快乐的一堂课的作文(一节快乐的作文课优秀作文)

快乐的一堂课的作文(一节快乐的作文课优秀作文)

首页话题更新时间:2023-01-20 10:11:30
快乐的一堂课的作文(一节快乐的作文课优秀作文)

快乐的一堂课的作文【一】

第一个板块——雷锋精神永不过时。首先介绍了我们的.当代雷锋们,唐光友,李广佳,王争艳,易勤等等当代雷锋。然后介绍了武汉长江救援队的光辉事迹。每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

第二个板块——坚守心中的梦想。首先介绍了大胡子叔叔著名儿童文学作家董宏猷!他讲述了他写作时的故事,讲述了冰心先生对他说的话——冷水泡茶慢慢浓。然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,但雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

第三个板块——人人学雷锋。这里讲述了陈鹏同学发动同学和亲朋好友一起帮助山区的孩子们。还有毛晓宇帮助易江龙的故事,毛晓宇甘愿当易江龙的双腿,而且整整推了五年轮椅。在工作和学习上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约。

同学们在丰富多彩的活动中学到了雷锋在人生旅途中永远积极进取的人生态度;学习了在生活的天平上始终把公共利益放在首位的无私精神;学习了雷锋在同志中团结合作、共同进步的团队精神。

快乐的一堂课的作文【二】

这周四,老师给我们放了一个节目《同上一堂课》,里面的内容很吸引人,而且让我感触很深。这期节目的主题是:“我们的价值观”,然后把它分成了三个部分。第一个部分是为梦想拼搏,第二个部分是奉献与服务,最后一个部分则是人人都能当雷锋。同时还有三位嘉宾来为我们讲解没每一部分的意义。

第一个部分是著名体操运动员杨威来为我们讲解的,他先讲了他因为腿部弯曲的付出。一个比他重的师哥顶加高床,天天在他腿上压一个小时,可他的付出在2004年的奥运会上没有一点效果,团体比赛第五名,个人比赛第七名。那一天他受到了前所未有的打击。可是,他并没有因此而放弃,而是更加努力勤奋的练习,终于,在2008年的奥运会上他夺冠了。我想,要想让自己的梦想实现,就必须要付出十分艰辛的努力,而这正是我们要学习的雷锋精神。

第二部分是一位音乐老师张龙来为我们讲解的。他放弃了十六年的音乐讲台,来到了武汉盲校。因为他想让那些盲童们,到音乐的快乐,通过音乐感受到这个光明的世界。张龙老师惊奇的发现,这些孩子们拥有着很高的音乐天赋。于是,他闯半了盲人形体矫正班形体班等等。张龙老师就像对待自己的孩子一样对待他们,让那些孩子们看到了一丝光明,找回了自信,最终踏上了自己的梦想之路。

最后一个部分是一位节目主持人孙汀娟,她是一名慈善公益者,她主持的节目阳光行动帮助了许多农村儿童和孤寡老人。她讲了一个故事,是去年一斤半早产儿壮壮的故事。当时壮壮出生时完全无法自主呼吸消化等等,巨额的医药费等着壮壮的妈妈,可她却没有钱去支付。没办法,壮壮的妈妈只好打电话向大楚网求助。过了不到4个小时预定金额就到达了。可网友们还要求继续为壮壮捐款,3天过后,捐款金额已经达到了50多万了,一共有10多万网友参与了捐款。在大家的和力协助下,壮壮奇迹般的活了下来。

看了这期节目,我想:如果我们人人都学习雷锋的精神品质,那这个世界会变成什么样呢?

快乐的一堂课的作文【三】

同学们似乎表现的不错。我悄悄回头看了看听课的老师:只见她们频频点头,还时不时地低下头去做笔记;有的老师还两个三个凑在一起讨论着什么……我笑了笑,转过身去继续专心听课。

突然,身后传来何明瑶熟悉的的叫声:“张心如。”刚开始我并没有理她。可过了一会儿,她又叫了起来:“张心如,张心如!”

我开始不耐烦了,淡淡地问:“干嘛!”

“我的笔掉了,帮我捡一下。”

我低头一看,果然,在我的脚底下躺着一只中性笔。我心想:如果马上去捡的话可能会破坏老师对我们班的印象,还是见机行事吧。于是,我回答:“等一下。”

我时不时转过头看看听课的老师,总是找不到机会去捡笔。此时此刻,那支笔好像是在考验我该怎么办,我仿佛正面对着一个天大的难题。

终于,机会来了。趁着老师叫一个同学起来回答问题,我赶紧用脚勾起那支笔,好不容易才把它拿上来。

我把它放进了抽屉里,静静地等候时机……

老师叫到了林一。太好了,林一是坐在我后一排的。我匆忙地拿起笔,故意转过身去看林一。其实谁也没注意,我已经悄悄地把那支笔放在了何明瑶的桌子上。

“谢谢。”身后传来了何明瑶的声音。

不经意间,我的嘴角向上扬了扬……

快乐的一堂课的作文【四】

最令我难忘的一堂课是3月31日的第二节课。当上课铃声响起时,教室里的气氛极为紧张,再我们身后坐着许多老师,个个看上去都是那么和蔼可亲,又是那么严肃认真。给我们上课的是我们上课的是我们的语文老师,也是我们的班主任-柯老师。上课铃声响后,柯老师笑容满面、神采奕奕地走进教室。这时我坐得笔直笔直的。眼睛全神贯注地看着柯老师。心里“彭彭”直跳。老师笑眯眯地说:“在我们生活当中,有许多值得纪念的日子,这就是纪念日。接下来请欣赏同学们的表演。”第一组是学雷锋小组,第二组就是我参加的小组-三八妇女节纪念小组。

第一个节目就是由我表演的诗朗诵-<<爱的影子>>。报幕后我大步流星、精神抖擞地走上了台,陪我上台的是雷鸣般的掌声,在掌声的`簇拥下,我胸有成竹地走上了台。鞠了一躬后就开始表演了。教室顿时鸦雀无声。我清清嗓门,“爱的影子。我看到同学们用赞许的目光看着我,老师用欣慰的眼神望着我。我心里美滋滋的。终于朗诵完了,台下顿时掌声雷动,我也激动不已。继续上课,我发现同学们早就被台上的表演吸引住了,随着演员动听的语调、动人的表情,时而凝神深思、时而神采飞扬、时而频频点头、时而低头微笑。“铃铃......”下课了,可同学们还沉浸在精彩的表演当中。

这节语文课真有趣!另人难忘!

快乐的一堂课的作文【五】

那天下午,老师像往常一样走进教室。可是她没有上课,却是举行一次亲情测试。老师说:“在你们的本子上挑出最干净的.一张纸,在上面写下你最爱的五个人。”当写到第五个时,我犹豫了,因为我不知道该写外公还是姐姐。不知不觉中时间已到,无奈之下,只好写上了姐姐。

接着,老师又发话了:“在五个里面划去一个。”我想:这有什么难的,便划去了姐姐。可是划完后,姐姐和我玩耍的情景一一浮现在眼前,我的眼眶不由得湿润了。这时,老师的声音又响了起来:“再从四个人中划去一个。”我迟疑着,不知该划去外婆还是哥哥。我真不想下手,可是必须得划呀!我不得不划去了哥哥。这时,我哭了,心里就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸,味味俱全。可接下来还有更恐怖的事了。老师竟然让我们从三个人当中再划去一个。老师刚说完,犹如晴天霹雳,许多同学都哭了,我也哭了。忍受着痛苦,我划去了外婆。可是,老师还不肯放手,竟然让我们把所有的名字划去,此时的我心如刀绞。二十分钟过后,游戏结束了,经过老师的多番安慰,同学们才慢慢缓解过来。

通过这次亲情测试,我懂得了什么是亲情,也明白了要好好珍惜亲人的爱。

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