尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我国旗下讲话的题目是: 学会宽容、善待他人!
为什么要讲这一话题呢?因为常看到同学们由于一点小事就吵得不可开交,甚至大打出手。结果影响了自己美好的心情不说,还给班级荣誉抹了黑,更重要的是破坏了彼此珍贵的友谊,真的很不值。所以针对这类事如何避免?我认为宽容是解决同学间矛盾的一剂良药,因为宽以待人你会和同学关系相处融洽,和谐的人际关系才会有一颗轻松愉悦的心情投入学习,有了美好的心情你便感觉生活中到处充满乐趣。那可见学会宽容,善待他人是多么重要,首先请同学们听一听什么是宽容。
美国作家马克·吐温说:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚跟上,这就是宽容。”
宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。古今中外,这样的事例比比皆是:中国历史上有个叫蔺相如的大臣,由于护驾有功,所以官职一路上升,这引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,于是“负荆请罪”,从此两人联手,一起为赵国效命。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。
法国十九世纪的文学大师维克多·雨果曾说过这样的一句话:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。大海因为汇集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和宽广无垠,美丽的天空由于接纳世间万物而风清云淡,生命的汪洋则在于人的宽容胸怀,缘于包容人世间深深浅浅的缘份。在生命的广阔天地里,学会宽容,意味着你不会再患得患失;学会宽容,意味着你学会了尊重;学会宽容,意味着你学会了善待别人和你自己。
同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们用心去珍惜。同学之间难免有一些磕磕碰碰,自己的牙齿还有咬到舌头的时候呢,怎么办?学会宽容,培养起严于律已、宽以待人的心胸:当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!学会宽容,人与人之间便会多几分理解,多几分感激;学会宽容,人世间便会多几分温暖,多几分关爱。每个人都会有不如意,每个人都会有不顺的'时候,无论你面临怎样的困难,遇到怎样的摩擦,请别忘了:学会宽容、善待他人。最后,请让我用一首小诗来结束今天的讲话:
土地宽容了种子,拥有了收获;
大海宽容了江河,拥有了浩瀚;
天空宽容了云霞,拥有了神采;
人生宽容了遗憾,拥有了未来。
国旗下讲话完毕。谢谢大家!
我们在人生的路上跋涉,无论何时,我们心中都存在着一个高度。这个高度,支持我们不断前行。
这个高度是对自己的要求。
我们所扮演的角色不同,也肩负着不同的责任,每个人都有应该做到的事,这个高度是最基本的要求,使我们反省自身,严于律己,做好自己该做到的。
这个高度是对自己的期盼。
在工作中,学习中,我们都会不断设定目标,极力去触碰到。如果想展翅高飞,就不能让这个高度太低;如果眼睛只盯着处于自己之下的事物,那就永远不可能在蓝天白云间翱翔。爬山的时候眼睛只有看着上方,心里想着更高的山峰,才能不断前进,到达山顶。这个高度是需要被我们仰视的。如果我们对自己设定的目标太低,那么我们就只好平视着这个高度,满足于现在的一切,正如走平路的人,他的目标只是自己现在的方向,这样再怎么走下去,他也只是在平路上,做徒劳的往返。在学习中,我们的目标只有是排在自己前面的人,我们才有可能追上这个目标并超过它,而只想着自己后面的人而沾沾自喜,原地踏步的人,迟早回被他人超过,落到最末。对自己的期盼只有高于现状,我们才能不断激励自己向前。
这个高度是梦想的高度。
对未来,每个人都有着美好的梦想,这些梦想离我们都是遥远的,但它们起码是在现实之上,需要我们去不懈追求的。就像夜空中的繁星,之所以处在夜空中才叫繁星,为人们所信仰,如果星星在地上,也许我们不必再仰望,可是也会失去梦想,驻足不前。雄鹰之所以高高展翅飞翔,是因为它的梦想在蓝天之上。乔布斯也曾说过:“我们都是梦想家。所以尽情的做梦吧,做最狂野的梦!”
生活是理应热血的,我们心中的高度也决定了生活的质量。低的高度只会造就一个平庸的生命,一个平庸的人,无论它是要求,目标还是梦想,我们都应把握好这个高度,它是基本的,我们应做好应做的事;它是在我们前方的,我们应激励自己不断努力,不断提出更高目标;它是凌于现实之上的,我们应永远对未来有狂野的梦想,永远都奋力拼搏。这样,我们才能进取,成为心中那个更好的自己。
保护区要保护的是动物的原生态,喂食只能让动物逐渐丧失求生本领,一旦丧失,就无法补救,好心变成恶意。观之人,尤过之而无不及。独生子女的时代,溺爱已经不是什么新鲜事。既然是掌上明珠,捧之患跌,含之忧化,事事代办,时时护佑,岂能不培养出一些怪胎——四体不勤,五谷不分,一旦踏上社会,不但心理承重能力没有,连起码的洗衣刷碗这样的基本技能都无,真乃爱之悲歌。
所谓“富不过三代”,大概就是溺爱的悲剧三部曲。而洛克菲勒家族已然是第六代了,依然“独富天下”,靠的就是无所依恃的独立能力的培养和传承。拥有亿万财富的洛克菲勒家族,七至八岁的孩子零花钱每周只有三角,十一至十二岁的每周有一元,十二岁以上的每周有三元。不但如此,孩子们还要干背菜、垛柴、拔草、捉耗子等各种脏活累活,吝啬苛刻残酷至此,这要是在中国,无疑要扣上“虐待”的帽子。但是洛克菲勒家族个个都能单打独斗,个个都事业有成。这才叫真正的睿智,所谓“授人以鱼不如授人以渔”是也。
小至家庭教育,大至学校教育,甚至社会教育,错爱比比皆是。如今的学生打不得,骂不得,甚至都批评不得,有问题要“动之以情,晓之以理”,知识也是嚼好了喂到嘴里,结果那些被家庭、学校溺爱惯了的“娇子”们,失去了起码的生存能力,他们又如何背负未来的重任?父母不能跟一辈子,老师不能如影随形,你让这些温室里的花朵如何经受社会的风雨?
据说小鹰稍大一点,母鹰就要对他们进行残酷的生存训练。第一步练基本飞翔,不练没饭吃;第二步,到悬崖这样的高点,使劲将小鹰推下去,逼迫它们展翅高翔;第三步,将小鹰翅膀的大部分骨骼折断。经历三阶段魔鬼训练,真正的雄鹰才能诞生,不过关者不是摔死就是饿死。尤其是第三步,如果小鹰能忍受巨大疼痛拍打受伤的翅膀,那它就具备再生能力,将完全可以应付困难重重的'一生。这是自然法则,人作为高级动物,概莫能外。
艰难困苦,玉汝以成。先不说劳其筋苦、饿其体肤、行拂乱其所为的事情,大凡将来有出息的孩子,基本的家务劳动、生存能力、心理承受能力都要让他一一尝尽。实践出真知,命运垂青有准备之人。奉劝那些错爱的父母,放开溺爱的绳子,让孩子自己来。跌倒了,将来不至于栽大跟头;多饿两次,将来不至于饥寒交迫;多哭两回,将来哭得就少。
喂食动物既然是违法行为,不妨将这条规则搬用到家庭教育中。为此,强烈建议把家庭教育划归自然保护区,父母若喂食溺爱、包办代替就触犯规则甚至法律。这样,才能保障我们的下一代坚强、独立、勇往直前,不至于变成饭来张口、衣来伸手的怪物。
蜗牛一步一步往上爬,不惧跌倒,终于爬上了塔尖;雏鹰在一次次跌倒中,毅然站立,不断练习飞翔,终于可以翱翔。态度是行动的前提,态度是成功的基础,人生如登山,态度决定你的高度。
一些人,遇到困难,一蹶不振;一些人,碰到挫折,迎难而上。迎难而上的人们有勇气,有智慧,所以更易到达人生的高度。
王安石就是这样的人,面丢挫折,坚持自我,保持自己不变的态度,所以时隔千年,当我们暮然回首时,历史的烟云也无法遮住他的光辉。王安石所处的年代,表面莺歌燕舞,实则内忧外患,社会震荡不安。为了富国强民,为了给百姓带来福祉,他毅然释相而变法。然而,任何改革之路总是布满荆棘,王安石变法,也使他成为众矢之的,当宦海沉浮,诋毁无法改变他的态度,他泰山崩于前而不惊,目光如炬,神情坚毅。即使孤独,他依然做遗世而独立的勇者;即使遭受打击,他依然逆风而前,不肯到下。如墙角凌寒而开的梅,毅然地傲雪斗霜,他不改信仰,不改目标,向世人传递着永不消逝的清香。不服输,不放弃,是他的态度,这样的态度,也让他成为了才思敏锐的文学家,智慧炼达的政治家。态度决定了他的高度。
当然,不坚持自我,不端正态度,即使具备诸多优势,也未必会有所建树。那些所谓的天才,神童,骄傲自满,好高骛远,也势必会被人们所淡忘、历史所淹没。王安石笔下的方仲永,五岁便能赋诗,但终因忽视了学习,而使他“泯然众人矣”。一念之差,埋葬了他的成才之路,态度也同样决定了他的高度。
人生在世,如果选择庸庸碌碌,大概可以得到暂时轻松,但我们的灵魂需要洗礼,我们的生命需要高度。
勾践卧薪尝胆终始越国打了胜仗,信念和坚持是他的态度;司马迁遭遇腐刑却奋发著书,终成“史家之绝唱,无韵之离***”;苏轼多次被贬却依然高喊“谁怕?一蓑烟雨任平生”;史铁生残疾后在母亲的帮助下重拾自信,终成当代著名作家。
那么,对于我们中学生呢?态度同样决定我们的高度。
同学们,高中是学习的黄金时期。我们因应该珍惜这来之不易的学习机会,明确自己的学习目标,以端正的态度对待学习。高二的同学们即将迈进毕业班的门槛,随之而来的是越来越艰难的挑战。所以,更需要正确的看待高考,张弛有度,绷而不断,与淡泊宁静中求突破,为梦想而搏,为理想而战。而对于高一的同学们来说,每过一天,离高考也就进一步,我们同样也需要保持良好的心态,把眼光放长远,切勿因一时的安乐而忘了努力,要脚踏实地,一步一个脚印,朝着心中的目标勇往直前。同学们,别人的成功复制不来,每个人都有自己独一无二的人生。成也态度,败也态度,保持积极的心态,摒弃一切消极的想法。因为积极的态度如同垫脚石,助你爬的更高,看得更远;消极的态度是那绊脚石,阻碍你登上人生的顶峰。
最后,请允许我用一句话与大家共勉:世界如一面镜子,皱眉视之,它也皱眉看你;笑着对它,它也笑着看你。态度决定高度!
市场里买与卖的交换,收获到便利;两种思想相互交换,收获到更宽的思维;经验与经验交换,收获到更快的发展……交换不是唯一的1+1=2,通过交换,你会收获到很多。
通过交换思想与知识,我们会收获到日臻完善的思维。每个人都不完美,也许你没有丰富的学识,或许你缺乏开阔的思路,如果你只凭自己一味关门造车,终日苦苦而思,那么,你将永远贫乏。解决这种现象的最佳方法就是交换。与朋友互相交换一种思想,那么你将收获两种想法;和同学交换一个知识,那么你不仅仅只获得一个新知识,或许还有他们的思路。相信大家都有这样一种感受:一道自己看来只有一种解法的题目,经过短时间的交流讨论,可以学会四五种思路。交换可以在短暂的几分钟内把一变成十,可以使你意识到自己的不足并加以弥补。交换是“取人之长,补己之短。”是一幅指引思维走向严密与开阔的地图。但是,交换的所得并不完全是真理,它需要你去掉糟粕,取其精华;需要你“择其善者而从之,其不善者而改之。”
通过交换信息与经验,我们可以收获成功。通过交换,我们可以获取各自需要的信息,吸取他人总结的经验,然后用自己的方式与见解把那些零零碎碎组织起来,化为推你走向成功的动力。艾森和克里克在发现DNA分子结构的过程中并非一帆风顺,他们通过与许多科学家交换信息,思路,才最终成功获取诺贝尔奖。如果他们两人只是终日苦思冥想而不与别人交换想法,又怎会成功呢?再看看改革开放的今天,我们周围一切事物都在飞速发展。可是,如果我们没有实施开放政策,而一直愚昧的搞闭关锁国,那么,清末那段惨痛的历史将继续上演至今。不交换,势必远离成功,跌入失败的深渊。现在的中国正是意识到了这一点,因此才有了如今加入世贸的国策,才有了鼓励引进先进技术的号召。而这些举措带给中国的不仅仅是科技、物资上的交换,更多的,是交换中收获的一个又一个成功:国家经济与科技的迅速发展,申奥成功……这一切都在证明交换的意义:是收获,是发展,更是成功。当你在茫茫人生道路上迷失方向,那么,请亮出“交换”吧,它将是你前行的一盏明灯,指引你走向成功。
交换不是简单的1+1=2,它可能是1+1=2,3,甚至成百上千。交换可以是我们获取很多意想不到的收获。想前进的我们,快快相互交换吧。
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