描写画画的作文100字(描写画画的作文500字)

描写画画的作文100字(描写画画的作文500字)

首页看图更新时间:2023-02-12 12:06:39
描写画画的作文100字(描写画画的作文500字)

描写画画的作文100字【一】

有一次,妈妈给我买了一本漫画书,我打开书,就被画中的人物所吸引住了。心想,要是我也能画出这样的画该多好啊!

爸爸妈妈看我这么喜欢,就给我报了一个漫画班。漫画班开课了,我高高兴兴地来到漫画班上课。我拿出画画材料,仿佛看见那些画笔在说:你好!你好!以后我们就是伙伴了。老师把画挂到黑板上,我看见了。心想:这幅画这么简单,老师还拿出来给我们画,真是太容易了。可是画起来却这也不会那也不会,我只好向老师求助。老师看了我的画却哈哈大笑起来,然后又耐心的教我画画的要领。老师告诉我,画一个人,先把那个人脸的轮廓大体画出来,再一笔一笔的画出头发、眼睛、鼻子、嘴。画身体的时候,先把人物的动作画好,再慢慢的添加衣服、衣皱。画手的时候,先要把它样子的轮廓画下来,再慢慢的画手指。画鞋时,要注意里面的'细节可是我画了半天也没有画出来,我想放弃了。突然,我脑海里出现了世上无难事,只要肯攀登这句名言。手中的画笔也好像在说:不要放弃,不要放弃。我就暗暗下决心,一定要学会。慢慢的在老师的耐心指导下,我终于画出来了

就这样,功夫不负有心人,经过了两年的不断练习,我的绘画水平有了很大的提高。可爱的小女孩、漂亮的少女经常活灵活现的在我的笔下出现。

我把自己的得意之作骄傲的拿给爸爸妈妈看,他们也非常高兴,妈妈对我说:学习任何本领,都会遇到困难的,只要坚持下去,就能成功。

描写画画的作文100字【二】

在家里闲着没事干时,我就会打开电脑玩起画画。

电脑真是有趣,我只要把鼠标轻轻移动几下,一幅简单的画就会出现在眼前。如果还想给这幅画加上颜色,那可是轻而易举的事了。只要在左上角的工具箱里找到钢笔水一样的工具,在这个工具所占的一小块内,轻轻一按。然后往要加色的图形上,再一按,一幅美丽的画就画好了。

今天,我画了一棵松树。岁寒松柏,至老弥坚嘛!我先把松树的树干画好了,最后画它绿油油的树叶。这棵松树就画好了。再给松树的顶上画个月亮,这样松树会显得光亮些。只要画两个相交圆形,单击工具箱中的“橡皮”工具按钮,擦除右边的部分,留下左边的弯月,加上黄色,就可以了。

很有趣吧,我还告诉你一个秘密:我平时无聊的时候,就会找电脑玩,电脑可是我的老朋友了。不管怎么样,我都不会忘记我的老朋友——电脑。希望你也是一样罗!

描写画画的作文100字【三】

这次进行班级特色活动中,我与孩子们共同完成了一个特殊的任务《生日蛋糕》,为什么说它奇特呢?因为这个蛋糕不仅体现了小朋友的心意,更重要的是代表每个孩子的天真烂漫的想法。大家采用线描画的手法表达对王书文小朋友生日的祝福,而且,孩子们的线描画技能越来越棒了!

大家在忙着自己的杰作时,发生这样一件事:顽皮的刘俊禹将“生日蛋糕”用记号笔全部涂成黑色,旁边的杜佳骏“见义勇为”地说:“你太过分了!怎么能这样?王书文会生气的,他不会给你蛋糕吃的。”说完,继续完成自己的作品了,接着,只听哇的一声,一向坚强的刘俊禹竟大哭起来,跑过来向我求救,“老师,我再也不敢了,我错了,不对起……他呀,总把“对不起”说成“不对起”,哈哈,这不又这样说了,活动室里一片笑声。这时刘俊禹撅着小嘴说,老师,我重新画一张吧,我再不那样了,我也想吃蛋糕呀!接着,我递给他一张画纸,大家又开始继续活动了。当我再次走到俊禹身边,终于发现他的“艺术天分”了,俊禹运用不同的线条装饰蛋糕,这次再没出现黑色的现象了,看来每个孩子都有可挖掘的'地方,需要老师引导与启发,这样孩子们才能不断提高对线描画的创想,通过今天的活动,王书文收到意外的生日礼物,大家与他一起分享了生日蛋糕的香甜。

孩子们线描画的水平越来越高,大家有不同的构思与创意,每个作品有不同的故事,同时我与孩子们也学会很多,针对今天的小案例,我也进行了反思,首先蛋糕是孩子们生活中不可缺少的,大家通过观察、想、画的过程,对线描画有了更深的了解,我想只有坚持不懈的努力,会有意外的收获。再者,针对个别幼儿的表现采用积极引导的方法,运用好的教育策略,帮助幼儿突破难点,逐渐树立自信心,对线描画产生更浓厚的兴趣!

描写画画的作文100字【四】

今天,我制作了一张漂亮的树叶画。

一开始,我不知道怎么做,妈妈教了我一番,我终于学会了。我先拿一片大树叶做鸭子的身体,然后拿出一片小叶子做鸭子的脖子,再剪出小鸭子的.头,又选了两片黄叶子粘在相应的位置上,做鸭子的翅膀。接下来该做鸭子的脚了,我拿了一片叶子剪出了鸭子脚的形状,然后把它粘了上去。

就这样,一只可爱的小鸭子就出现在了我的眼前。爸爸妈妈都夸我粘得很漂亮。听了他们的话,我心里乐得像吃了蜜一样甜!

描写画画的作文100字【五】

她是我儿时的玩伴,也是我们班的画画能手,她叫小悠。她有一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的嘴巴,美丽极了。

那是一节美术课,老师让我们芭蕾舞者。我左画右画,可总是画不好只好随便画,最终硬着头皮交了上去,老师看了看,无奈的摇了摇头。在返回的途中,我无意间看到了小悠的'画,那一个个芭蕾舞者翩翩起舞,有的旋转;有的弯腰;还有的跳起,她们惟妙惟肖,栩栩如生,真像一个个美丽的仙子。在一个星期之后它就被摆放在了学校的画廊里了,许多同学都慕名前去观看。

还有一次,她邀请我去她家玩。我一走进她家门,就发现墙上贴满了她的杰作,每一副都是那样的形象那样的美丽。在她的家里含有一个小房间,那里面放满了奖状,它们每一个都躺在墙上晒太阳,这时,我对她的敬佩之情又深了很多,我真为自己有一个这么棒的朋友而骄傲。

这就是我们的画画能手,希望她妙笔能生花,画出更多生动逼真的画。

描写画画的作文100字【六】

画毕,他拿去操场上去展出。画旁放了一只笔,并附上说明:每一为观赏者,如果认为此画有欠佳之笔,均可在画中作记号。晚上,情取回了画,发现整个画面都涂满了记号,没有一笔一画不被指责,情决定换一种方法。他又画了同样的画拿去展出。这一次,他要求每位观赏者将其最为欣赏的`妙笔标上记号。当情再取回画时,他发现画面又涂遍了记号——一切曾被指责的画笔,如今都换上了赞美的标记。

我们不管干什么,只要使一部分人满意就够了。

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