在这个飘洒着细雨的季节里,春节不知不觉掩埋了平淡的日子,给我们带来了春天的火热。春节的喜气迎面扑来,我的故乡——北白象,此刻热闹非凡,节日的火热燃烧了我们每个人的心,大街小巷回荡着震耳欲聋的鞭炮声,家家户户张灯结彩,门前散落着火红的鞭炮,洋溢着浓浓的节日气息。
春节的寺庙保佑着我们的来年更加美好,大家排着百米的队伍浩浩荡荡地前来“迎佛”,祈求着健康平安的蛇年,人们的热情战胜了雨水、寒冷,披上雨衣在雨中行走,我想他们此刻定然不觉寒冷,心中的暖意让春节有滋有味,走在前面的举着五彩缤纷的大旗,迎风飘扬;紧跟着的是是近十匹棕色的骏马,它们晃动着尾巴,马背上是穿着戏服的人们,人马游行使队伍更有气势;最夺人眼球的是八个巨大的轿子,每个轿子都由八人抬着,金黄的火红的相间,轿里面放着一尊金光闪闪的佛像,伴着响彻云霄的锣鼓声缓缓向前;轿子后面的人们举着铁扇、宝刀,还有写着“肃静”“回避”的木牌,我一路观看一路随着队伍前进,绕遍了整个村庄。
当我们再次回到寺庙门前,几张大桌一摆满了整条街,桌上摆满了各种各样的瓜果,许许多多的蜡烛,一个朝天的猪头,那就是“天地桌”传说春节夜晚是天上诸神下界之时,所以民间有接神的习俗,到年终岁尽时要对神佛大酬劳一次。接神的仪式在天地桌前举行,由最长者主持。辛未年的“宪书”上指示:“财神正东、福神正南、贵神东北、喜神西南、太岁神西南”。我们按方位叩首礼毕后,肃立等待香燃烧尽,再叩首,最后将香根、神像、元宝锭等取下,放入早已在院中备好的钱粮盆内焚烧,同燃松枝、芝麻秸等。
春节,中华民族的传统节日,传承文化 兴我中华是我们每个炎黄子孙的责任,春节的.火热气息不仅仅是在农村,在现代的城市也应洋溢那浓浓的年味,希望新春的民族风洒遍神州大地!
春节,意味着团圆;春节,意味着快乐;春节,意味着温暖;春节,意味着幸福。
每年过春节,我们家可是如“众神下凡”一般,灯火通明,载歌载舞。每当春节即将来临,家家户户都忙开来了。我们家有的大扫除,有的贴春联。而我们小朋友则尝试着剪窗花。
其实,并不是每次过节都剪,而是今天的一次创新。
我们的指导老师是奶奶,其实她也并不精通,但比我们懂得多。她说,松 --象征长生不老,富贵延年;月季--象征美好、幸福;财神--象征财富;喜鹊--象征喜庆。听得我们几个小孩乐乐呵呵的,脸上带着新奇与乐趣。奶奶让我们选剪的内容。我们几个小娃子在私底下叽叽咕咕的,奶奶在一旁丈二摸不着头脑,“你们几个小鬼,说什么呢,到底剪什么。”“财神!!!!”我们几个异口同声的回答。“嘿,真是群小财迷。”其实我们是想剪了送爸爸的。我在一旁发笑,心里却选了自己的内容:一张松,给奶奶。一张喜鹊贴在家里。开始做了,我们却不知怎么做。这不是有百度嘛?问问呗。发现它主要依据形象在内容上的联系,较多使用组合的手法,可使用图案形式美的一些规律,作对称、均齐、平衡、组合、连续等处理。常见的有“层层垒高”或并用“隔物换景”的形式。看的我们是云里雾里的,后来实在不会剪那么复杂的,就把纸一折四然后随意地剪上几个菱形,星形,圆形等。后来剪好后,却发现就算随意,也有随意德美,我们几个站成一排,那窗花举着可漂亮了。我们便分头行动,各自贴一个区域。大功告成!
虽然这窗花不精致,记忆不高,却让窗户开了花,把这春节的暖意传满屋内,飘出窗外,伴着我们那一张张笑脸,为满上遍野开满生机盎然的花……
段落,又称为自然段,是文章中最基本的意义单位和结构单位。划分段落的基本原则,是要保持内容的单一性和完整性。所谓单一性,是说一个段落中只能表达一个意思或表达一个矛盾,或表达矛盾的一个方面,或表达过程的一个阶段,而不能把两个或两个以上的意思混杂在一个段落中。所谓完整性,是说一个意思一定要在一个段落中讲清楚、讲完全,而不能把一个意思拆开放在几个段落中。
层次,又称为结构段或部分,是由段落组合而成的较大的意义单位和结构单位。安排层次常用的方法有:并列式、递进式、连贯式、总分式。
所谓过渡,就是把文章中意思不同而处于相邻位置的段落或层次粘合在一起,使它们形成一个整体,从而共同为表现主题服务。一般地说,在记叙文写作过程中,遇到需要转换内容时,往往要使用过渡成分。请看魏巍写的《谁是最可爱的人》中的一个例子:我们的战士,对敌人这样狠,而对朝鲜人民却是那样地爱,充满国际主义的深厚感情。写作当中,有时要用某些词、句、段贯通文意,起桥梁作用,这就叫"过渡"。过渡可以用在一篇文章中几件并列的事情之间,如《谁是最可爱的人》一文中三个事例之间的抒情和议论的段落,使本来各具独立意思的事情有机地联系了起来。过渡还应用在文中顺叙、插叙与倒叙互相转换的时候,如《一件小事》的第二自然段从顺叙转入倒叙,衔接自然紧密。文章中,在变换描写角度时,也需要过渡,如《孔乙己》一文,记述主人公悲惨遭遇的主体部分有两个层次,分别写断腿前后的孔乙己,这两层之间有这样的过渡句:"孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。"这句话承上启下,使上下文连贯起来。
为了使文章内容衔接紧凑,结构严谨,一篇文章中,前面写到的,中间或结尾要有交代;后面提到的,前面要有所铺垫,这种安排设计叫做"照应"。
常见的照应方法有三种:首尾照应,前后照应,文题照应。这三种方法,在《小桔灯》一文中都有范例。
1、首尾照应:开头写道"这是十几年以前的事了。""在一个春节前一天的下午......"结尾呼应:"但是从那时候起,每逢春节……十二年过去了……"
2、文题照应:全文中,多处照应了题目。如第5段的买桔子,第6、7、8段小姑娘掰开桔子及作小桔灯的动作。
3、前后照应:如第2段对房间陈设的描写,提到竹凳及墙上的电话;第3段写小姑娘登上凳子要打电话的动作;第2段提到朋友有事出去,第11段则交代朋友已经回来了;第9段写小姑娘的话"我爸爸一定会回来的",第12段则呼应"那小姑娘的爸爸一定早回来了"。从《小桔灯》行文的处处照应,没有丝毫疏漏,可见作家冰心的写作技巧,正因为如此,文章才做到细针密线、结构严谨,来龙去脉清晰鲜明。
上面所讲的只是记叙文结构的基本形式,根据不同文章的具体内容,结构形式也要随之变化,不能千篇一律,不能生搬硬套。
我喜欢在下课时间和同学聊天,因为和同学聊天,可以更增加我们的感情,也能让我们认识到更多的好朋友,和同学聊天时,也许会出现彼此的秘密和当时的心情,我们的友情就像山这么的高,海那么深。
游泳池是我喜欢去的地方,夏天时,可以游冷水解热;冬天时,可以泡温泉取暖,当然,游泳池也可以当成运动场所,它就像是我的`快乐天堂,它能当做休闲活动,运动还可以用来解热、取暖。
我喜欢在假日时,全家聚餐,因为那是难得的机会,能度过一个美好时光,让全家人有一个一起聊天的机会,也能共同分享一道道美味的食物,度过一个美好的全家时光。
在生活中,我最喜欢住在一个温暖之家,在我心中,家人、同学和老师,都是我最爱的亲人,他们照亮了我的心房,我也张开梦想的翅膀,让我能看见我更喜欢的东西。
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