小时候捉蝴蝶的作文(一年级小朋友捉蝴蝶作文)

小时候捉蝴蝶的作文(一年级小朋友捉蝴蝶作文)

首页看图更新时间:2024-11-03 19:17:00
小时候捉蝴蝶的作文(一年级小朋友捉蝴蝶作文)

小时候捉蝴蝶的作文【一】

??的小时候叙事文

小时候哭着闹着笑着幻想着,不知不觉的长高了长大了,不再留恋一块糖的幸福,不再留恋那是过年的自己。小时候吃一块一角买来的糖感觉好满足;小时候有小朋友一起捉迷藏批评回家晚心里甜滋滋的;小时候过年和小伙伴们熬夜守岁就算睡着了梦里都是甜的。童年像一串七彩的泡泡,里面装满了童真和童趣;童年像一道五彩缤纷的彩虹,编织着无数天真与快乐;童年是一曲动听悦耳的歌,跳动着一个个生动有趣的音符。小时候和伙伴玩捉迷藏回家晚了被妈妈斥责了,那种发自内心的快乐无法分享给长大的自己。虽然在小乡村里,没有城市般富足的生活,小时候的我依然很幸福。小时候坐在校门口念书看不懂的盲念童;小时候和哥哥妈妈一起抓蚂蚱的喜悦;小时候在奶奶家吃饭的满足感。小时候做过好多快乐的事玩过家家,总希望自己是最牛最厉害的那个买那种一毛钱的酸粉,然后在用一个空瓶子装满水,然后把粉倒进去,拿去学校给伙伴们喝,然后看着他们喝,特别嘚瑟。我多想回到童年啊。

而如今我不在像以前一样了,看待事情也不止一个角度了,难道这就算长大了吗,小时候的自己有烦恼可以向同学们说,可以像爸爸妈妈倾诉而如今,那个时候,家家户户的生活还都不是很富裕,能吃饱穿暖已经是一件很幸福的事了,尽管如此,童年生活在我的记当中忆依然是幸福的,快乐的!我小的时候,学校老师留的`作业很少,课余时间也不会去上什么补习班,一是没有,二是有也没钱上。每天早早的放了学,或是跑到同学家,或是路边找一块平整的大石头,趴在那就能把作业三七二十一的划拉完。接下来的时间可全由自己来支配了。小时候住在家属大院里,做完作业的孩子们会不约而同的跑出来玩。至于玩什么,那可不像现在的孩子那样,大把大把的花钱去买什么玩具,也没有什么电脑,就连电视节目也少的可怜。女孩子大多会凑在一起跳皮筋,踢毽子,捉迷藏;一群孩子分成“两派”玩起打仗的游戏。孩子们追啊,闹啊,跳啊,叫啊,笑啊,不一会儿孩子们的笑声,叫声就会充斥整个大院,伴着家家户户的袅袅炊烟,现在想想真是无穷的享受。

现如今的孩子衣食无忧,物质上什么也不缺,但是,从情感上,他(她)们缺的是玩伴,缺的是玩的时间,社会大的环境在变化,今天的孩子可能再也体会不到我们小时候的快乐。天呐,如今我16岁了我的童年已经远去我只想告诉那时的自己,我好怀念你。

小时候捉蝴蝶的作文【二】

星期日下午停雨了,我和几个小伙伴来到花园里捉蝴蝶。我们各自分工后,捉蝴蝶活动开始啦。

我从家里拿来了一个小盒子,就开始捉起蝴蝶来,说真的,不认真寻找还真难找。忽然,我看到三、四只蝴蝶在吊兰上飞,我心里很高兴,就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起来,等蝴蝶停下来后,我走到它的身边,用手一抓,这只蝴蝶突然一下子飞走了,停在白菜上。这次,我蹑手蹑脚地走到它的后面,手还没有抓住它的翅膀,这“死家伙”好像后面长了一双眼睛似的,悠闲地飞走了。我却气得要跳起来,几个来回下来,累得我喘不过气来,等我平静下来后,调整方略,又走到了蝴蝶身边,用力一抓,蝴蝶的翅膀就被我给抓住了,这只蝴蝶可真漂亮呀!黄里带白的'翅膀,上面带着黑色的斑点,两只小眼睛警惕地瞪着我,好象在说:“你捉我干嘛,我又没惹你。”

我拿着自己的战利品,高兴地回家去啦!

小时候捉蝴蝶的作文【三】

昨天下午,爸爸妈妈带我和弟弟去公园玩。那里有许多色彩斑斓的蝴蝶正在翩翩起舞,我便叫上弟弟去捉蝴蝶。 (朴实的开头,却将几个叙事要素一一点出,自然中透出文笔的成熟。

那些蝴蝶可真机灵,我和弟弟要想捉一只还挺难的。只见一只金黄的蝴蝶正一动不动地趴在花朵上采花粉,我立刻叫弟弟站在对面,来一个前后“围攻”。可是,弟弟的脚步太大,把蝴蝶给吓跑了。 (小结性的语言,同时意味着第二次的捉蝴蝶行动随即而来。

(看来蝴蝶还真机灵,我和弟弟要想捉一只还挺难的,但我不甘心,(于是便轻手轻脚地去寻找蝴蝶。突然,我看见一朵粉红的小花弯下(了腰,仔细一看,噢!原来是一只洁白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢!嘿!它们真像在亲嘴呀!我急忙俯下身子,双手轻轻地伸向花朵,机灵的蝴蝶似乎早已知道我要“偷袭”它,便急火火地飞走了。我感到很扫兴,垂头丧气地坐在石椅上发呆,想要放弃了。 (尽管这次非常小心,但还是失败了,在本段中小作者的神态、动作、心情得到完美结合,将读者原先的思维定势瞬间打破,同时为下文的展开,进行了铺垫。

这时,弟弟兴冲冲地跑过来对我说:“姐,用花朵引来蝴蝶就行了!”我一听,真是个好主意!于是,我摘了几朵鲜艳娇嫩的花朵,随后,蹲在角落里,手微微摆动,吸引蝴蝶过来。果然,一只蝴蝶飞了过来,在花朵上转来转去,像在试探周围的情况,我立马用右手一盖,蝴蝶被捉住了。它在我的手上拼命地挣扎,翅膀用力地扇动着,像地恳求我放了它。看着它可怜巴巴的样子,我的心一下子软了下来,不忍心再伤害它。我小心翼翼地捧着它,向空中一抛,让它飞走了。看着蝴蝶又可以在空中自由自在地飞翔,我会心地笑了。 (对这次行动的叙述用词准确生动简明扼要,细节描写将情节渲染得跌宕起伏,在本文中起到了胜于常规情节所产生的效果。“”

捉蝴蝶真好玩!它让我明白了做事不能轻易放弃,就一定能做好! (结尾点明全文的思想点所在,语言平实且简洁,显示了小作者较成熟的作文心态。

小时候捉蝴蝶的作文【四】

那天,我与妹妹回到了小时候一起生活的姥姥家。我们离开这里很多年了,如今这里改变了许多,但深藏在儿时记忆中的快乐时光永远未变。

我们走在那条熟悉而又陌生的小路上,眼前渐渐浮现出小时候的'点点滴滴:和小胖玩捉迷藏,在大石头上摔下来,骄傲地向小朋友们炫耀新裙子……

一路上,我们抚摸着我们曾经玩过的地方,聊了很多,也回忆了很多,想着小时候心中那么高远的天空,想着小时候梦中天使的歌唱,想着小时候恶作剧的搞笑,想着小时候许许多多的趣事……那是多么五彩斑斓的童年哦!

再见了

小时候懵懂的我

鲜嫩的梦

已经熟透

风在朗诵下课的钟

伴着时光静静的走

夕阳洒落

留下童影斑驳

旧旧的围墙外头

悄悄围起未来的轮廓……

童年,她有一种不为人知的美

她美的像歌,也像甜甜的棒棒糖

小时候捉蝴蝶的作文【五】

那时,我才3岁,还是一个"假小子",因为妈妈把我的头发剪的像小男孩一样短,并且我非常调皮、可爱。因此,大家叫我"小李强"。

记得那天,我和爸爸、妈妈,还有爸爸的朋友去江北聚餐。到了酒店,大人们都去点菜了,我便悄悄的溜到了有几级台阶的`鱼缸旁,好奇的看着那些在水里游来游去的鱼儿,并且不断地敲打着鱼缸,吸引着它们的注意。我正看得入神,从厨房走出一位叔叔,他手里拿着一个鱼网,像捉蜻蜓的网似的。只见他把鱼网探到鱼缸里,熟练地捞出一条大鱼,鱼在网里不停地扭动着,水珠溅到我的脸上凉凉的。我好奇地凑过去。谁知,叔叔猛的把鱼摔在地上,我吃惊的退了一步,却忘记了后面是台阶。因此,我摔倒了,眼角正嗑在楼梯角上,我哇的一声哭了。大人们闻声跑了过来,看到我眼角不停的望着鲜血,都惊呆了。我疼得不记得自己是怎么进的医院,只记着医生说我的伤口并不大,但很深,大概不会留下疤痕,这就是我淘气、好奇所付出的代价和教训。

"好奇心是可以有的,但好奇和危险往往是相伴的。"我要告诉比我小的,或者和我同龄的孩子:"在你对这件事情感到好奇,并想做时,请先注意自己的安全。"

小时候捉蝴蝶的作文【六】

那天,我和姐姐拿着网子和盒子,伴着微微的清风,披着金色的阳光,信步走在村外的小路上,一路上说着笑着,就好像出笼的小鸟。碧蓝的天空飘着几朵悠悠的白云,空气中弥漫着诱人的清香。

一会儿,我们来到一个美丽的.山坡上。只见如茵的小草绿光融融,像星星一样的野花点缀其间,随风翩翩起舞……真是个捉蝴蝶的好地方。

“姐姐,姐姐!”怎么没有人回答?我四下一看,原来姐姐已经盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼,有什么了不起,今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶让你瞧瞧!”我举着捕蝶网,睁大眼睛四处搜索。忽然,眼前飞过一只花蝴蝶,它穿着金黄的衣服,翅膀上长着黑色的斑点,像是故意显示自己,在我面前尽情地翩翩起舞,时高时低,时左时右,时快时慢。我想捉住它制成标本,那才漂亮呢!我正准备用网子去扣那只大蝴蝶,突然想起姐姐说过,捕蝴蝶要有耐心,等它停下来后,出其不意,才能扣住它。想到这儿,我生怕惊吓它,一动不动地埋伏在草丛中。

也许是飞得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,双翅轻轻地颤动着。机会终于来了!我屏住气,抑制着心跳,慢慢靠近它,伸出捕蝶网,看准位置,“刷”地一罩。“逮住了,逮住了!”我兴奋地叫喊起来,然后小心翼翼地把它从网里取出,放在预先准备的盒子里。

火辣辣的太阳热情得让人受不了,在蝉姑娘不停的鸣叫中,我和姐姐携带着战利品,恋恋不舍地离开了充满情趣的小山坡。

捉蝴蝶真有趣。

小时候捉蝴蝶的作文【七】

一天中午,天气晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。

不一会儿,小熊妹妹就用自己的捕虫网捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的脸上露出了开心的微笑。熊哥哥说:“我们去那边的草地上玩一会儿,然后再来捉蝴蝶吧。”

小熊兄妹俩正在大树下乘凉,一只五彩缤纷的蝴蝶落在小熊面前。那对翅膀一扇一扇的,好像在他们面前跳舞,美丽极了!熊妹妹立刻用捕虫网将这只蝴蝶捉住了。

看着妹妹兴奋的表情,熊哥哥想起了课堂上老师讲的话:蝴蝶是益虫,它可以吃蚊子。就对妹妹说:“小妹,蝴蝶是益虫,我们把它们放了吧。”

小熊兄妹来到花丛中,把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又轻轻的拍动了几下翅膀,好像在对小熊兄妹表示感谢。

看到蝴蝶那个样子,他们高高兴兴地回家把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“你们真是妈妈的好孩子!”

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