三年级作文49个字【一】
我们在日常生活中都过着上五天学，放两天假的生活，日复一日，年复一年。这种生活对我来说太单调了。于是，我情不自禁地幻想起来：假如世上有一个星期八，我该怎样度过呢。
平时，当闹钟把我从睡梦中叫醒时，新的一天便开始了。当我再次听到妈妈手机上的闹钟时，这就意味着，我该起床了，再不起床就迟到了。可是假如有个星期八，我就可以一觉睡到自然醒，甚至去睡回笼觉，就可以对那些烦人的闹钟置之不理。我想睡到何时都无所谓，没有人会来叫醒我，也没有人会来干扰我，我想，在这样一个大好时光里睡觉，应该算得上是享受。
平时到学校后，我们就要开始一天繁忙的学习生活了；从早读一直到下午的辅导课，一共是九节课，上完课我们还要“消化”所学知识。有时上完课当我们还没有放松一下，下一节课的铃声就响起了，我们就又要听课了。可是，假如有个星期八，我就可以好好玩耍，可以不去“关注”书本上那些知识，还可以出去好好活动一下大脑。
平时，在放学之前，老师都不忘布置那些繁琐的回家作业。所以吃晚饭时我都会惦记着它们，都无法专心致志地吃。可是假如有个星期八，我就不必要去面对这些老大难问题，我也可以潇洒一回我会一把掀开被子躺进去，也可以把电视打开尽情地看，看到我满意为止，如果这些不能达到我放松的目的，我会毫不犹豫的去“ktv”唱歌，唱一些比较hing的歌曲来好好“发泄一下”。
假如有个星期八，我就可以做出许多平时做不到的事情。但这毕竟是幻想，“假如”是永远不会成立的。
世界上真的会出现星期八吗？答案是肯定的：“不会”我们可以创造星期八吗？答案也是肯定的：“当然可以。”所以让我们从现在开始认真学习，先苦后甜。这样的话，将来的某一天就会因为你的努力而变成名副其实的“星期八”。
三年级作文49个字【二】
“为什么天这么蓝?”“花儿为什么开得那么美?”“小汽车为什么只可以跑不可以飞?”“为什么小鱼要在水中游来游去?”许许多多得为什么，为什么人类总在不停得探索着为什么?
因为这个美丽得世界太奇妙了，这个广阔得而神秘得宇宙向我们展示着神奇得魅力，更带着太多得神秘醒!牛顿询问着“苹果为什么会落下来”而发现“万有引力的定律”瓦特思索着“水开了为什么会冒气”而发明了“蒸气机”原来，宇宙得秘密都把惊奇的知识藏在了《十万个为什么》的背后。
我喜欢读《十万个为什么》这本书。因为它可以解开我的许多疑问，告诉我许多神奇的秘密。我从小就喜欢问大人们为什么，有的时候我问的大人都回答不上来。是《十万个为什么》让我对“为什么”有了兴趣。
亲爱的同学们，你们也读一读这本书吧!它能解开你的无数个疑问!
三年级作文49个字【三】
星期天我在家里写作业，写着写着我看见墙上挂着的日历，突然萌生了奇怪的想法，为什么一个星期只有七天，没有星期八呢？
假如有个星期八，我用两天的时间来完成老师布置的每一项作业，星期八那天我可以帮妈妈干许多家务活。
假如有个星期八，早上我会和爸爸妈妈一起睡到自然醒，然后不慌不忙地起来，洗脸刷牙，享受美味的早餐。那滋味，别提有多好了！这就是我想象中的星期八。
假如有个星期八，妈妈可以再多陪我一天，平时我都是在爷爷奶奶家，只有星期天我才能回家，我多么羡慕别人的妈妈可以天天陪着自己的孩子啊。我越来越喜欢星期八了，我发现在这个星期八里，我对父母提出的任何要求，他们都会满足，我再也不用羡慕别人有爸爸妈妈的陪伴了！
啊！真想有个星期八！
三年级作文49个字【四】
每当我星期六和星期天写着那一大堆写不完的作业时，我多么得想呐喊一声，说：“假如有个星期八该多好！”……
假如有个星期八，我可以像一只快乐的小鸟一样，在空中自由翱翔。一天都能在外面疯疯癫癫地玩耍，你追我打。有时再打打羽毛球、踢足球、打篮球……做些我们喜欢的运动。
假如有个星期八，一个没有任何作业，任何负担的星期八。在家里快快乐乐地玩着电脑，看着电视，有时还可以听听音乐解解心，把所有的痛苦都诉说出来，做一天快快乐乐的“疯小子”。
假如有个星期八，一个全是小孩的天下的星期八。小孩子能跟大人们换一个位置，小孩子们可以当家作主一天。我们可以自己学做工作，想干什么事情就干什么事情，没有家长的唠叨，老师的督促，无忧无虑。以前我想看一部电影，爸爸妈妈没时间带我去，现在，在星期八里，我可以自己去看了。我们在跟大人们换位的时间里，既快乐又自由。
假如有个星期八，大人们能满足我们一些可以满足的愿望的星期八。我以前想买的《赛尔号之精灵传说》一整套的书，在这天，爸爸妈妈会在电脑淘宝网上，能毫不犹豫地帮我买下来。
假如有个星期八，所有的小孩子们在学校里想上什么课就上什么课的星期八。我们一周里面就只有一堂我们深度喜爱的信息课。在这天，你可以一天上三节一样的课，比如说，你喜欢上信息课，这天你可以上三节信息课，还有体育课、美术课、科学课、数学课……
“叮——咚——”。妈妈来了，我马上停止想象，做起了作业。“哎，要是有个星期八那该多好啊！”……
三年级作文49个字【五】
一个星期有七天，在前五天中，完全被学习霸占了，而在星期六、星期天中，虽然是双休日，却感觉被安排得满满的补习班给占了，就算挤出那么点儿时间，也不得不做作业。总之，一星期在我看来，根本没有空余的时间。假如有个星期八……
假如有个星期八，过完了星期天，我就没有了补课班，没有了作业，也没有了烦躁的心情。
假如有个星期八，我可以打扫自己的房间，因为房间早已凌乱不堪，而我以前都没时间去整理。现在，我可以当一个乖乖女，自己拿着吸尘器，吸走灰尘；拿着扫把，扫出所有垃圾；拿着拖把，把房间的地板拖得油亮油亮的；用双手，把堆在一块的杂东西各自放回各自的地方。看，有了星期八，我的生活多么干净！
假如有个星期八，我不用背着沉重的书包，迈着繁重的步伐走向那地狱般的补习班，而是背着轻巧的小背包，迈着轻快的步伐，出门与同学去玩。去欢乐谷，坐那刺激好玩的过山车；去黄鹤楼，观览武汉的景致。以前，学习任务都完不成，更别谈出门与朋友嗨。现在，可以与朋友嗨到晚上，一起吃饭，一起洽谈，一起玩耍。看！有了星期八，我的生活变得多么有趣。
假如有了星期八，我也可以把它变成放松式的。我可以在家里，拿出心仪已久的书，坐在沙发上，认真品读，走进作者心里，体会作者的内心世界。然后可以看会儿电视，玩会儿手机，尽情享受星期八。看！有了星期八，我的生活多么幸福！
假如有个星期八，我便有个放松的时间，那样，整个人都会身心舒畅了！
三年级作文49个字【六】
我的一周是超忙碌的七天——周一到周五上学，周六周日培训课。加上我妈性格不好，爱唠叨。我这一周的日子怎能安宁？我是多么想能有一个宁静的放松的星期八啊！
有个星期八当然好，一整天休息，无忧无虑，什么也不用做。但深入一想，不对，有可能更为忙碌！
先不说妈妈找事。舞蹈老师一见到这个多出来的星期八可能会格外高兴：“有了这个星期八多好啊！我可以让学生排练，平时文化课多，不能多排，这多出来的一天就要排个痛快！”学校校长知道有了这个星期八，大概也会眉开眼笑，不亦乐乎，连发上课的通知——大家以前一周都有几个下午是文艺课，这会儿有这样难得的一天，我们再把文化课抓一抓！”
再来说我妈，她估计也乐了。多管教我是她人生的乐趣所在。这不，多了个星期八，她更有一万个道理让我繁忙了。她会给我安排语、数、英三门课另外的加强班，说要让我好好补补。不止这些，培训班的课后作业也会让我忙得不可开交。学校里规定的笛子曲目有三首，要把它练好至少要用上两个小时；还有钢琴练熟也得花点时间吧。奥数作业不像笛子，吹吹就好，还要绞尽脑汁地解题；英语更是苦恼，又不是国语，天天有用到，好生麻烦！
天呀！多个星期八，不仅不会得到什么更好的休息，反而会变得更忙碌更抓狂，还是不要的好呀！
三年级作文49个字【七】
假如有个星期八，我会做很多很多的事情。
清晨，鸟语花香、空气清新，我会早早地起来去公园做运动，比如打羽毛球、跑步、踢毽子，再跟爸爸来个运动比赛，比赛完后飞快地跑回家休息。
如果是春天，下午我会和爸爸、妈妈一起去草坪上搭帐篷、放风筝，开开心心地玩。
如果是夏天，我们会去西湖边赏荷花。荷花千姿百态，有的全开了，露出嫩黄色的花蕊；有的才开了几片花瓣；有的还是花骨朵儿，含苞欲放，还有蜻蜓在上面，让我想到一首诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
如果是秋天，我们会去满陇桂雨赏桂。一走进去，就看到一棵棵桂花树上挂满了桂花，有的是黄色的，有的是金色的，还有的是白色的。浓香扑鼻，让人流连忘返。
如果是冬天，下雪时，我会去堆雪人、打雪仗、赏雪景。假如不下雪，我会去植物园赏梅，闻一闻梅花的清香，赏一赏盛开的梅花，色彩斑斓，有的是玫红色的，有的是淡黄色的，还有的是纯白色的。
晚上回到家，我会再下几盘国际象棋，玩一会儿大富翁，还会跟同学一块玩些小游戏。
假如有了星期八，那该多么美妙啊！
三年级作文49个字【八】
现在，我们的生活先进了，那都是科学帮得忙呀。当我读了《十万个为什么》的时候，我不禁赞叹科学的无穷奥妙，只是的丰富多彩，让我感受到我就像天空中的一颗星星，太渺小了。
《十万个为什么》这是一本十分好的书，让你有悬念在上面，如：什么是银河系呢?他会先问你，而你觉得好奇，就想看答案，这样，你就就学到了一个小知识，接着，你就想看下一篇。
它还告诉我们宇宙有多大?太阳系是怎样形成的?什么是光年?什么是黑洞……让我知道美丽的星空深藏奥秘。
它还告诉我海里有多少种鱼?他们有哪些生活习惯，是怎样捕食的?是怎样繁殖的……让我懂得鱼儿们的奥秘。
它还告诉我一些植物应当生存在哪，不该生存在哪，生存范围在哪……让我知道植物是神奇的。
以前，我们人们又飞天的梦想可是古人经常尝试，没一次成功。他们十分羡慕在天上飞的鸟儿。终于，我们通过鸟在天空中飞的原理，发明了飞机。
科学，是每个人都可以创造的，他可以造福人类，那么我们一定要好好学习，发明更多的东西。
