写励志的作文高中【一】
在周六的时候我的爸爸买了点韭菜，结果就发现韭菜里有两只蠕动的蜗牛，一只大的一只小的，刚开始我的爸爸想把它给扔了，可是扔了就摧毁了小动物，所以我的爸爸就把那两只蜗牛留了下来，装在一个瓶子里，放上了大约放了5毫米的水，我观察了半个小时看到蜗牛有两对触角，一对长的，一对短的，我很好奇，蜗牛不是只有一对触角吗？后来我从网上一查蜗牛的图片就是两对触角，对这一点我很好奇，我从网上插是因为，蜗牛的触角，对它的生活来说，实在是很重要了蜗牛有两对柔软的角，一对大，一对小。它的这对角和兽类的角不同，兽类的角用来做武器，蜗牛的角用来探路，叫做触手。查了以后这小我在明白。
我又发现蜗牛蜗牛走的很慢而且还一定要背着个壳这又是为什么呢？我从网上查说是因为它背上背着一个壳，至于为什么背着那壳不放呢？是因为它背着一个壳所以走得很慢，一定要背着这壳就是因为因为它背上背着一个壳，至于为什么背着那壳不放呢？是因为它把那壳视为它的奖杯！每种生物都有属于它自己的荣誉所以我们有懂得尊重他们！
到现在我又开始怀疑了蜗牛为什么怕盐，因为我看到我的弟弟不小心把盐洒到了他的蜗牛盒子里他的蜗牛就害怕了，我从网上查是因为：盐NACL具有吸水性，所以蜗牛碰到盐水分会很快被吸走，此时蜗牛就要不断分泌水分物质。干燥产生的不适是一系列复杂的神经生理反应。所以不言而喻蜗牛就怕盐喽！
一只蜗牛居然有这么多的奥秘！
写励志的作文高中【二】
月落星移，太阳爬回了天空，又是新的一天。装饰天空的仍是那无边的湛蓝，点缀天空的仍是连绵的云海。飞机在云海上掠过，在机舱中，头等舱的人大多读书，经济舱的人大多闲聊。同样的旅程，却有不同的位置与行为。是位置影响了行为?还是行为影响了位置?
近朱者赤，环境氛围本就具有极强的感染力。孟母三迁，迁的不就是环境?变的不就是行为?更何况谈笑有鸿儒，不同的位置本就有不同的追求，而有些人的位置也容不得他们去潇洒享乐。 位置影响行为，行为也影响了位置。
孙敬悬梁，苏秦刺骨，欧永叔画地以芦苇，朱翁子挂书与林梢，。这些人虽生于微末，却出入于帝阍。他们若无曾经的孤灯夜影，又怎能在以后立身于凤池?而在头等舱中的人不知又有多少曾在经济舱中勤奋苦读。
积硅步以致千里，成功的实力本就在于平时的积累。发千曲而后晓声，一次次的.进步本就会造成最后的蜕变。腹有诗书气自华，一位有实力的歌手不会因在地铁站遭到了冷漠，也不会回舞台上评委的俗语而被掩盖了光彩。
现在的位置影响到现在的行为，现在的行为影响到以后的位置，那真正影响一切的还是一颗上进的心。轻抹历史的尘埃，遥望往事多如烟雨的过去，在那渐渐沥沥的雨声中，仿佛又听见了长安城中那一句“士官当作执金吾，娶妻当得阴丽华”的豪情壮志。透过那斜斜细柳，仿佛又见到了在太师驾前晒肚中学问的七岁孩童。还曾记得”粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间“的于图龙。还曾记得”封侯非我意，但愿海波平“的戚继光。这些不都是立志于少年而长青于万古的人物吗?试问那孙敬苏秦如不是自求上进，又怎耐得刻苦的寂寞?那孟轲如不是本就有颗仁爱的心即使三十迁又有何用?那些头等舱的人们如不是本就有所追求又怎会书不离手?圣经上有言”上帝只救自救之人“”你若央求我，我必搭救你“不过如此罢了。
新的日历翻开，天空与飞机仍在，只不过以前坐经济舱的人可能已经坐在了头等舱。明日尚可待，昨夜已成空。人虽不能决定现在的位置，却能决定现在的行为。抓紧每分每秒，把握现在，决定未来。
写励志的作文高中【三】
惯于接受喂食，动物就会丧失觅食本领，连生存、成长都做不到，何谈发展、繁衍？要知道：真正的生命是从经历磨难开始的，没有自立自强，就没有美好的未来。
体内突然进了沙粒，珍珠贝遭遇了磨难。这个磨难刺激它分泌出一种叫珍珠质的东西，将沙子层层包裹起来，经历无数艰辛，最后孕育成一颗璀璨的珍珠。沙粒变为珍珠的奇迹，应该是磨难造就的，这是珍珠贝生命的升华。同样，由蚕到蛾的蜕变，由蛹到蝶的飞跃也是如此。贝、蛾、蝶的真正生命，成长壮大，无疑都是从磨难开始的。
低等的动物如此，高级的人类也是这样。
三岁就被高压电夺去双臂的雷庆瑶，她不甘于亲人、老师、朋友的关爱和无微不至的给予，从不觉得自己可怜，不企求别人的怜悯，而是毅然决然地与命运抗争。她学习用脚刷牙、骑车、打字、绣花、书法等，并以优异成绩读完了小学、中学、大学，还在体育运动、影视、唱歌等方面有所发展。她热心慈善事业，做了许多感人的善事，人们尊敬地称她为“断臂天使”。试想，以雷庆瑶所遭遇的巨大不幸，即使生活中衣来伸手、饭来张口，似乎也不为过，但她没有。她拒绝“喂食”，鄙弃寄生，不仅能够自食其力，还凭借自立自强去帮助别人，创造更大的人生价值，为生活带来诸多的幸福和欢乐。这正如大作家茅盾所言：“必须在奋斗中求生存，求发展”，生命才具有伟大的价值和意义。
成长，是一种抽丝剥茧；成功，是一场破茧成蝶。没有苦难的生命是幸运的，但它更是单调的、苍白的、空虚的、脆弱的；经历了苦难的生命，才是丰富的、多彩的、充实的、坚强的。就像冬天里的松树、柏树、梅花一样，它们的生命是充实的、旺盛的，同时也是异彩的、绚烂的，因为苦难不仅是苦难，它还孕育着希望和崛起，孕育着创造和升华，孕育着快乐和幸福。
法国大作家莫里哀说：“磨难是一位伟大的导师。”法国大作家雨果说：“苦难是天才的垫脚石。”近代思想家梁启超也说：“患难困苦，是磨炼人格的最高学校。”是啊，痛苦磨难堪为季节的冬天，一旦经历并战胜了它，那么生命的春天就会如期而至。经历过磨难的生命，才是自立自强的真正生命。
写励志的作文高中【四】
雨后，草地湿漉漉的，散发着一股臭味。天空灰蒙蒙的。我慢慢地走在小路上，心头的沮丧在我心中不断地弥漫开来，怎么也难以挥散。
期中考试一个小失误，我被推到前十的大门之外。为此我痛哭流涕，不断地责怪自己：为何考试的时候不检查仔细一些？然而，一切都没用了，在我眼前出现的始终是我的一张糟糕的成绩单。
我失落地走着，凉风冷冷地扑面而来，雨滴落下，发出了细微的丁零声，却沉重地敲在我脆弱的心头。我叹着气慢慢坐在了半湿的长椅上，愣愣地望着前方。而当我的手刚触碰到冰冷的椅子时，我感觉到了一个生命在我指尖微微颤动着。我回过头，警惕地一望，天啊，原来是只蜗牛。我赶紧收回了手，生怕不小心碰伤了这个小生命。
我小心地低下头去。蜗牛很小，只有小拇指的指甲壳一般大小。它正小心地向前挪动着，背上的“小房子”呈棕黑色，上面的螺纹清晰可见，好似一件精美的工艺品。我伸手轻轻碰了碰蜗牛的两只小触角，小蜗牛一下子缩回了脑袋，好像在紧张地张望着，但很快，它又伸开了身体，继续向前走。
我好奇地看着这只小蜗牛，心里想着：这么小的蜗牛，它会去哪里呢？
蜗牛走得很慢，沿着石椅冰冷的石板爬行。它走着走着，前方一块小石头。我想，在这蜗牛的眼中，这一定是个无比巨大的庞然大物。蜗牛先是一愣，用触角摸索着，探测着前方的障碍。随即，它缓缓地向前倾斜，将前身抬起，准备向前进发。但不知是蜗牛的小背包太重了，还是雨后的石头太滑了，小蜗牛一次次地从石头边沿滑落下去。我心里万分着急，很想用手帮助它脱离险境，这时小蜗牛又一次爬上了石头，它的触角紧紧绷着，身子吃力地匍匐向前。终于，在一声轻微的撞击声中，蜗牛越过了这座小小的山峰。我的心也平和了下来，为小小的蜗牛感到快乐和高兴。脱离险境的蜗牛好像什么事也没发生，又继续不紧不慢地向前走了。
蜗牛爬进了草间，越走越远，黑棕色的外壳在草丛中若隐若现。雨后的太阳也露出了脑袋，阳光洒向人间，洒向青草地，泛出了一片美丽的光芒。我注视着即将消失的蜗牛，就像注视着一位远征的士兵渐行渐远。蜗牛是那么卑微，却又是这么伟大。它让我的心灵再次受到了深深的震撼。
阳光总在风雨后。收拾好心情，我走在了回家的路上，心中不再是沮丧，而是充满坚强与活力，充斥着满满的奋斗的力量。
写励志的作文高中【五】
这是在姑姑家的一个下午，刚下完雨后，我和表姐出去玩，我们在花池旁边发现了蜗牛，我们觉得挺有意思的，于是我们一起来捉起蜗牛了，表姐拿来了一个容器，把捉来的蜗牛放在里面，我们捉呀捉，看容器里的蜗牛真不少了，后来表姐发出命令：把圆蜗牛留下，其他的仍掉，我们有接着玩，可天色已晚，我们的回家吃饭了，只好临时给捉来的蜗牛挖了一个“房子”。吃完晚饭，我们又捉了七、八个蜗牛放在各自的“房子”里。我们想看看它们明天会怎样呢？ 第二天早晨，我和表姐一看蜗牛房里，蜗牛全跑了，我们急忙找呀找，原来它们全部爬到了墙上去了，我和表姐齐心协力把他们扫了下来，可表姐太冒失了，竟然一脚把三只蜗牛踩得2死1伤，我们一致认为是“房子”间隙太大了，蜗牛才跑了出来，于是我们把两份石合二为一，就去吃饭了。
下午，我们揭开石头一看，YES！蜗牛没有跑出来，我们继续玩起蜗牛，看它伸缩触角，挺有意思的。后来，表姐说：“它们看起来太可怜了。”我想了一下，也觉得我们应该放了它们，毕竟大自然才是它们真正的家，于是我们小心翼翼放走了所以蜗牛，看着它们自由爬行，心里舒服多了。
小朋友，小动物也会想家的，我们要把小动物放回它们生活的地方，而且要爱护小动物。
写励志的作文高中【六】
书，它是一盏灯，点亮了我的人生。
那盏给我快乐的灯。在我的童年，当我忧郁；当我生病了；当我莫名其妙烦躁时；妈妈总是递给我一本《安徒生童话》，摸摸我的头说，看一看吧，也许会好起来的。记得在那时，第一次读出了《卖火柴的小女孩》里小女孩的可怜与悲惨；第一次读出了《皇帝的新装》里皇帝的愚蠢与可笑；第一次读出了《海的女儿》里小公主的勇敢与执着…我不得不承认，书中真的蕴藏着奇妙的物质，能使我不在忧郁、不再因生病而难受、不在莫名其妙的烦躁，反而使我感到快乐。现在明白了，书是一盏灯，一盏照亮我童年并给我带来快乐的灯…
那盏给我信心的灯。在书店里 抱着好奇的心理翻开了《简爱》，让我认识了那个躲在窗帘后面读书的倔强女孩子，从此她成了我的伙伴。那乞力马扎罗离我太远；那巴黎钟楼离我太远；那宁荣两府离我太远…而那个家庭女教师却离我很近很近。就像夏洛蒂。勃朗特所说：“我们是平等的！”是的，我们是平等的。我面对的，是平凡人的不张扬但不坚定的思想，读着它们，我从不觉得自己渺小，反倒很愉快，受到鼓舞并信心百倍。哦，书是一盏灯，一盏给我信心的灯……
那盏我最爱的灯。在所有的文字中，散文无疑是最接近人心灵的，也是我最钟爱的文字。当我接触到鲁迅先生的激进而振奋的文字时，我爱上了他忧愤的灵魂；当我发现张爱玲绝妙而深邃的比喻时，我爱上了她苍凉的心声；当我得知获得诺贝尔文学奖的莫言时，我爱上了她睿智的思想…它们的文字是不同的，但无论是慷慨激昂的诉说还是娓娓动听的道来，都想说话一样，他们都融入了感情；融入了真实；融入了生命，那是最最直接的表达。读着它们，好比与作者面对面的交谈，同时也在读着这个社会，所以，我深深地爱上了它们，哦，这些文化界的精品，为我点起了一盏灯，是我最爱的那盏灯……
我始终相信，书，是历史的永恒；我始终坚信；读书，会点亮平凡而又不羁的人生！
写励志的作文高中【七】
如果有一天我老了，在这个世界上是否会留下我曾来过的足迹？清楚的记得那时的我们，是那样的叛逆！那样的……那样的。
五岁时父母离婚，分居；妈妈问我：“你要跟我生活在一起还是跟你父亲生活在一起。”我沉默了。一般的孩子也许会选择母亲吧！而我，天生就和别人不一样。是的，我选择了父亲、母亲应该会很伤心吧。可当时我不懂。也许是因为我的家庭原因，我的性格变得在人前会很开朗，在人后就变得沉默少语。虽然我的父母离婚，可是他们都很爱我。我的妈妈没有再婚，爸爸也是、我想：当时他们要是都再婚了也就没有今天的我了吧、我的童年过得并不快乐。我需要的不是有好吃的好玩的、我需要的是爸爸妈妈的爱，还有家的温暖。我的爸爸跟姑姑住在一起，姑姑的丈夫也就是我的姑父很早就离世了、我的脑海中没有关于他的记忆。可妈妈说他是个好人，在我八岁的时候，我的奶奶也离开人世了，我很痛苦。因为我童年的爱有一大半是她给的。
从此接我上下学的就是我的父亲了，也许因为这个原因，我和我父亲的关系更进一步了。记得那年我上五年级；性格越来越叛逆。个性很强。也有很多好朋友。当时我的家人都没怎么管我。不对，应该是我隐瞒太深。在家人面前我就是一个乖乖女、那时母亲去别的地方做生意了。我中午就在学校吃，我不爱学习。就算老师说我不是不聪明，而是不学。我也不管。我那时痛恨我的父母，痛恨他们为什么要离婚。我恨，那时我恨全世界，恨一切看不起我的人。就这样，我一个女孩，天天打架，只要有人说我的家庭，就算只是说一个字，我也不许。如果真的说了，我会揍到他不敢说。相信当时的我是多么可笑啊？
直到快小学毕业了，我似乎才发觉我错了。记得毕业成绩单下来，我的母亲在学校门口等我，我低着头，母亲似乎看穿了什么。说：“拿出来。”我说：“回家再拿吧。”母亲又说：“不行。”我只能拿给她看。母亲看了，眼眶红了。母亲说：“我一直以为你是最好的，我相信我的女儿是最聪明的，你真是让我太失望了。
记得那天晚上，母亲跟我长谈了一次。母亲似乎震惊了，她说他对不起我。她不知道她和我父亲的离婚对我有多大的伤害。我也发觉我错了。我想母亲保证：“从初中开始我要努力，我要好好学。”从那时开始，母亲对我更加好了，她一直给我鼓励，她相信我。我初中就在明德中学读。这是我爸爸给我找的学校。离我爸爸家近。初一开始了，我很努力的补上了我小学的知识。可想而知，那时多么辛苦，每个星期的星期六。我都会去补习我一直最差的数学。
我要感谢我的母亲，在我堕落时没有放弃我。我要感谢我的家人。我还要感谢嘲笑过我的人，是你们让我学会成才。如果没有你们就没有今天的我。
