总有这样一些人让我们感动。党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命一分钟,敬业六十秒”,桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的“振超效率”,乡邮员王顺友二十年如一日大凉山中用脚步丈量工作的苦乐……从中,人们无不感受到一种品格,一种境界,这就是对国家、对人民、对事业的责任。
也有这样一些事令我们痛心。一起起惨痛矿难带来人民生命财产的重大损失,一种种假劣食品导致许多无辜百姓受到伤害,一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难……从这些安全事故和重大案件中,人们看到了共同的祸根,这就是责任的缺失。
什么是责任?责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。
责任无处不在,存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女,儿女孝敬父母,老师教书育人,学生尊师好学,医生救死扶伤,军人保家卫国。人在社会中生存,就必然要对自己、对家庭、对集体、对祖国承担并履行一定的责任。责任只有轻重之分,而无有无之别。
责任是一种客观需要,也是一种主观追求;是自律,也是他律。一切追求文明和进步的人们,应该基于自己的良知、信念、觉悟,自觉自愿地履行责任,为国家、为社会、为他人做出自己的奉献。无论是道德责任,还是法定责任,都不以个人意志为转移。不履行道德责任,会受到道德的谴责和良心的拷问;不履行法定责任,会受到法律的追究和制度的惩处。
责任是成就事业的可靠途径。责任出勇气,出智慧,出力量。有了责任心,再危险的工作也能减少风险;没有责任心,再安全的岗位也会出现险情。责任心强,再大的困难也可以克服;责任心差,很小的问题也可能酿成大祸。
责任是实现人的`全面发展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有纪律,都以责任相联结,都通过履行责任来体现,来升华。每个人只有在全面履行责任中,才能使自己的潜在能力得到充分的挖掘和发挥。每个人只有在推动社会的进步中,才能实现个性的丰富和完美。
中华民族是勇于承担责任的民族,勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水“三过家门而不入”,诸葛任事“鞠躬尽瘁,死而后已”;文天祥高歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,林则徐铭志“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。挺身而出,尽忠职守,利居众后,责在人先,是志士仁人薪火相传的思想标杆,是华夏子孙生生不息的精神动力。
当前,我们正在建设社会主义和谐社会。构建和谐社会的过程,从一定意义上说,也是建设责任社会的过程。“各自责则天清地宁,各相责则天翻地覆。”每一位公民都各司其职,各负其责,才能形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。对个人是这样,对所有的地方、部门、企事业单位也是这样。
责任是高尚的,需要崇尚;责任是美好的,需要赞美。每一个公民都要自觉承担起自己应尽的责任。
贝壳孕育珍珠是痛苦的,但却意味着令人唏嘘不已的耀眼的晶莹。
岁月的年轮,记载着每一个人的成长,成功与失败、离别与团圆。望着镜中的自己,早已褪去了令人啼笑皆非的稚气,告别了天真,不觉间发现自己长大了。
长大了,有了自己的理想与抱负,不再为一次失去而哭泣。深深地懂得了,在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂。生命中,还拥有太多的美好值得我去珍惜。15岁,锦瑟华年,要为了我的大学梦想而去努力奋斗,去拼搏,虽没有了柳树下跳皮筋时的那份欢乐,没有了不分时间早晚追剧的那份悠闲,但我陶醉在书籍的世界,遨游在知识的海洋,为了理想一步步迈进,品尝着一个个成功与失败的酸甜苦辣,拼个无怨无悔!
长大了,学会了坚强与自立,不会为一次跌倒而颓废。深深地懂得了,每一朵成功的花儿,当初她的芽儿都浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。一次跌倒,何尝不是一次经验积累,一次成长?不管前路充满怎样的荆棘坎坷,都要乐观面对,勇敢的走出荆棘,以一颗强大的心面对生活给予我的一切苦难。没有了考试失利的难过,没有了比赛跑步时最后一名的羞愧难当,有的只是一颗倔强不屈的心,就现在,攀登青春的阶梯,品味着舞勺之年带给我的智慧与惊喜。
长大了,学会了明事理与珍惜,不再为一次愿望没有实现而恼怒。深深地懂得了,当我们身披撒满阳光的羽翼,欲展翅飞翔时,推动我们凌空直上的气流来自于家人和朋友的一双双温暖的手。个性张扬的青春,叛逆与不平也化为心平气和,与朋友、家人在一起时,对他人的感受多了一份理解与包容。没有了和母亲偶尔吵几句嘴时的不服,没有了和朋友闹不愉快时的狭窄。我迷恋着陪伴她们的每一个日日夜夜,感悟着的阳光人生带给我的自然真谛。
弱小与无知悄悄地向我告别,我迈入了人生的又一个季节——少年。改变着,收获着并且学会了成长。在这个季节,青春正当时,我将努力绽放生命中那抹亮丽的色彩,接受青春的洗礼,用汗水扮靓生活,用心感受生命的激情与活力。
自从来到这个世界以后,有一件行李便被安置在我们的背包中,无论经历多少长途跋涉,都不可能缺少它。这件行李被我们称为责任。
责任常常是双向的。父母对子女有抚养的义务,子女又对父母有赡养之责任;个人对社会有奉献的责任,同时社会也有对个人的责任。比如,社会有对未成年人的义务教育的责任。能够承担责任的被称赞为勇者。古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训,才有历史上种种惊天动地之举,而不能承担责任的是懦夫。要承担责任,光有勇气是不够的,还必须付出艰辛的劳动。不信,让我讲这样一个故事:
一个11岁的美国男孩在踢足球时,不小心将邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔12.5美元。这12.5美元在当时可谓是天文数字,足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲,并且忏悔。见儿子为难的样子,父亲拿出了12.5美元,说:“这笔钱是我借给你的,一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后,便开始艰苦地打工。终于,经过半年的努力,他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德.李根。他还回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到底什么是责任。”
的确,承担责任是需要付出艰苦劳动的。有的责任是我们应当承担的,而不是可以逃避的。但是,承担责任也要有一定的原则,有的责任是不可以盲目地承担的,要量力而行。当我们在做事之前,要对整件事有个大概的了解,正确地估计一下自己的能力。否则,你将会迎来不堪设想的后果。有时候,也会常常发生不负责任的事情,它们往往会酿成悲剧。
1982年5月28日,一列火车向关内行驶,一位铁路工人把起道机放在路线上,没拿下来,便去买冰棍。结果造成了震惊中外的火车翻车事故。造成10节车厢报废。三名旅客丧生。这次事故,原因无疑是这位工人没有尽自己的义务和责任。
责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜,但是,该承担的我们都必须承担。让我们承担起肩上的责任时,高呼一声:“扛起来吧,做一个坚强的勇者!”
宽容是人们生活中至高无尚的美德。每个人都各有所长,各有所短,不足为奇。在现实中每个人都会有不如意或者失败的时候,而你面对遇到的这些困难又竭尽全力仍难以逾越的屏障时,怎么办 宽容是一片宽广而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切。因此,生活需要宽容,她是一种无声的教育。
芝兰于岩石中成长,方能散发幽香;骏马于草场中成长,亦能驰骋四方;雄鹰于峡谷成长,终能翱翔于苍。
学会成长,我们才能愈发坚强,在一步一印的人生路上书写跛鳖千里的辉煌。
学会成长,让我们于人生的湍流中学会坚强,逆水行舟。曾经的绿茵少年,稚气未散便来到了老特拉福德球场书写7号的传奇。初来乍到的他没能让球迷满意,他也一度陷入到人人唾弃的低谷。但他没有放弃,却愈发坚强与成熟,每天第一个来到训练场,用汗水铸成了强健的身体与惊人的速度,终涅槃重生,从低谷走向辉煌,带领球队夺冠无数,最终怀揣梦想离开了梦剧场,走向了他一直梦想的伯纳乌。他是克里斯蒂亚诺·罗纳尔多,如今年过三十的他仍然带领球队披荆斩棘,续写辉煌。
成长,不仅仅代表我们从稚嫩走向成熟,更意味着我们心智与情怀上的成熟。是成长,让我们学会认识自己,寻觅心之所向。
陶潜于官场中成长,认识到自己“采菊东篱下,性本爱丘山”的情操,于是辞官回家,闲居五柳;杜甫于草屋中成长,认识到自己“欲填沟壑唯疏放,自笑狂夫老更狂”的本性,发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊;鲁迅于求医之路中成长,认识到“医国胜于医人”的国情,以笔为剑,扛起了革命的大旗。是他们的成长,早就了他们不平凡的人生。
成长路上,必定是一番风雨,挫折与失利会伴随着我们,但这并不能将人生诠释为失败。巴西世界杯上,有太多的唏嘘与惊讶。作为死亡之组里最弱的球队,哥斯达黎加竟然踩着三支传统强队昂首晋级淘汰赛,又过五关斩六将闯进了四强,终被荷兰队在点球点前止步倒下。结果固然遗憾,但回望他们曾经从未踏入淘汰赛的历史,这样的结果已是奇迹。迈克尔·乔丹说过:“我失败了一次,一次,又一次,所以我成功了。”惟有从成长中跌倒,从失败中汲取教训,我们才能取得成功。
学会成长,我们才能在踽踽独行的道路中静候花开,花开有声。
罗曼罗兰说:一个人的责任感越崇高,生活就越纯洁。
培根说:责任好比宝石,它在无数光影的照耀下显得更加灿烂。
高尔基说:天才就是善于工作,热爱工作,对工作有责任心。
责任,是自己对自己的严格要求,是社会托付的神圣使命,它是孟子的“以天下为己任”,是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是***的“为中华崛起而读书”。
责任是我们中华民族优秀文明传统的核心,无论做人做事,还是做学问,大到国家社稷、天下苍生,小至家庭和个人,甚至你的一言一行,都要有强烈的责任意识,要为国家、为社会做贡献,要明确自己肩负的责任并能为之努力奋斗,要努力做一个有责任感的中学生!
做有责任感的中学生要求我们每位同学必须做到“六点六会”,即以对自己负责为起点,学会修身;以对家庭负责为基本点,学会孝敬;以对学习负责为支撑点,学会求知;以对他人负责为出发点,学会合作;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为制高点,学会报答。
学生以学为本,而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个公民,要具备社会道德、公共道德;作为一个学生,要遵守校规校纪,学有所长;作为子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多种,无论以何种身份出现,都要尽好身份责任。虽然身份责任不同,但做人的道理不变,要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人,做一个有责任感的中国人。而这一切又决定于是否对自己负责,对周围人负责,对社会负责。“人无完人,金无足赤。”一个人无法十全十美,但只要有责任意识,就可以尽善尽美。
同学们,责任就在我们学习、生活的.每个细节,如果你不把垃圾和矿泉水瓶随意扔入大便池,我们学校的厕所就不会堵塞,后勤的老师们就不会挥汗如雨,付出百倍的艰辛去疏通;如果你不在校园里、教室里嗑瓜子,乱扔纸屑、包装袋,我们的校园就会更加的干净,整洁;如果你不在教室里睡觉、说话、传纸条、看课外书,我们的课堂将会更加的充满朝气、充满和谐;如果你不在楼道里跑跳、打闹、大声喧哗,我们的课间将会更加的安静、温馨;如果你不再没有时间观念,屡屡迟到,没有学习目标,上课走思,没有学习动力,作业不认真完成,你的学习成绩一定会有质的提升;如果你不留怪发、不染发,不穿奇装异服,不戴首饰,不化妆,你会更加的阳光可爱,如果你不在路上骑快车,骑车带人,闯红灯,打闹,喊叫,如果你不在还乡河畔摘花折枝,乱涂乱画,如果你不进网吧,游戏厅,我们的社会秩序将更加良好,我们学校的社会声誉将会更高;如果你不顶撞父母、老师,不大手大脚乱花钱,不任意滋长坏习惯,父母、师长们将会更加欣慰,你们也必将会有更加美好的未来。
责任是一种精神,它来自于对集体的珍惜和热爱,来自于对集体每个成员的负责,来自于自我的一种认定,来自于生命对自身不断超越的渴求——责任是人性的升华。
“责任成就幸福人生”是我们丰润三中的核心办学理念,一直以来,全体领导、教师都在用无私的奉献精神,求精的探真精神,奋发的开拓精神深入践行着这一实践铸就的光辉理念,每个三中学子也都在不断地奋发进取,向上图强,报效国家,为校争光。三中的成长历程告诉我们:责任可以引领善行,蕴育美德,责任可以坚定方向,成就梦想,责任可以历练意志,造就栋梁,老师们,同学们,让我们共同担当起属于我们的责任吧,责任必将凝聚起属于丰润三中的全新力量,责任也必将铸就出属于丰润三中的更大辉煌!
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