高一分班后的感受作文600字【一】
那一次，我上作文班时，董老师对我们说：“同学们，今天我给你们出了一分“知识渊博竞赛题”做前一定要细心细心再细心!这次竞赛的时间是3分钟。”说着老师把卷子发给了我们。我着急的想：“3分钟怎么够?算了能做多少是多少把!”
我一接到卷子就马上开始动笔!做着做着我发现这张卷子都是我所明白的问题，如《史记》的作者是司马迁、《资治通鉴》的作者是司马光等，我都可以顺利的'回答出来!哈哈，真是天助我也，上帝啊，您的大恩大德本人一定铭记在心!
可是，不到1分钟，就听有人喊“做好了!”的声音!“咦~，他们怎么会做的那么快?难道他们有神仙相助?”不管了，先管自己做!说着桌子上又响起了“沙沙沙”的声音。
时间一分一秒的过去了，5分钟如箭一般的飞走了。董老师一声令下：“时间到!”我们立即停止了正在“活动”的笔。我刚好做完，接着，董老师从第一桌改了下去!我已成竹在胸，就算不得个99分，也会的个100把!我仿佛已经听到了同学们为我喝彩，为我鼓掌的声音，，我现在真想老师快点改到我这，给我打分。让同学们的喝彩声和鼓掌声梦想成真!董老师已经快接近我这了，旁边的越贤惊慌失措的苦叫道：“天啊!~~天啊!~~~，怎么办?怎么办?我还没做完!啊，我肯定会被80分“扫地出门”的。”她赶紧拉拉我焦急的问我该怎么办，我正陶醉在喝彩声中，摆了摆手说：“一般人我不告诉他(她!”
“哼”越贤生气的转过头去。
不知不觉，老师已经拿着我的卷子批改了，我信心百倍，等待着100分的到来!但，事实出呼我的意料：我得到的确是一个大大的鸭蛋，这鸭蛋犹如晴天霹雳!啊~~~~怎么回事，我怎么可能会“吃鸭蛋”?我迷惑不解。一旁的越贤看见我也得了个鸭蛋，嘲笑的凑过来：“哈哈，我们俩一起吃鸭蛋!但可以填饱肚子!哈哈哈啊..........”
后来，董老师告诉我们最后一题写着“这张试卷只要求做2、3两题。”
难怪考前老师告戒我们一定要细心细心在细心啊!
“我的一世英明，就毁于一旦了!失败啊，太失败了!”
这次考试使我终生授意!
高一分班后的感受作文600字【二】
材料中的母亲，没有尊重环卫工人，与孩子说：“不念书只配扫街”这一无理的话。可是凭什么这样鄙夷环卫工人？谁说环卫工人就一定地位低下吗？环卫工人“扫街”也是在为人民服务为环境的维护做贡献，何来“配与不配”之说？职业不分贵贱。即使环卫工人，那也是一份职业，他们为城市作贡献，默默无闻的认真工作的人都是值得尊重的，无论何职何业。
道德往往比所谓的“念书”重要。假如一个人念书特别有方法特别厉害，然而做人方面有很大缺陷的'话，那可谓是得不偿失，道德包括的范围可广着，其中就有尊重与平等之说，我们不但要尊重每一个人，尊重一个人的一生，平等待人以外。还要尊重每个人的工作，以平常心看待。没有谁生来就是不公平的，职业亦如是。
有些时候人们往往以貌取人，对职业也是如此，认为很脏累差的活儿，就是差人一等的职业。认为不修边幅无所事事的人就是逊色一等的人，这是目光短浅的人类的通病。
在现如今就业困难的社会中，人人自危，认真工作，每个工作岗位都有可爱的人在为生活拼搏，在发光发热，工作岗位多了，所谓的“怪人”也就多了，例如殡仪化妆师，火化场的工作者等，他们都是在认真工作的可爱的人们，有时因为工作的特殊而受到人们的歧视。而人们总是自私的，不曾认为人人需要谅解与换位思考，社会上的道德与宽容之心渐行渐远，而职业无贵贱，谁都不可以打破此理。
人无贵贱，只有贫富之分，职业无贵贱，只有苦乐之分，有人能苦中作乐，认真向上，为一代人生赢家，而有人怕吃苦而逃避歧视苦职，终一事无成，成一人生输家。
术业有专攻，人永远不可轻易下定论，不可歧视任何一个职业，如爱屋及乌，既然人与人之间需要互相尊重，那么自然地，也要尊重各自的职业。
高一分班后的感受作文600字【三】
记的有上语文课时，老师说要考试，还好昨天觉的我作业的早，让我做了一张语文单元测试卷，我很自信，迅速的写了。可一半时，我有一道古诗拓展题，我也想不了。题目是的，牧童骑黄牛;..哎，真是书到用时方恨少，我左思右想，可想不，着急的不知所措，，我来同桌大班长，学习一项，偷看她的准行。我便趁老师不备，的.看了她的一眼，哦，后事半句是：歌声振林樾，我做后面的题，把卷子交了上去。
两天后，老师笑咪咪地对说不错，全班有考满分的。老师点了班长的名名字。老师话音刚落，教室里了雷鸣般的掌声。可我也高兴不，100分、那句诗，在老师打的大红勾，我非常惭愧，老师曾多次给说：做人要，弄需做假..。我心里念头，要象老师坦白承认错误。
那次的，在生活与学习上很努力，做假，踏踏实实的要以的努力真正100分。
高一分班后的感受作文600字【四】
刚回到家，我就迫不及待地拿出考试卷向大伯炫耀；“大伯，我考了110分，帅吧！”大伯一听，连忙放下手中的'农活，笑着向我走来。
大伯有个习惯，每次都要仔细看我的考卷，这次也不例外。大伯一接过考卷就开始认认真真“审查”起来。大伯的目光紧盯着考卷。过了一会儿，大伯的笑容没了，他把我叫到了身边：“错了，3.89+6.21怎么等于11了呀？”“什么，错了？”我的心提到了嗓子眼。我拿起笔，同大伯一起算。唉，真是我错了！“明天，让老师给你重新批过。”
第二天，我拿着试卷让老师重批。当看到97分的考卷时，大伯说：“朱玲丹，我们要的是知识而不是分数。”
高一分班后的感受作文600字【五】
那是去年期末，为了通考，充分准备了３天的我，已经信心十足。可是卷子发下来的时候，我傻了眼，竟然是76分。
当时我是第一个答完卷子的，我为什么要当“急先锋”第一个交卷呢？我真不明白自己为什么要这样。当时我交完卷，还轻蔑地看看别人。便玩了起来，我为什么不检查呢？如果检查检查这也许就不是76分了，也许是99分，也许是……
这次的76分，让我明白了，以后做事绝不能马虎、骄傲。胜与败只在一念之差。评比中，我与同学只差0.3分，而0.3分之差，他就得了第一，我得第二。这个难忘的76分象用刻刀深深地刻在了我的心里；这个难忘的'76分，对我的打击很大，是我人生中的一个深刻教训；这个难忘的76分让我明白了很多很多……
