了；流汗了，要擦拭，还得取下眼镜；打球了，生怕眼镜被打中。唉，简直就是累赘！
我认为小学生近视，差不多都是电视看多了，电脑玩多了的缘故！我们班也有很多近视的同学，大都是因为电脑、电视害的！
所以我在此呼吁大家：请爱护眼睛吧，眼睛是心灵的窗户！不要给窗户装上玻璃！
关于近视的作文结尾【二】
1孩子眼睛使用时间过长,强烈的色彩、光亮固定地、长时间地刺激孩子的视网膜造成孩子眼睛严重疲劳,使眼睛里调节屈光的睫状体过分紧张,从而产生假性近视,不加以控制,就会逐渐转化为真性近视. 2看电视、看书时的姿势不对,如趴着、躺着看书.可以导致孩子双眼受到的视觉刺激强度不等,使眼睛视觉发育的程度产生差异。同时还可以造成眼睛外面控制眼球转动的肌肉运动的不协调,严重的还可能产生弱视。
3孩子学习,玩游戏时的注视距离。距离过远或者过近,都可能导致眼睛的调节焦距系统产生疲劳,容易造成近视。
4用眼时的光的亮度。光亮过强或者过暗,都不利于孩子眼睛的发育。我们的眼睛仿佛一架精致的照相机,可以精确地调节进入眼睛的光的强度,过强或者过弱的光线都会使眼睛疲劳程度加大,增加近视发生的.可能性。
关于近视的作文结尾【三】
近视，是眼睛看不清远物、却看清近物的症状。在屈光静止的前提下，远处的物体不能在视网膜汇聚，而在视网膜之前形成焦点,因而造成视觉变形,导致远方的物体模糊不清。近视分屈光和轴性两类。其中屈光近视最为严重。屈光近视可达到600度以上，即高度近视。
疾病：相当数量的患者曾患过麻疹、百日咳等传染病，这些患者大多出现眼球膨大，而眼球处于膨大状态时，眼球的屈光度下降，视力减弱。
噪音：有关专家的研究表明，当音响强度在90分贝以上时，眼底视网膜中视杆细胞区别光亮度的敏感性开始下降，识别弱光反应的时间延长，超过45分贝时，40%的人瞳孔散大，达到115分贝时，眼睛对光亮度的适应性下降20%，同时伴有色觉能力削弱。
矿物元素不足：医学研究表明，钙、铬等矿物元素是保证青少年视力正常的一个重要条件，钙元素在维持眼晶体正常压力，铬元素在保持眼睛屈光度等方面都有不可替代的作用。特别要提醒注意的是，加工过细的米、面，会丧失80%的铬元素，故意吃一些粗粮有益于视力健康。
吃甜食太多：甜食为酸性食物，一方面大量消耗体内的钙元素，另一方面升高血糖，改变晶体渗透压，是导致近视眼形成的又一祸根，监督孩子少吃为妙。
5被动吸烟：德国专家发现，烟草中含有一种毒性较强的氰化物，它在人体内积存到一定程度，可造成中毒性弱视。而青少年的眼球正处于发育期，对烟草中的有害物更为敏感。
6睡眠不足：10—13岁是近视眼形成的高峰期。此年龄段的孩子若睡眠不足，交感与副交感神经功能失去平衡，造成眼睫状肌的调节功能紊乱，故保证每晚睡足9—11小时，有保护视力的作用。
关于近视的作文结尾【四】
我有一个怎么也改不掉的坏习惯，那就是看书的时候总是把头埋得很低，几乎都要扎进书本里去了。妈妈一开始就提醒我要抬起头看书，要不然会近视的，但是我总是不以为然，而且看书的时候总是忘记找光线好的地方，久而久之，我的视力就开始下降了，这令我十分的苦恼。
每次班上换座位，轮到我坐到后边的时候，我总是会看不清黑板上的字，抄板书的时候，眯着眼睛也不行，于是我只能在下课以后借同桌的笔记再补上。走在大街上的时候，好朋友会突然指给我看一个很有趣的东西，但是无奈离得有些远，我的眼睛看不清楚，所以只能哈哈一笑，敷衍的说很好玩。
我现在真的意识到近视给我带来的麻烦有点多大了，虽然我已经有些视力下降了，但是我想从现在开始保护视力应该还来得及，我以后看书写字的时候一定要注意了，不能再让近视加深了。
关于近视的作文结尾【五】
近视眼的机理
当人眼球在调节松弛状态下，来自5米以外的平行光线经眼的屈光系统屈折后，不能聚焦在视网膜上者称非正视眼，又称屈光不正。屈光不正分为近视、远视和散光三大类。所谓近视眼是眼在调节松弛状态下，平行光线经眼的屈光系统屈折后形成的焦点在视网膜之前，在视网膜上形成一个弥散光环，所以看远处目标模糊不清。从近视眼视网膜发出的光线为集合光线，其焦点位于眼球和无限远之间，称为近视眼的远点。如被看目标恰好位于近视眼的远点上，则可在视网膜上形成焦点，所以近视眼看近距离目标清晰。
近视眼的病因
近视眼按程度分为轻度(-3.0D以下，中度(-3.0D--6.0D，高度(-6.0D以上，近视眼的病因目前尚不完全了解，可能与下列因素有关。
1.遗传因素：据调查近视有一定遗传倾向，一般认为高度近视属常染色体隐性遗传，中低度近视属多基因遗传。
2.发育因素：婴幼儿时期眼球较小，常为生理性远视，随着年龄的增长，眼轴逐渐加长而趋向正视，如发育过度则形成近视。
3.外因：青少年学生与近距离工作者中近视眼较多，这表明，近视眼的发生和发展与近距离工作有密切关系，尤其是照明不足，阅读距离过近，阅读时间过久，字体不清或过小，以及姿势不良等都与近视的发生有关。?
4、轴性近视：是指眼轴较长而眼的屈光力正常，这是最常见的一种近视。常见为发育和遗传有关，不良的卫生习惯加速发展，如阅读时灯光照明不合理，坐姿不端正，距书本及工作目标太近，以及过度用眼等。
5、屈光性近视：是指眼轴正常但眼的屈光力增强。常见有：
A.角膜膨隆，圈袍角膜。
B.晶状体异常，球悬晶体，晶体位置倾斜。
C.睫状肌痉挛，引起晶体过度调节。
