上网害处多作文400字五年级【一】
随着互联网的迅速发展，网络已成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了学生的求知途径，为学生打开了认识世界的一扇窗，更为他们创造了一个求知的广阔空间。网络为学生提供展现自我的个性空间，学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害学生的身心健康。少数中学生沉迷网络，荒废学业，进而引发暴力等社会问题; 网上的腐朽文化侵蚀了学生的人生观、价值观、道德观；网上的黄色流毒摧残了中学生的身心。所有这些，令人痛心，令人警醒。学生是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代。如果在上网时不抵制不良信息，不能够做到文明上网和健康上网，网络就会对在网络环境中成长的这一代学生产生极其不利的影响。
一、要认真学习、贯彻和践行社会主义核心价值观，坚持文明上网。
二、互联网做为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的`主阵地，学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
三、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争
的信念与决心。
四、努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。
五、广大小学生朋友上网要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性网吧；不进色情、垃圾网站；不沉迷于网络
游戏；健康上网，把网络作为获取知识的园地；文明上网，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。
上网害处多作文400字五年级【二】
现在男子吸烟已经成为潮流，世界有13亿多烟民，其中超过四分之一是中国人。如今中学生在厕所吸烟并不罕见，殊不知吸烟有害健康。有很多成年人将吸烟有害健康这句话理解为“吸烟有害还健康”，实际上这句话的真正意义是吸烟对健康有害。
人体血液中含有血红蛋白，学过生物的人都知道血红蛋白能与氧气结合或分离，但很少有人知道它也能与一氧化碳结合，而且结合能力很强，是氧气的200——300倍，而且一旦结合便不容易分离，吸入大量一氧化碳人就会因缺氧窒息而死亡。这就是煤气中毒的.原因（煤气中含有一氧化碳）。人在一氧化碳总浓度在百分之0。02的空气中持续两个小时就会出现中毒症状。香烟的烟气中含有几百种有毒有害物质，其中就有一氧化碳。
除了一氧化碳，香烟中还含有尼古丁和含有强烈致癌物苯并芘、二恶英的焦油。有人曾用小白鼠做过实验：把60支香烟的烟气浓缩后让小白鼠吸入，结果小白鼠因窒息和中毒而死亡。还有人把400支香烟的烟草浸泡在水里，水变成黑色后把它里面含有的水分蒸发掉后锅底沉积了很多黑色的焦油。这些黑色物质除了焦油之外还有剧毒物质尼古丁等几百种有害物质。
吸烟的害处可不仅仅是中毒这么简单。
一包名牌香烟的价格大约是20元，每包一般20支。按每天抽一包来计算，20年一共抽掉14。6万元。即使你不追求名烟，抽每包十元的普通香烟（同样每包二十支，每天抽一包），20年也要抽掉7。3万元！可见，香烟还危害人们的钱财。
更可怕的是，你抽掉的是你的生命！据研究，每抽一支香烟可缩短五分钟寿命，也许有人会问五分钟算不了什么，但每一秒累加起来就会变成一小时，每小时累加起来就会变成一天。按每天抽一包香烟（20支）计算，每天缩短生命100分钟，一年就要缩短大约26天，一个烟民从25岁抽到55岁，每天抽一包香烟，就要少活两年。所以，吸烟会对生命造成严重的危害！吸烟者吸入的尼古丁和焦油会沉积在肺部，久而久之就会酿成肺癌。
综上所证，烟草属于一种强烈的致癌物，长期吸烟等于花钱买罪遭。
禁止吸烟，有利于身体健康、家庭幸福！
上网害处多作文400字五年级【三】
21世纪是信息化的时代，家家户户都用上了电脑，互联网让人们的生活变得便捷而丰富多彩。身处新世纪的我们，面对充满诱惑的网络世界该怎么办呢？暑假期间，阅读了《五四班的网虫们》这本书，让我有所启发。
记得刚拿到这本书的时候，我就被题目吸引住了——《五（4）班的网虫们》，我是五（8）班，我们一般大小，而且我也喜欢上网，书中到底会讲述一个怎样的故事呢？想不到，索性不去想，打开书迫不及待地看起来，一看就是几个小时，书中的内容深深地吸引了我，让我欲罢不能。
这本书主要讲五四班的绿苗鸣老师抓“虫”的故事。里面有几个重要的人物：长得可爱，鬼主意一箩筐的“天使魔王”郑宵（多像我们班的李和伟呀），会“粘粘功”的徐白（这不就是李晨吗），耍赖大王汤恩伯和吴昀（我们班有黄嘉琅和黄嘉鸿两大“活宝”），人称“四大金刚”，他们都成了绿绿老师要抓的“虫”了。他们有的为了网上的“偷菜”游戏打架；有的为了玩电脑帮别人做事；有的利用生病的幌子上网；还有的居然骗父母的`钱逃课三天去网吧。读到这
儿的时候，我感到这些事仿佛就发生在我们班，从这些同学的身上我可以看到我们班同学的影子，我都一一给他们对号入座，只不过我们班的同学没有他们这么疯狂而已。我不禁想，老师会用什么办法来治他们呢？于是我急切地往后寻找答案——最后他们都被神通广大的绿绿老师治好了。
读完了《五四班的网虫们》这一本书，使我懂得了电脑就像一把双刃剑，用好了就可以为自己的学习服务（网上的知识是那么丰富，百度一下，一切都可以搞定）；用不好就会沉迷于网络游戏，慢慢就会厌学，甚至有些会走上歧途。现在我们班就有很多同学喜欢上网，偷菜、地下城与勇士、斗地主……有些玩得连作业都忘记做了，由于上网时间过长，班上已经出现了不少的“小眼镜”呢！我也喜欢上网，不过我一般不太玩游戏，不过，为了我的眼睛我以后要少上网！
这本书写得太好了，我要把这本书推荐给我们五（8）班的同学们，希望你们能有所启发；我要推荐给我的老师，希望她能像绿绿老师一样把我们班的“小网虫们”统统治好；我还要把它推荐给所有“网虫们”，希望你们能合理地利用网络，健康快乐地成长。
