家里的墙上有一本挂历,是老式的那种,偏厚的纸质印着亮丽的彩墨,一页便揽收着整个月的日期,每一页又都有配着精美的图画,你能行——读一则漫画有感作文900字。
以往这种老挂历是用人物,特别是明星模特的多,再后来就变成了一些商家做广告的渠道,即能给别人提供便利又无形中让自己的商品广告进入千家万户,也是一种很好的营销。
家里的这本,是过年时去寺庙进香,寺里赠予的。
带回来的时候,爸妈把挂历挂在墙上,我一直没去留意,只到有一天,我看到了挂历翻页上的一幅插画。
那是一幅画法简单却超Q的5框漫画。
漫画中,是一老一少的和尚。
老和尚戴着眼镜,一副老师父的模样,碰到小和尚便问道:“最近让你搬石头锻炼身体,你没有搬。”
“有搬有搬。”寥寥数字,道出了小和尚的惶恐又庆幸的心理。
“在哪呢?”老和尚问。
“在这里呢,”图中的小和尚手中多了一块小的不能再小的石块,“我每天都带着这块石块,走哪就把它搬哪……”
不用多想,我都知道老和尚此时心里和我一样有多无语了,作文900字《你能行——读一则漫画有感作文900字》。
下一副图中,老和尚并未多言,而是凑近看着小和尚手中的小石块,仿若他的眼镜是一幅放大镜一般。
小和尚估计是被这阵势看理亏了,画中音写道:“师父,这块石头好像是小了些,可我比较小,能力不够。”
最后一幅图中,没有再画老和尚,而是小和尚抱着一块很大,甚至有点和漫画中的他差不多等高的石头稳稳地站在那,而最触动我,并且让我想写这篇文章的,便是这幅画中的配字:不要给自己定义能力不够,反过来要去想我一定能做到,那么做不到也会变成做到。
多么朴实而又富有正能量的话呀。
我给这段话归结为三个字:你能行。
当一个人面对困难的时候,第一心理反应肯定是想退缩,能绕路就绕路,能避免就避免,这当然也是一种策略,但如果这个困难是你人生的必经之路,你要怎么办,也许,真的,你就而要这幅漫画中所传达出来的正能量:你能行!
一旦一个人的心里被正能量所充斥,似乎没来由地就多了一份勇气,多了一份力量,原先的困难在眼中似乎就减弱了不少。
跑步是我的弱项,在班长帮我报名参加四百米赛跑的时候,我是抵触的。
心里想着我能行,我能行。最终我跑完了四百米,虽然没有名次,可是至少我发现原来我也可以坚持到终点。
每一个人的一生都会面对着许多次的关卡,希望我们在每一次自己望而却步的时候,能想起这则小漫画,在心里喊一声:你能行!
今年暑假,我读完了《格林童话》这本书,感到自己懂得了许许多多的知识,让我非常难忘!
《格林童话》是世界童话的经典之作,书的作者——格林兄弟以丰富的想象、优美的语言,给我们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。
在这些故事当中,我最喜欢的事《狼和七只小山羊》,它讲述了七只聪明的小山羊如何应对凶恶的大灰狼。狡猾的大灰狼骗取小羊们的信任,吃掉了六只小山羊,而第七只小山羊勇敢机智地与大灰狼搏斗,就出了它的哥哥姐姐们。,这个故事告诉我们,遇到危险不要慌张,要多动脑筋,才能化险为夷。
当我读了这个故事以后,我忽然想起最近电视里热播的动画片《喜羊羊和灰太狼》,喜羊羊它们不正和故事里的小山羊一样聪明可爱吗?从古到今,正义永远能战胜邪恶,我一定要做一个正直的男子汉!
这个暑假,我和妈妈一起看了一本书,名叫《格林童话》,这是一本童话书,里面有很多有趣的故事,有《金鹅》、有《十二个猎人》、有《白雪公主》、还有《渔夫和他的妻子》……
我最喜欢的故事是《渔夫和他的妻子》,这个故事是说很久以前有一个渔夫靠打鱼过日子,一天,他捕到一条比目鱼,这条比目鱼是王子变成的,它请求渔夫放他回大海,渔夫答应了,他小心翼翼地把比目鱼放回了大海。比目鱼为了感谢渔夫放了自己,答应实现渔夫的三个愿望。渔夫的妻子是个贪心的人,她知道了这件事,就逼着渔夫向比目鱼要这个、要那个的,最后比目鱼收回了所有的东西,渔夫贪心的妻子变得一无所有。看了这个故事,我明白了做人不能太贪心,不能不劳而获,否则是没有好下场的。
《格林童话》这本故事书还有很多好看的童话故事,每个故事都让我明白了一个道理,这真是一本好看的故事书!
一是惊服于英国人的诚信与忠于职守。二是叹服民众对于英国法律的尊重,即使在殖民地也不例外(福格之所以能在80天环游地球,与英国广大的海外殖民地关系巨大)。三是深深折服英国绅士风度,此书塑造的福格先生的形象为了解何为英国绅士的样本。四是突出金钱在商品社会和日常生活中的作用。福格先生在80天的旅行中遇到的突发事件都是通过市场经济行为用金钱去解决,也就是用高于市场价10倍来左右人的行为。正因为对金钱有这样无所不能的`认识,福格才肯打这样的赌。同时,凡尔纳的目的并不是批判金钱。因为埃达夫人并非因为金钱而嫁给福格,其愿意嫁给福格之时正是误以为福格***之际。所以,本书对金钱的认识是完满而理想化的。
凡尔纳的小说体现了19世纪科技爆发时代人类对科技的崇拜,认为没有什么是人类无法做到的。另外,凡尔纳以科幻小说成名,但本书并无什么科幻成分。福格所使用的交通工具都是当时已经普及应用的,大概只有风帆雪橇略显夸张,但在技术上也是可行的。
作为一名小学语文教师,我经常反思我的课堂教学,常常为课上得不够精彩而反思。一些和生活联系不是太大的成语,讲解起来总是觉得不够活泼生动,而《漫画成语》的出现给我很大的帮助,让我教学成语的课堂既活泼又效果明显。
比如“杯水车薪”这个成语,教学时如果只是说说它的本意和引申义的话,总感觉学生的理解不够透彻,有的学生这节课上完,下节课复习的时候就记不得了。而《漫画成语》采用了一个非常有意思的漫画来说明其中的道理,看后,让人难忘。
一个小女孩请一个小男孩吃蛋糕,小男孩发现蛋糕比较大,两人吃不了,提议再喊个同学来一起吃。小女孩同意了,于是一起喊同学来吃,结果来了一群小朋友,这样一个蛋糕就显得太少,连同学们的牙缝都塞不满,于是引入着就是“杯水车薪”。活泼生动的漫画故事能加深学生的印象,便于学生的学习和运用。
再比如“半路出家”出家这个成语,《漫画成语》中夸张地通过一个干兽医为了混饭吃转行当医生的人,让人过目不忘,同时也能教育学生要想干好一件事,没有扎实的基础知识是不行的。
像这样的成语故事,这本书里还有很多,通过一个个幽默的漫画故事,讲解成语,活泼生动,便于记忆。给我这个老师也有不小的启示,成语教学,也能做到生动活泼。
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