如果问你最敬佩的人最谁?你可能回答是:“范冰冰、撒贝宁、成龙、董卿……”我最敬佩的人可不是他们,而是我们的班主任——卢老师。请各位同学听后不要喷茶或者大跌眼镜。
卢老师特别会朗读课文,听着听着,大家好像已经成为课文里的一员,来到了世界各地,欣赏着美丽的景色。其中,让我印象最深的是本学期的第二篇课文《桂林山水》。卢老师读这篇课文的时候,声音时而加重,时而减弱,时而放慢,时而加快。就像连绵起伏的海浪。当读到漓江的水很静的时候,卢老师的声音变得又慢又轻,这样一下子就把漓江几乎没有流动的样子形象地刻画出来;如果是讲到桂林的山很险,那又是另一番景象了——“桂林的山真险啊!危峰兀立、怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。”卢老师声音一下子变得又快又急,衬托出桂林山高路陡的自然奇观。
关心学生也是卢老师的优点之一。我们班的沈思源学习成绩很不理想。因此,他的心态变得越来越孤僻。幸好卢老师及时发现这个问题,采取了行动——每次下课后,卢老师都把沈思源请到办公室,给他做些游戏性的补习,并多次去沈思源家家访,争取做到无论是在学校,还是家里都给他快乐学习的环境。
卢老师平时还鼓励我们多看书,多运动,设置了小奖励和小惩罚。于是,每次课外知识竟赛、运动会,我们都是名列前茅,连学校里最高的奖项——文明班级也常年不断。
卢老师,您是祖国辛勤的园丁,给予我们丰富的知识,是我心中最敬佩的人!
她有着不胖不瘦的标准身材,一张瓜子脸,脸上有着一双明亮的单凤眼。高高的鼻梁下有着一张能说会道的嘴巴。 大家猜猜这是谁,对,她就是---我的妈妈。
说为什么敬佩她,那得从那天说起:在冬天的一个晚上,我让妈妈吃完饭后跟我一起看书,妈妈答应了。吃完饭后,我对妈妈说:“妈妈,快到我房间吧!我们一起看书。”“可心,今天晚上你先自己看会儿吧,妈妈还有事儿没做完。”我心想:哼,妈妈,您怎么可以这样,明明答应我的,平时还教导我们要诚实守信,怎么连自己都没做到!我极不情愿地回到自己房间看书。
“哗啦啦,哗啦啦”哪儿来的流水声?我悄悄的打开房门,走到阳台上一看,原来是妈妈在洗衣服。都这么晚了,我看了看手表,都12点钟了!这么冷,妈妈的手会冻僵的,我心疼的看着妈妈,心里有种说不出的感觉,好比柠檬汁在心中流动。我赶紧拿来一件大衣,悄悄的走向妈妈的背后,轻轻地为她披上那件大衣。妈妈转过头来,摸摸我的脑袋,感动的流下了爱的眼泪。
打从那天起,我最敬佩的人就是我妈妈。妈妈为家庭默默地做贡献。
在我们的周围有着这么一批人,他们任灰尘沾满脸颊,任汗水湿透衣裳,他们从未抱怨,从不叫苦,累和苦他们认了,脏和臭他们也认了。用自己辛勤的劳动,就像春蚕吐丝一样,无怨无悔地在默默奉献。春天,当我们享受着光送来的温暖时,有一种人却在这鸟语花香的日子里不辞辛劳地清洁。夏天,当我们在炎炎夏日下享受凉爽时,有一种人却在烈日下汗流浃背地打扫。秋天,当我们享受大自然带给我们的馈赠时,有一种人却在这个瓜果飘香的季节里默默无闻地扫着寝室里的各种垃圾冬天,当我们在躲在空调间里取暖时,有一种人却在这飘雪的日子里无怨无悔地背走一袋袋的生活废品,就是这样一些普普通通的工人,他们把脏和累留给了自己,把干净和优美献给了别人。他们就是我们勤勤恳恳任劳任怨的保洁组阿姨。
说着阿姨每天要做的工作,心中的敬佩之情油然而生。她们总是任劳任怨,脸上总挂着笑,仿佛她们天生没有烦恼。她们热情如注,见你提着垃圾袋,她们会主动拿过去替你倒掉了,有人会说清洁阿姨像保姆,其实我们的阿姨更像是我们这个寝室大家庭的妈妈。
意外的和阿姨聊了一会“孩子们也都上大学了,在外面也给我省心,孩子的父亲也是工人,有固定的收入”“那您为什么要做这样的脏活啊?”“孩子,不能这么想啊,每个工作都要有人去做,之所以选择这个工作,因为我的孩子离得远,不能常回来,看到你们就像看到了我的孩子一样,看到你们说说笑笑,就像看到了我的孩子快乐的生活着,真的很享受这种感觉。”
哎,多么亲切,多么朴实的一段话啊,真的就像我的妈妈对我深情的教导一样,让我感觉到了即使在外也赶到了家的感觉。这就是为我们辛勤劳动的清洁工阿姨,没有她们就没有我们这么干净这么整洁的寝室。感谢一路有你们!
我最敬佩的人是一位男老师,他曾经是我的班主任老师。他不光恭敬师业-----给我们传道、授业、解惑,还像女老师一样对我们无微不致的关怀。他就是我的语文老师:杨老师。
那是发生在我上四年级的时候的一件事。一天,上午第四节语文课和下午的班会对调。上课铃一响,随着一串熟悉的脚步声接近,杨老师拿着一个夹子走进教室。杨 老师身后跟着班长,班长手里捧着一个特大的蛋糕盒。他们刚一进教室,班里的同学发出惊呼“噢!大蛋糕,今天是什么日子呀!”杨老师把蛋糕盒放在了讲台上, 他和风细雨地说:“同学们,你们想想你们现在该过几岁生日了?”“十岁”同学们一起高呼。“是啊!你们长大了,你们就要走过人生的第一个十年。这十年里, 你们长得很快。从呀呀学语到滔滔不绝地讲话;从跌跌撞撞地走路到在操场上赛跑;从不识字到看书读报,你们在成长的过程中学到很多知识。你们今后人生的路会 很长,有很多个十年等着你们。你们以今天为起点,思考一下你们的未来,你们应该做什么?怎么做?。”教室里格外得安静,全班同学注视着杨老师、用心倾听着 杨老师发自肺腑的话。杨老师停顿了片刻接着说:“今天是我们班三个同学的生日,我们一起来祝他们生日快乐。
”杨老师一一念出名来。我吃了一惊,没想到杨老 师这样心细,居然记着我的生日。我心里好激动,充满了敬佩之情。杨老师打开蛋糕盒盖。呀!是个双层大蛋糕。杨老师先在上面***四十支蜡烛,然后把它们点燃 了,说:“这象征着我们班全体四十个同学。”同学们唱起了生日快乐歌。然后让我们三个默默地许下自已的心愿,一起吹息了蜡烛。
接着杨老师从夹子里拿出三张彩色A4纸,说:“同学们,你们谁有对他们寄予希望的话就写在上面,这也是对你们自已的希望。”他把彩色纸分发给我们这三个学 生。我的纸是金橘黄色的,它象表达我的快乐心情,也预示着我的未来会光辉灿烂。这张纸的开头有杨老师写的一段话:“终于拥有一个两位数的年龄,一切将从一 个更高更新的起点开始,小伙子去创造奇迹吧!让更多的人记住你的名字!”纸下面的空白处不久就被同学们写满了寄言。我要永远珍藏这张不同寻常的纸。
我们开始吃蛋糕,每个人都分到一块,我觉得这块蛋糕是我吃过的所有生日蛋糕里最甜的一块。它饱含着杨老师对我们的爱,对我们的厚望。
我永远也不会忘记这样一位爱学生的好老师。他的敬业爱生的精神令我敬佩。
点评:
文章是写老师的文章,抓住了老师职业的特点,在开篇对老师有一个总体评价。文章的“猪肚”是回忆了一件老师给他们买蛋糕过十岁生日的事件。“教室里格外得 安静,全班同学注视着杨老师、用心倾听着杨老师发自肺腑的话。”这句环境描写适时地烘托了气氛。“我觉得这块蛋糕是我吃过的所有生日蛋糕里最甜的一块。它 饱含着杨老师对我们的爱,对我们的厚望。”这段内心感受的描写点明了文章的中心。这样通过自己感受写出的中心,让人读着自然。
在丰富多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,有日夜为我们站岗的警察叔叔,有在医院里抢救病人的白衣天使,但是我最敬佩的人还是默默无闻的马路天使——清洁工人。
是她们,让公路的洒水车淋出一个清新的黎明;是她们,让城市整洁干净,迎接东方的第一缕晨光的亲吻。
记得一个骄阳似火的中午,太阳火辣辣地照着大地,我又听见了那“沙沙”的响声,是她们还在不顾劳累的清扫那些“魔鬼”。虽然她们大汗淋漓,但是还顾着手上的工作,依旧不知疲倦地扫来扫去。天真热,我跑到旁边的超市买了一根雪糕,我把雪糕拆开后随手就把包装袋丢到了地上。清洁工阿姨抬头看了看我,带着有些责备的语气而又不失亲切的说:“小朋友,你一定知道保护环境吧!那你为什么把包装袋丢在地上呢?”我的脸当时就红了,不好意思的说:“对不起阿姨,我以后再也不会乱丢垃圾了。”说完,我赶紧跑过去把包装袋丢进了附近的垃圾桶了,惭愧的跑了。
清除一片污垢,扫净一条大路,清洁一座城市。清洁工人付出了一生的心血,清洁工人永远是我最敬佩的人。
xx长着一张瓜子脸,稍小的金鱼眼,高挺的鼻子和一张能说会道的嘴巴。她能按时完成作业,并能写一手工整的字。因为她写得字很工整,所以,我有时候还会效仿她写字呢!
xx遇到难题时常常把眉头锁得紧紧的,用笔敲着头,样子倒有些滑稽。不懂得的问题,她一定会要向人家请教,听不懂就叫人家再讲一次,直到懂了,弄清楚了,她才肯罢休。
记得有一次,xx因“红眼病”而没来上音乐课,而那节音乐课老师刚好教我们吹竖笛。后来,xx知道了那节课是教竖笛的,便叫我教她吹竖笛。我耐心地教着,她也耐心地学着。不一会儿,她便学会了“小羊羔”这首歌的吹法。我刚要夸奖她,她就要我教她吹“小雨点”。没办法,我只好再一次辅导她。这一次她学得更快了,只用三分钟,就能吹得很流畅了。
xx这个人也很幽默。有一次我过生日,爸爸妈妈同意我请同学来家做客,我也请了她。她为了让我们开心,就一会儿学猴子,一会儿学小狗,一会儿学小猫,一会儿学……然后就乱跳舞给我们看,一个个滑稽的动作让我们捧腹大笑。她看我们笑得那么开心,就问:“我是不是跳得很好看呢?”听了这话,我们笑得更开心了。
她见状,又向我扮个鬼脸,我假装要打她,她吓得左躲右闪,大家忍不住又笑了。
xx这个人虽然有缺点,但也有优点。相对而言,她的优点会更多,所以,我要学习她的优点,改掉自己的缺点,而让自己与她的友谊更深!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.