小学生五年级看图作文指导【一】
只有把重点内容写得具体，写得形象，才能使中心思想表现得突出，才能生动感人。怎样描述呢？首先，要抓住重点。像小学语文课本第十册第一单元的看图作文《欢乐的节日》，就是抓住一位母亲在节日的.早晨为子女试穿新衣的情景这一重点，反映蒙古人民的幸福生活和节日里的喜悦心情。其次，要对人物的衣着、体态、动作、表情、心理活动等做恰当的描述。
看图作文的教学，一定要在启发、培养学生的观察力、想象力这一关键问题上下足工夫。通过看图作文的教学，进一步发展学生敏锐的观察力，丰富的想象力和创造性思维。这才是我们的教学之根本。
小学生五年级看图作文指导【二】
在一个树木茂盛的山谷里，有一个美丽的小村庄。这个小村庄里大多是苗族人，只有小红一家是汉族人。
其中有一个老奶奶，已经上了年岁了。他的老伴早已去世；儿女常年在外工作，已经有5年没有回来看望老奶奶了。老奶奶每天心想：儿女会不会出事故了呢？为什么这么久没有回来看我……一连串的问题使老奶奶睡不着觉。
老奶奶的邻居是一个善良女孩儿，还有女孩的爸爸、妈妈。这个女孩儿叫：“翠花。”有一次，翠花想到：“要不要帮老奶奶做点事儿呢？”然后，翠花决定帮老奶奶做点儿力所能及的事。翠花来到老奶奶住的四合院，刚进里院，两桶未洗的衣服扑入眼帘。老奶奶还在睡觉，翠花想：“老奶奶年纪大了，还要洗怎么多衣服，还是我来帮老奶奶洗衣服吧。”说完翠花就拿着搓衣板和衣服，到小溪边洗衣服。洗完以后，再把衣服和搓衣板拎回来，到老奶奶家里以后，不小心把水溅到了地上。然后去晾衣服，晾完以后就回家。就这样，翠花一直在帮老奶奶洗衣服。老奶奶也一直没有发现这一切是翠花做的，每次都感到很奇怪：为什么每次衣服都会洗好，而且还晾在那里呢？
小学生五年级看图作文指导【三】
小学生五年级看图作文指导【四】
在一块空地上,孩子们正在进行一场激烈的足球赛.
旁边的一排座椅上,坐满了来看足球赛的人.一个小男孩抱着弟弟目不转睛地盯着他们踢足球,生怕错过了一个好球;那个小女孩怕看不见,索性站了起来,扶着她哥哥;旁边的小男孩弯着身子看;还有一个小女孩抱着一个洋娃娃在看,边上还坐着一个男孩.看得最认真的是那个大人,每进一个球他的脸上就露出笑容,也许这场足球赛让他想起了自己小时候吧.
那个守门员戴着皮手套,分腿弯腰,上身前倾,就像职业守门员一样.他太投入了,连膝盖破了也不在意.也许是因为太卖力,所以很热,他们的帽子和其他防护工具都脱在了地上,头上的汗珠都流下来,滴在地上.
守门员的后面有个穿着红色运动服的男孩,他也许是个替补吧.他挺着肚子,一心想快点上场,扑住几个好球.
所有人的眼睛都望着远处的场地,可见那儿正在进行激烈地"战斗".
这场足球赛热闹地进行者,虽然天气很冷,却丝毫挡不住孩子们对足球的热情,就算是这么冷的天气,也要出来踢足球,可见这儿的孩子们都非常喜爱足球呢!
小学生五年级看图作文指导【五】
一早，在寒风刺骨的车站挤满了候车上班的人，一切看起来井然有序，但这种秩序被一群大“文盲”给扰乱了，因为他们占据了“母子便捷通道”，而真正的母子被挤到了一边只得用无奈的眼神望着他们，那群 “文盲”却还是一副若无其事的样子
看了这幅画，我内心想道 ，难道这些人真的是文盲吗？绝对不是！难道是牌上的字不够醒目、写得不够清楚吗？当然更不是！那是因为这些男人们的心里只有自己的便捷，没有他人利益，他们连最基本的道德也没有了。透过他们道貌岸然的外表，人们看到的其实只有他们内心深处的劣性。看着那群 “文盲”若无其事的样子，我十分的气愤，那些人真不要脸竟然跟一对母子抢便捷通道，这时假如能有一个人出来劝导一下的话这一幕就不会发生。画这幅画的画家用讽刺的手法通过“文盲”抢车位这件事间接的说明了有些人素质低下。假如社会上人人都像以上这几位那样，这个社会将会变得人人自私、自利，没有爱心，世界上人与人之间就会变得多么冷漠，到那时世界是毫无色彩和欢乐而言的。
同学们，只要我们在掌握知识的同时，进行必要的思想品德教育，提高全民素质，自觉帮助那些需要帮助的人，这个世界就会变得绚丽多彩。
