我想念大海,我喜欢大海,我眷恋大海。
在我的心中,大海是一望无际的,大海是广阔的。大海像我的亲生母亲一样呵护着我,海面上倒映着蓝蓝的天空和洁白的白云。水下有成群结队的小鱼儿和一群带着“武器”的小螃蟹。水下还有被浪花翻滚进去的沙子与石头,浪花随着风腾飞,像天空中的小鸟。远处有一艘艘的潜水艇,非常壮观。大海支撑着人们在水中嬉戏,它承受着人们带来的痛苦与快乐,大海的上方有为它理发的水艇,泛起一阵阵波浪。
来到海边,首先映入眼帘的是无边无际的海洋,它像一匹看不到尽头蔚蓝色的绸缎一样。在和风的吹拂下,海面上迸射出晶莹洁白的浪花。海浪一排追一排,向天上抛下来的一条条“银链”。“银链”拍打在岸边的岩石上,变成了一朵朵白颜色的碎花,在阳光的照耀下,浪花又化成千千万万颗绚丽多彩的珍珠,洒向大海。
这时,一个大浪突然向我们“冲”来,吓得我和姐姐急忙往回走,幸亏我们俩身手不凡,要不然准会被淹到。正当我们得意洋洋的时候,一个大浪竟然把我们冲倒了,样子非常狼狈。但心里很高兴,恨不得让浪头再狠狠的抽打一下。大浪没了,我和姐姐壮着胆子重新向大海深处走去。这一次,我们不同的是再有大浪我们也不往回跑了,你来我跳,变幻着脚步。别说,这一招还真管用,大浪再也没有将我们俩击倒过。我和姐姐尽情地在水中嬉戏,玩耍,欢乐的笑声久久地在海上回荡……
珍惜现在所拥有的美丽海洋,让每一寸海岸都芳香洁净,让每一处海洋都纯净无比,让我们的大海更有魅力!
我在这梦乡遨游着,踏着归宿的小路。已是黄昏,天边映着黄晕的霞光,然后在这夜晚宁静起来。
一个人走在小道上,似归泊的游子一样浪迹。在蓝天低沉至黑鸦鸦的一片后,只有湖畔被暗亮的月光照着。闲来无事,便坐在青石上。不知不觉,沉迷在这片景色之中。
开始,还是朦朦胧胧的非晨时候。踏出我的脚,轻轻踩在小石桥路上。然后周围铺满了一片片似刚刚融化的雪泥,沙沙的作响。抬起头看着前方,那刚升初来的辉阳,散出了它自身的光芒。是在温暖着冬季吧!此刻,已不是蓬勃待发的春季,素雅的冬季又何尝不是被人误解?它那淡泊,是终极的呈现。只有一缕梅香沁人心脾,只有每一朵似初情绽放的雪,开出它生命之花。
只有湖面的水结出了一层冰,不像春天那样富有情趣,春样的绿叶万花迷离处,如今也凋谢,留着枯枝伫立着。可就是这样没有生机的冬季,让我始料不及。是你,然后赋予了冬生命力。尽管,你生来供人欣赏,但你却把最完美的一面奉献给人们。枝头,一朵朵你的花瓣。我看到了!你身上有朱砂梅的清香,那时,我凭借身轻。凝凝的,粘住了你的衣襟,贴近你柔波似的情绪,慢慢地消落。融入了你柔波似的心胸。
“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”更爱雪,你的步履走过万千寒冬,可你的心却一片炽热。石崖边的大海,深深地,让人有不解之意。我很迷惑,然后是不是你的生命也在那里相溶?只有在微微粉红的你覆盖大地,踏着青石小路,手中握着箫,在漫步。
这又何尝不是我心中的美景?
不知从何时起,在我的心中一向有一个世界,然后这个世界处处是美景。每当我闭上双眼时,它就会浮现出来。
这个心中世界太美了,我仿佛在哪儿行走,那总是有一种神奇的力量吸引着我。然后在心中世界里,我来到一条小路上,观赏着这的景色。悠闲的小路两旁是两排大树。他们虽失去了春日的新盈、夏日的茂盛、冬日的银装,但它拥有了一种独特的风格——秋日赠予它们的高贵金色。一阵秋风吹来,一些树叶离开了它们的母体。他们仿佛在空中翩翩起舞。但美丽总是短暂的,当他们落地的那一刻,然后他们也就完成了他们的使命,也为这秋天增添了几分美感和色彩。忽然有一片树叶覆盖了我心中的美景,我观赏着它,我惊奇地发现,那树叶不就是一棵平面的树吗?那树叶的脉络中间的那根不就是树的主干吗?那两侧的脉络不就是树的枝条吗?那脉络间的一点点不就是一片树叶吗?忽然调皮的秋风又把它从我手中吹走。我追赶着它,他把我引到了一条小溪旁,它像一条小船一样顺着小溪流走了。
小溪一向在流着,那清澈的溪水打在一块石块上溅起了朵朵白银似的浪花,溪水清澈见底,鱼虾在快乐的嬉戏……
我突然悟到了溪水的好处,它仿佛在说:对,我的好处就在于把清澈的河水带到世界的每一处,我很快乐。
我停下了脚步,深思着真实的的世界,也许在以前生活中处处是这样美丽怡人的景色,然后可此刻这样的景色正在迅速的减少:工厂的建立、生态环境的破坏、污水的排放……
不要让美丽的景色只出此刻心中。毕竟我们生活在真实的世界上。让我们一齐守护、爱护环境吧!
我的学校叫岷山小学,那里是我们读书成长的地方,同学们都很爱它。我们学校每个季节都各有一番风味,但我更喜欢校园的秋天,因为那时,校园处处皆是美景。
校园的秋天是美丽的,是丰收的。当你走进校园时,会闻到一阵阵清香,那种气息是多么好闻,让我不禁陶醉其中。当你近看时,一朵朵橙色的小花开在枝头,你挨着我我挨着你,仿佛在讨论着:“我们谁先开放呢?”
秋天的操场是美丽的,天空中也会时不时传来几声鸟鸣,仿佛在对我们说:“快下课了!快下课了!”给原本寂静的校园,顿时带来一份生机。回教室的路上,在微风的吹拂下,树上掉下了片片金黄的落叶,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。教室里的景色也不甘落后,一盆盆可爱的植物,仰着可爱的笑脸对我们微笑,有红掌、白掌、绿萝、发财树……红的似火,白的似雪,绿的如玉……五颜六色,真是太美了!
虽然我们学校不是名胜古迹,但是每个地方都别有一番风味,都受到了同学们的.喜爱。
我爱我美丽的学校——岷山学校。
春天,总是万物复苏,百花争艳。
瞧!
那娇艳,鲜红的玫瑰;高贵而又清丽的白玉兰;还有百合那灵醒的白和秀挺的风姿。一片绚烂的花的颜色,叫人眼花缭乱。这些美丽,也随时散发出清雅的,浓郁的,幽甜的芳香。
也许,这就是你内心独一无二的美景。
但是,我却偏爱那些浅紫色的二月兰,它们是那样的矮小,那样的默默无闻。
为什么喜欢二月兰?它的矮小,它的普通,它那卑微的小生命也是一样的廉价,不像那些高贵的花儿有着昂贵的价值。即便如此,它的那种无私,默默无闻的精神却时时刻刻触动了我内心最纯净,温柔的一角,它为这多彩的大自然奉献了自己微不足道的风姿。
晚自习的老师在灯下孜孜不倦地教我们宝贵的知识,不辞辛劳的提醒我们做人的道理。让我们从无知到成熟,从幼小到成长,这一切,都是老师的教导。放学时,从办公室的窗前望见老师批改作业的背影,那微微驮下的脊背,让人看着心酸。夜色朦朦胧胧的,月亮忽闪忽闪着出来了,皎洁的月光照着大地,天,更黑了。钟上一分一秒的时间在流逝,可老师批改作业的手还在动,充满血丝的双眼还在不停地在一沓沓的作业本上流动,疲惫的身躯依然在批作业。谁让老师选择教师这个行业?做老师的心里一直都对着学生负责,对教师这个职业负责的信念,所以为了我们这些顽皮的学生负责,为了我们这些无知,惹事的学生操心,劳累!为了我们,他们奉献了自己的青春年华,却默默地辛劳,不说一句怨恨和责备的话。
啊!
忽地想起了那墙脚下淡紫色的二月兰,它们不也像老师一样默默无闻,无私的奉献着自己微薄的力量,为大自然增添一份小小的,微不足道的景色吗?
哦!二月兰——我心中的美景!
树叶嫩绿嫩绿的,不像画出来的嫩叶那么娇小,也不是中国画里刻意画出来的美,它是一种自然的,沁人心肺的美。一阵清风吹来,树叶随风摇曳,让人仿佛就置身在这美好里,忘了世界,忘了自己。
突然,一阵嬉戏声把我从这美好中唤醒,睁眼一看,一群孩子正在草水河中嬉戏,玩得正欢,让人忍不住想加入他们的行列。又转眼看看,让我心底一颠,河是如此地清,让人能看见水底的石子;能看见一粒粒清晰可见的沙了;能看见水中的'鱼正成群结队的觅食。水是翠绿的,是一种恰到好处的绿,不是小草的嫩绿,也不是树上的墨绿,这种绿,直入人心霏,让人记忆深刻。
清晨的小花是五颜六色的,那么鲜艳,那么自然,为这美景做了点缀。使这美景增添了一份亮丽,一份色彩。
农民伯伯在一旁耕种,“一份耕耘,一份收获”,等到秋天时,他们的辛勤劳动也就得到了一份奖赏。他们辛勤劳动的身影,组成了一道亮丽的风景。
这一切的一切是多么美好,我喜欢此时的美景。
不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情;每个人心里都有一幅属于自我的自然风景。画面上也许有万顷碧波,也许有林间小路,也许有当空皓月。
然而,我心中的美景比不上高山那么雄伟,然后比不上瀑布那么壮观,也比不上小溪那么柔美。它,只是一片田野,一片普普通通的田野!
有一年春天,我们郊游在田野。当我来到这片田野时,我已经深深地喜爱上了它。蓝蓝的天空中,白云朵朵飘,鸟儿在空中唱出婉转的曲子,然后一个个都变成音符,像在五线谱的电线杆上奏响优美的乐章。油菜花在阳光的照耀下显得格外灿烂,绿油油的麦苗也随着春风摇头晃脑。这一切是多么自然、和谐啊!它们组成的色彩是任何画家都调不出来的!我吮吸着清新的空气,不由的闭上双眼,伸出双手,去拥抱这一切,去感受这一切,去感受这一切的美!
这片田野没有任何杂乱声,没有空气污染,更没有人们的“侵略”,它是纯洁的,是完美心灵的向往!
我是多么喜爱这片田野啊!在这片田野里,我能够看到大自然所画的美图。早晨,我能够看到太阳出升的全过程;白天,我能够和小伙伴们观察花草,然后观察昆虫;夜晚,我还能够和朋友们在田野里捕捉萤火虫,还能够躺在田野上仰望天空,数着繁星,用手指连之后12个星座。这是多么完美的事情啊!我继续幻想着:下小雨时,我想在细雨中慢跑,感受雨点的美妙;我还想抬着头,让雨点滴落在我的脸上,然后傻傻地笑一笑,让我的烦恼在雨点和笑声逝去。
在这片田野中,我能想到许多完美的事物,然后也许正是因为纯洁的地方能够净化人们的心灵吧!
这片田野,是我心中的美景,更是我灵魂所向往的地方!
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