小学生三年级蜗牛作文150字【一】
晨曦在散去的薄雾间张扬，阳光的温度还沉浸在夜的微凉，远处的山，近处的水，都在清新的空气里酝酿。伸伸懒腰，将五指伸向那柔柔的朝阳，穿过指间的阳光，暖暖的扑在身上，心在舒畅中轻轻地张望。
望着不远处久违的山巅，我轻快地在山间小路上徜徉。好久没有与山共舞，与阳光拥抱了。今天，一个甩出的周末，我要重上南山，与渊明种豆，与渊明采菊，暂时忘掉尽日学习的烦劳，卸掉满身升学的重压。
还没到山腰，腿好像要抽筋的样子，腿腹急剧膨胀，呼吸急促，粗气混着阳光，跃动在耳旁，退堂鼓在心底隐隐敲响。好像再也没有力气往上，我索性一屁股坐在小路上。落叶旋在路旁，轻轻的呢喃着泥土的芬芳。一只蜗牛正在落叶中凝望。哦，也许它不需要落叶的缠绵，它有自己螺旋式花纹的美丽的背囊，它不愿意始终躲在背囊下安逸的生活，它要走出自己虽然崎岖却铺满银光的小道。
这是一只普普通通的、难以让人找出任何特点的蜗牛，它就那样缓缓地掀掉挡在前面的落叶，用弱小的身躯背着那个重重的壳，缓缓的往前蠕动，也不知道它到底要去向何方。我捡起一根小树枝，将它身旁的树叶统统赶掉，露出有些石子的凹凸不平的泥土的背脊。偶尔，手中的树枝绊倒了小蜗牛，它簌簌的滚下去了相对于它来说遥远的一段路程。定定神，它用头前的触须探了探，又继续往上爬行。我不知不觉用树枝在它前面刮地而行，留下平整的路痕，想牵引着它一起朝山顶前行。
我笑了，近三年来，我第一次感觉到如此的轻松和惬意。山上有如此独到的美景，我在这样轻松的心境中读到了，也不枉我“扔下书本，走出房间”的一份周末的坚定。我站起身，捡起一根长长的棍，拖在自己的身后，继续向山顶冲刺，身体就像燕子那样轻盈，每一步都是那样坚实，那样干脆，只留下身后那一行扫去落叶的印痕。那是留给那只蜗牛的路，我要用我的行动牵引它快速向山顶前行。
不一会儿，我就在长吁中顺利地登临了山顶。我伸开臂膀，拥抱着山顶的阳光，是那样的舒坦，是那样的神怡。“啊——”对着远处小小的山峦，对着自己来时的路，对着路上那只还在缓慢爬行的蜗牛，我发出了一声长长的呐喊，将自己学习中所有的疲累，将自己意志的薄弱，将自己失败中的颓废，将自己懒惰的推诿，统统呼之而出，放于蓝天，放于山巅，放于旷野，放于过去的时间。
心中顿时豁然：那根长棍在自己身后划出的印痕，根本不是我在牵引蜗牛前行，我根本没有能力让它跟着我去前进。是的，那是蜗牛前行的路，是它不畏艰辛，以自己顽强的毅力和坚定的意志默默坚守的路。在这条路上，也就在今天，是这只小小的蜗牛，以它向往远方的匍匐心境，以它坚实有力的银光闪闪的路痕，牵引着我朝着自己人生的路途狂奔。
小学生三年级蜗牛作文150字【二】
时间：一个初夏的早晨。
人物：鸟大姐、蜗牛、蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、七星瓢虫、小猴、小兔、松鼠……
舞台布置：在茂密的森林一角，有大石头、小花等错落其间，景色优美。
旁白：（音乐起）初夏的早晨，太阳刚刚从东方升起，鸟儿在枝头快乐地唱歌。（
小蜗牛上场） 在空中练习飞行。 鸟大姐：蜗牛弟弟，你起得真早呀！ 蜗牛：鸟大姐，你早呀！快要举行一年一度的昆虫飞行比赛了，我要多锻炼，争取好的成绩呀！ 鸟大姐：蜗牛弟弟，你真勤奋呀！ 蜗牛：谢谢你的鼓励！鸟大姐再见！ 鸟大姐：再见。
蜗牛：（边飞边唱）“我是一只快乐的小蜗牛，我有一双美丽而有力的翅膀，我能在空中自由地飞翔。”你们瞧，我的飞行本领还不错吧！今年的飞行比赛我要好好地发挥，你们等我的好消息吧！ 旁白：几天之后，森林里要举行昆虫飞行比赛了，比赛开始啦！ （进行曲音乐）蜗牛、蜜蜂、蝴蝶……在进行激烈的比赛，（拉拉队：小松鼠、小猴……在呐喊助威！） 拉拉队：蜗牛！加油！蜗牛！加油！ 旁白：你们瞧！选手蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手，快看，它已经冲到了终点！ 拉拉队：蜗牛赢啦！蜗牛赢啦！蜗牛赢啦！ （颁奖音乐）旁白：下面进行颁奖仪式！请小猴给蜗牛颁发奖杯！ 旁白：瞧！蜗牛可神气！小动物们都来向它祝贺！ 蜜蜂：蜗牛，你真厉害，我们真是输得心服口服啊！ 蝴蝶：我们向你表示祝贺！ 蜗牛：谢谢你们！ 旁白：从此，蜗牛得意洋洋。 蜗牛（背着沉重的奖杯）：唉！这奖杯真沉哪！可是如果我不背在身上，别人怎么知道我是飞 行冠军呢！ 旁白：就这样，蜗牛成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠军。
（夜幕降临时）到了晚上，它就睡在奖杯里，生怕被别人偷了去。 第二年，昆虫飞行比赛又要开始了。一天小蜜蜂飞来通知蜗牛关于参加飞行比赛的事。 蜜蜂：小蜗牛，马上又要举行飞行比赛了，你练习得怎么样啦？你可要早点来参加哦！蜗牛：（从硬壳里伸出头来）知道了！ 蜗牛：（自言自语）哼，你们等着吧！今年我还要拿冠军！ 蜗牛：（想取下奖杯可是怎么也取不下来）唉呀！怎么回事！奖杯怎么和身体粘在一起了。呀！我的翅膀呢？我的翅膀怎么不见啦！呜…… 旁白：因为蜗牛成天与奖杯形影不离，没有进行飞行训练，天长日久，它和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退化了，沉重的奖杯变成了坚硬的外壳，你们看，它只能勉强地从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行。
蜗牛：（背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行）唉！都怪我，当初得了冠军得意忘形，如果我能坚持天天练习飞行，也不至于会落到今天这个地步！我真是后悔啊！小朋友，你们可千万别跟我学呀！
小学生三年级蜗牛作文150字【三】
“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。”这一首歌是出名的《蜗牛与黄鹂鸟》。而我和蜗牛也是好朋友。
在四年级时，老师分配我负责管理一个花坛——也就是做个小花坛的清洁员。我却在这个花坛里意外发现了蜗牛。他有螺旋形的外壳和一双敏感度很强的触角。从此以后，我和蜗牛就成了好朋友。我用木头给蜗牛挖坑、搭桥，很快这个花坛成了蜗牛的小城市。
到了五年级时，我对蜗牛了解的更多了。它的个体很小，它的嘴也很小，大致和针尖差不多，但却有26000多颗牙齿，它是杂食性动物。这看似小小的身体却拥有坚毅的性格，一天小蜗牛想爬上花坛的小树。但是树上有很多水，因为刚刚下过雨。它爬一步滑一步，都不知爬了多久，可是又滑下来了。这样爬了几天后，它终于爬了上去。它那有目标有恒心不就是在说我们学习中也要像它那样坚持不懈吗？
还有一次课间我观察蜗牛时看得入迷了。好像我身处蜗牛的世界。土堆变成了一座高山，小草成了大树，而大树则变成了参天大树，落叶像一艘艘小船，一个小水洼成了大湖……我看见了很多很多图景。上课铃的声音才把我的心唤了回来，课间就在我的幻想之间悄然而逝。
蜗牛，让我感动。我一定要好好学习，学习你们有毅力有恒心坚持不懈的精神。
小学生三年级蜗牛作文150字【四】
星期五，我们有科学课。星期四晚上，我在家里的小花园洒了很多水，我想洒过水的地方明天一定会有蜗牛。星期五我很早醒来，到我们家的小花园里仔细看了看，瞧了瞧，没发现蜗牛。
蜗牛喜欢潮湿的地方，为什么没蜗牛呢？我只好跟爸爸到小姨家去捉蜗牛，找了个遍，小姨家的花园里也没有，这可急坏了我。到了学校，金湛看见我没带蜗牛，便热心的给我送上了4只蜗牛。有了蜗牛我又开心又激动，我很感激他。
蜗牛爬的时候总爱把眼睛伸得老长老长，这是为什么呢？蜗牛的脖子为什么会缩伸缩短呢？只要仔细观察就会知道。
我有个秘诀能唤醒沉睡的蜗牛，就是把蜗牛放到水里去，让它在水里两分钟，它就会醒来。蜗牛身上有3个孔，分别是拉便孔、哺育的孔，还有一个孔我不知道。蜗牛有两只眼睛和一对触角，两只眼睛长在触角上。一般的蜗牛长1厘米，高5毫米，背着一个硬硬的壳。蜗牛没有脚是用身子一扭一扭爬行的，它爬起来非常非常慢，爬过的地方会留下一条银白色的线。蜗牛的嘴巴会一点一点地动，一点一点地啃青菜叶，在放大镜下还能看到蜗牛的心脏上下跳动呢。
