当我哭泣后作文600字【一】
唉，都说学生苦，可不是吗？就说，就让我尝尽酸、甜、苦、辣。
早晨，我带着美好的心情走进教室，老师紧随其后，一进教室，把书本拿出来，“下面宣布一个消息，明天期中考试，请同学们做好准备。希望大家考出好成绩。”老师说完，便拿起课本上课了。我心中莫名地涌出一种酸酸的味道，酸得让人想哭。
苦。老师为了让我们迎接更大的考试——中考，作业布置越来越多，压得我们喘不过气来，我们整天露着比哭还难看的脸。
辣。又是一场考试，我带着沉重的心情走进考场，迅速找到自己的座位，等待监考老师发卷子。看着比登天还难的题目，我心急如焚，扔了张纸条给同桌：某某题，会吗？她麻利写好答案传给了我。老师的眼睛像雷达，很快扫描到了我们，严肃地说：认真做，不要做小动作！我的脸唰地一下红了，有一种火辣辣的感觉。
咸。考试完毕，几个同学兴致勃勃地围在一起交流。唉，我又做错了，眼泪掉了下来，挂在嘴边，咸咸的。
甜。又是一个阳光明媚的早晨，今天就要发试卷了，这次又要被批评了，我好担心。成绩出来了，出乎意料，我还考了82分！试卷在我手中变得那么可爱，心里甜滋滋的。
当我哭泣后作文600字【二】
正因为有了压力，喷泉才比普通的水流更漂亮。
——题记
不必去追求做温室的花朵，不必去渴望事情都能一帆风顺，不必去遐想愿望都能轻松的实现。不经历风雨，怎么能见彩虹？拼搏过一番之后才会觉得一切都很美好。成长也需要压力，压力催促着你前进的步伐，让你明白了自己的不足之处；压力让我知晓：逆水行舟不进则退的道理，使我不断要求进步。
从我上学起，每一段时间，父母就会给我定一个目标，这个目标就是我的压力，也是我进步的动力。比如每年的暑假，我都要参加钢琴的等级考试。每次考试前，我都要集中精力发奋练琴，一遍又一遍的弹奏，枯燥无味，但想到必须通过考级的目标时，我就会静下心来苦练。当通过了考级时，我就能尽享成功的喜悦—苦尽甘来。
进入初中后，虽然我的成绩并不拔尖，但我给自己定了一个很高的目标，因为我明白有了压力才有动力，我坚信自己一定能达到目标，就这样，我每天都不断的认真学习，经过几次考试，我与他的分数相差甚远，但我却坚信自己一定能超过他，我努力着、坚持着，一步一个脚印。期末考试成绩揭晓，我超过了他，我欣慰的笑了。我深深的感激着他，他是我的压力，是它让我不断进步，提高自我。如今我依旧坚持着，十分谨慎。笑就要笑到最后，含泪播种往往会含笑收获，压力，成长的良药、甘甜的乳汁。
我认为压力固然重要，但是压力也要有个度，过大的压力也会让我们觉得生活枯燥无味，甚至还会起到逆反作用。因此，教育部门大力呼吁“减负”，我想，减的就是过重的负担和压力，而并非所有压力。
成长也需要压力，为自己树立一个目标，常常压力带来的喜悦吧！成功路上，有压力，就会有你的脚印！
当我哭泣后作文600字【三】
天，哭了，它在思念着谁吗?我想它在思念亲人吧!它的亲人在哪里呢?
是啊，今天是清明节，老天都哭了，我的眼睛为什么也会湿呢?
记忆中，你的身子骨十分硬朗，傍晚你总是喜欢骑着自行车，戴着我去寻找夕阳，你总是喜骑着骑着就放在双手，你我一起尖叫，一起欢呼，那时的你就像小孩一样天真。
记忆中，你总是喜欢坐在那个朝阳的房间，让温暖和煦的阳光洒在你的身上，这时，你总是喜欢拿起毛笔，沾上浓墨，然后在洁白无暇的纸上挥洒，书写着你的豪迈。你曾经讲过，等我长大后教我写书法，可是，你都食言了，等我来到那个房间，已是人去楼空，只剩下往日熟悉墨香。
记忆中，你总是喜欢让奶奶给我做好吃的，你总是喜欢说：“我可不能让小丫头饿着!”每次，父母教训我时，你也总是宠弱着我，护着我，责怪父母的严厉。
记忆中，我似乎逐渐与你疏远，六年纪的学业，也应该比较承重吧!我总是敷衍着你的电话，我要忙学习，但是你却是每天依旧打电话过来，叫我注意身体，不要太累了!我也想抽空去看你，但是没完没了的补习班压得我喘不过气来，每次都会在繁忙中忘记答应过你的话，但是你都不怪我，你总是安慰我：“没关系，只要心里惦记着我就行了!”我不知道，电话那头的你已经逐渐衰老，头发也变得苍白，腰也弯了，也骑不动自行车了，连走路也要人扶着，但我却浑然不知。日子一天天过去，只到有一天，我听你的噩耗，我惊呆了，我慌张的跑过去，可面对我的，只有你冰冷的身体，我在空旷的房间中呼喊着你，但听到的只有我的回音，我不愿意面对现实。
父母安慰我，他们说爷爷只是醒着了，但我何尝不知道，那是骗三岁小孩子的，我都这么大了，我知道，我又少了一个疼爱我的人，我知道，爷爷永远的离开我了!我的双眼模糊了，过了这么久，我还是忘不了爷爷，我依然爱着我亲爱的爷爷。
今年又到清明节了，但是我不能回家去，我双眼迷离的望着远方，我真的`好想对爷爷说一句：“爷爷，今年我不能看你，你会怪我吗?”
清明节，我遗憾的日子，爷爷，对不起!
