今天,春暖花开,老师带我们去大龙湖游玩。
下了车,我们来到草坪,草坪像一块大地毯,小草儿都从泥土里钻出来了,有的好奇地伸出了头,好像要看一看外面的精彩世界;有的已经长高了,一阵微风吹来,小草好像在和我们打招呼。老师带我们去湖中间的小岛参观。湖面上架着一条长长的木桥,我们走上桥,俯视河面,有点儿飘飘欲仙的感觉。一阵微风吹来,河水拍打着岸边的`石头,我想“惊涛拍岸”就是这种情景吧。风过了,平静的湖面犹如一面硕大的银镜,小鱼把头浮出水面好像在讨一点吃的,我把馒头掰一点给小鱼,它们一个个扑上去,你争我抢,一会儿,小鱼吃饱了,就开始顽皮地吐泡泡。到了小岛,旁边的柳树枝就像小姑娘长长的头发,水珠落在花瓣上,好像要给花儿洗洗澡。中午,我们到一块草坪吃东西、玩耍、打滚……
最后,我们在快乐的笑声中,回到了家里。
今天,老师在思品课时,和我们玩了画鼻子。
看,老师在黑板上画了一个小熊。他那张熟悉的耳朵,下面是水灵灵的眼睛有一张大大的嘴巴。怎么看也不顺眼,哦,原来少了鼻子啊。
中午,轮到我了,我胸有成竹走上去,老师帮我蒙上眼睛,转了三圈后,我是晕头转向,不知黑板在哪里,但是,我很快找到了黑板。只听见下面的叫喊声,我犹豫不决,找到了感觉是对的地方,画了一个鼻子。突然,下面哄堂大笑起来。我忐忑不安的摘下眼罩,原来鼻子飞到了九霄云外,我无地自容的走了下去。
下个人跟我一样的办法,笑得我合不拢嘴。但是,他画在了脸上但是在头顶上,像一个大包一样。
大家花了各种各样的鼻子:有画在下巴上,像一个大疙瘩一样;有画在嘴角边的,好像在舔舌头;还有画在眼睛中间的,好像是一个三眼怪一样。
我高兴地将宣纸放在画桌上面,再细细地看那张小纸上的竹子。看了好一会儿,我心里有底了,这才动笔在宣纸上面用铅笔打起了草图。打好草图以后,我对着小纸上的竹子仔细端详了一番。嗯,有点像!接着我用毛笔蘸上墨汁构划起黑线条来。构划好,我又对照小纸上的样图,觉得有的地方不太像。我就拿起毛笔作了修改,直到自己觉得比较满意为止。画好轮廓,我用花青加上藤黄变成的绿色在画上的竹叶上面涂了起来。我画好了一张竹叶再画一张竹叶。我不停地画竹叶。可是画呀画,那竹叶还是有许多没有画好。这时,我有一些不耐烦了,想停下不画了。旁边看我画画的妈妈好像看出了我的心思,马上对我说:“小琰,不要急,慢慢画,竹叶一定可以画好的。”我听了妈妈的话,继续画了起来。我改变了画竹叶的方法,先从边上画起,然后再将中间的一笔涂上绿色。这样画,速度果然提高了不少。我想看来画画也得有窍门。我继续涂着竹叶。用了一个多小时,我终于将竹叶全部画好了。啊,画上的竹叶碧绿一片,苍翠欲滴,真是好看。然后,我在几张竹叶的边上涂了少许棕色,让人看起来这竹叶有些枯了,看起来这画就更加动人了。
然后,我就画那只鸟。这鸟一只脚紧紧地抓住竹竿,一只脚缩起放在胸脯前,样子显得非常悠闲自在。它的头向下看着,嘴巴张开,好像在大声呼叫同伴,赶快过来,我这儿发现了虫子,请过来一起用餐,好好享受一番。我将鸟的眼睛用毛笔点上黑点。顿时,那鸟好像活了一样几乎要飞起来了。
那天下午,我没有将画全部画完,后来我又去了一个下午才将那画画好。画完以后,老师给我分析了,指出了我画得好的方面,以及存在的问题,还亲自动手为我作了修改,让我的画更加像那小纸上的.画。画上的竹子和鸟都栩栩如生。妈妈也夸我学习认真。我听了更加高兴,心里在想以后我还要画更多更好的画。这一张画是我第一次画的,而且画得好,所以一起藏在我的心里。
后来,我继续去老师家学习画画,而且越画越好,在六年级时,我的画还参加了桐乡市组织的书画比赛初中,还得了一等奖呢!
今天是周四,学校组织我们去春游。大家兴高采烈,都盼着早点到达目的地:博物馆,听说那里有许多古代流传下来的东西,也非常有趣!
我们先在博物馆门前照了几张相,作为纪念。照完相后,我们就进入了博物馆,博物馆也够大的了,有五六层,我们只到了第三层就往回走了。
第一层是用投影告诉我们古代的人是怎样造东西的,我们认真的听讲解员阿姨讲述古代的人的聪明和智慧,他们有的拿着锥子和石锤在石壁上挖掘矿石等一些物质,有的人把这些物质运到冶炼的人那里去,冶炼的人用火烧的方法把这些物质化成黏液互相掺,把这些黏液运到另一些人那里去,那些人在把黏液做成石器。第二层就是一些古人制造的石器。第三层也有石器,还有几位名人雕像,我真是越看越爱,真想把这些都搬回家。
一天的活动眨眼就结束了,这次的春游使我感到特别开心,也很有趣,还让我懂得了许多知识!
昨晚去弟弟家玩,看他正在画画,我也跟着画了起来。我先画了一棵柳树,长长的'柳枝快垂到地上了。然后又画了一棵苹果树,上面结了许多又大又红的苹果,馋得弟弟直流口水。
最后我又画了一只蜗牛,你猜,我把它画在哪里了?猜不出来吧!还是我告诉你吧,它在柳枝上荡秋千呢。可弟弟却给我打了零分,唉,太不会欣赏了!
还是我自己留着欣赏,呵呵……
奔向一楼的化学室,呼,终于到了。还好,没有迟到。
我进了教室找到自己的位置默默地把东西放好,做完之后,就不知道做什么了。好紧张啊!24个人,24颗砰砰跳地心,手不知道往哪里放,一不小心打翻了颜料,赶紧扶正。
紧张了一会,时间快到了,监考老师在我们的每张画纸的背面敲了一个印章,开始比赛了。别人刷地拿起铅笔打稿,而我又是拿错笔、又是掉东西的,和他们比,我很乱。
一系列的错误让我忘了很多。不行,要静,静!我停下了笔,理了理思绪。先画剪影、大体色、再画天空和草地,最后描绘人物细节。接下来画得很顺。在我拿着画笔去蘸取颜料的时候,结果一不留神,啊!完了,颜料竟滴在了纸上,而那个地方本因是空白,这样滴上去,感觉这张画没希望了。
在我失望之际,我灵机一动,是不是可以再滴一些上去呢?那这样不就好了,把无意改成故意。我在脑子里大拟了一下,可以,动手。约过了五六分钟,仔细看了看特意添出来的`,挺好的。
接下来继续后面的画作,在接下来的过程没有出现任何差错。
响铃,交画……
小时候,我可爱画画了,但是这人物呢,画得不太像。一天,妈妈教我画兔子,她先给我做示范。妈妈拿起画笔在纸上挥洒自如,不一会儿功夫,妈妈的画就展现在我的眼前,我拿起画,赞叹道:"呀!妈妈,你画得太好了!"我也拿起画笔,学着妈妈的样子画了起来,结果画得四不像,心里很不是滋味。妈妈对我说:"别灰心,妈妈刚开始的时候也是像你一样画得不好,只要你努力练习,也可以像妈妈画得一样出色"。
一年级的时候,妈妈又送我去画儿童画,在画画班里,我总是赢得了老师的赞扬,我的'进步飞快。转眼间,我进入了写生班,刚开始,我觉得很有趣,可学了不久,我又觉得太难了,学不下去了,到了人们所说的"瓶颈期"。有一次,我死活不去上课,被妈妈硬逼着去,一路上我嘟嘟囔囔的,满嘴怨言。老师开导我说:"做任何事情都有个阶段,这是一个槛,勇敢迈过去了,就好了。"正如老师所说的,过了一段时间,我就再也不把写生课当成负担了。
我想:我学了这么久,一定要坚持下去,绝不放弃!
今天是星期五,我们学校组织去南海影视城春游。今天的天气晴朗,万里无云,和暖的春风吹在面上舒服极了。
我们坐上了汽车向目的地开去,一路上我看见蝴蝶和蜻蜓在草地上自由自在地飞来飞去。过了一会儿,就到了南海影视城。
影视城很象北京故宫,高大雄伟。进了影视城,我和同学们一起去体验“地震屋”,首先,全部人都进了屋子。有个叔叔用遥控器按了一个按扭,房子的地面就马上震动起来。他又按了另一个按扭,地板就左右摇摆起来。我们都不怕,因为这不是真的地震,但我差一点就跌倒在地上,地震屋真好玩。我们还观看了“三英战吕布”、“水战表演”和二十六个游戏。
下午四点,行程结束了,我依依不舍地离开了南海影视城。
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