一天晚上,我们吃完饭,我和妈妈一起来到工会捉蛐蛐。
广场上的人真多!有的在打篮球,有的在打羽毛球,还有的在骑自行车。我在熙熙攘攘的人群中发现了我的好朋友李坤原,就跑了过去,对他说:“嘿,李子!我们玩捉蛐蛐吧?”李坤原爽快地答应了。
一开始,我不敢捉,怕蛐蛐大腿上的刺扎住我;后来,李坤原对我说:“有什么不敢,我都能捉,你也行!”听了他的话,我才壮起了胆子,蹲了下来,寻找目标。终于,我发现了一只又大又肥的蛐蛐,我屏住呼吸,蹑手蹑脚地跟踪了起来,直到蛐蛐停止了脚步,我就用手飞快地抓住它的尾巴,放进了我们事先准备好的空矿泉水瓶里。我终于抓到了第一只蛐蛐,非常开心,妈妈也夸我很勇敢。
蛐蛐越来越多,,在大灯下转着圈飞,像一股龙卷风,地上的蛐蛐更是密密麻麻、成千上万。我们几个又忙碌的捉了起来,不一会儿,我们就捉了半瓶,看着我们的战果,我的心里美滋滋的。
您好!
愉快的暑假生活开始了,衷心感谢您在这一学期中对学校各方面工作的理解、支持和配合,同时,诚挚地祝贺您的孩子在过去一学期里取得的进步,并祝愿她(他)平安、健康、快乐,不断茁壮成长。
社会需要高品质的教育服务,学校的核心功能就是“为学生健康成长服务”。xx-xx学年度,我们继续坚持“依法治校,科研立校,特色兴校,质量强校”的办学理念,一是以“关爱、赏识、习惯”为主题,强化德育综合实践活动(包括:系列主题月教育活动、各项竞赛活动、国学诵读、校园系列文化节等),以此激励和强化学生养成良好的品德、学习、行为习惯;二是立足质量强校,抓紧抓实教学常规管理,深化课堂教学改革,举办教学开放周,多方面多举措保证学生基础扎实,学习能力不断提高;三是强化英语和艺术特色教育管理。力争使每一个孩子都得到充分关注与关爱,并在自身基础上都有不同程度的良好发展,使进步、优秀和成功成为每一个孩子幸福快乐的学校生活体验。
轻轻翻过旧学年的一页,我们小学部脚踏实地的走过了多姿多彩的这一学年!教育教学质量稳步上升,六年级同学,在我校过去几年毕业班参加市城区升中学统一测试语数英总成绩“五连冠”的基础上,又以饱满的.精神状态参加了今年市城区小学升初中语数英测试,相信定能取得优异成绩;在全校学生中间,涌现出了名三好学生、名优秀少年和名进步生;今年6月吴xx、张xx等二十几名同学的书法作品在第十一届“星星和”全国少年儿童美术书法摄影大赛中,分别荣获一、二、三等奖,林xx老师获一等指导奖,学校获集体三等奖;二十几名教师的教育教学案例、论文分别获国家级和市级一、二、三等奖等。
各位家长朋友:在孩子们成长的笑声里,我们深深感激有您一路相随,真心感谢多年来您对小风帆事业的支持与厚爱。
博学笃行,是我们不变的执着,英语艺术特色兴校是我们发展的根本途径,我们坚信:有广大家朋友的大力支持,小风帆明天比今天更加美好。
为了给孩子们营造一个平安、快乐、充实的假期成长环境,做到“学校放假,育人不停”,我们特向孩子们和您提出如下要求和建议,希望得到您的配合!
1、请您帮助孩子制定一个假期学习计划,让作息有规律。每天坚持认真独立完成作业,多读课外书籍,收看有意义的电视节目,走向大自然,走向社会,参加有意义的活动;
2、“安全生命高于天”,自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍;文明乘车,乘车主动让座。3、不到塌陷区、河、湖、水井等危险的地方玩耍和洗澡;不玩火,做好防火、防溺水教育。4、不要乱动电线、灯头、插座等;不要在标有“高压危险”的地方玩耍。5、不得进入营业性网吧上网,养成绿色上网,安全上网的好习惯;不进游戏厅等未成年人禁止入内的场所。6、做到在校园是文明学生,在社会是文明公民,在家庭是文明孩子,为学校争光,为父母争气。
温馨
提示:
1、放假时间:
2、开学报到时间:
3、报名时间:
4、报名时带暑假作业、素质报告手册和《致家长的一封信》。
最后,再次感谢您的支持,祝您和孩子们暑假幸福快乐,万事如意!
家长意见:
漫长的暑假快要到终点了,我要感谢暑假爷爷,因为是暑假爷爷把我们变得自由快乐。
在暑假里,我经过了许多有趣的事,其中,和童童姐姐玩“巴拉拉小魔仙变身”,是一件非常有趣的事。
我的武器是一束花和一根筷子,童童姐姐的武器是一根又粗又长的竹子。
我们俩开战了。首先,我来攻击童童姐姐,咒语是:“巴拉拉能量!多尼拉电击!”我打得童童姐姐直转圈。接下来该童童姐姐还手了,她的魔法咒语是:“巴拉拉能量!多罗多狂风!”这一阵狂风还挺厉害的,吹得我东倒西歪,差点摔了个四脚朝天。最后,我们相视笑了一下,就隐形了。
如果我真的会魔法,我才不会像电视里的严莉莉以前一样自私自利,我会用它来让地球上所有的生物变得生机勃勃,让孤儿们得到父母的爱,让生病的老人恢复健康,长命百岁。
暑假里的一天,我妈妈突然对我说:“依晴啊,不如趁着暑假有时间,让我来教教你学做饭吧!”我饶有兴趣地对妈妈说:“好啊!反正我闲着也闲着,不如就试试。学会了,以后你要加班或要做档案没时间做饭,我就可以帮你做饭,你就不用担心我们没饭吃了。”于是,我就兴致勃勃跟着妈妈学做饭了。
第一步,首先,妈妈用饭杯打了我家4个人吃饭份量的米,大概就是1杯半,然后让我去洗米。妈妈说要洗两遍,洗米时要把米放在手心,然后用力搓,把所有米都搓过至少一遍,然后就一个手放在一边,接着倒水,妈妈说这样以防让米和水一起倒走了。然后按以上的步骤再洗一遍,就完成了第一步了。
第二步就是加水,妈妈说这个最重要的一个步骤,因为加水多了会变成粥,加水少了就会米饭心就不熟,所以一般的方法是,把米弄平,然后把手掌放到锅面,然后加水,水的量加到盖到手面就行了。第三步就是把锅外面的水擦干净,以防漏电。第四步把擦干净的锅放进电饭锅里面,盖上盖子。第五步查看功能按键是否移至煮饭那边,检查过后就可以按下电源和开关,妈妈说按电源的时候一定要把手擦干,因为手湿会触电。
完成了以上五步后,就只要等电饭锅自已煮,开关跳了,再等15分钟左右,一顿热腾腾、香喷喷的米饭就大功告成了。
“哈哈哈哈”。我想起童年的趣事时,不禁笑出了声。“朋友们,想知道这是怎么回事吗?”别着急,听我一一讲给你们听。
“姐姐,姐姐,我又来和你一起玩了!”妹妹高兴的喊到。听到妹妹的喊声,我既高兴又忧愁。高兴的是妹妹是个让人喜欢的小姑娘,我也很喜欢她。忧愁的是不知道调捣蛋的她又会给我惹出什么麻烦。
快要吃饭的时候,我在自己的房间画蚯蚓画,画好的时候,妹妹突然跑过来,气喘吁吁的问我:“姐姐,什么动物的身体断了,却不会死,而且还会重新长出那部分呢?”“蚯蚓”。我脱口而出说道。“蚯蚓吗?”妹妹自言自语起来。突然,她猛一抬头,眼睛直直的看着我的蚯蚓画,我在心里想:“怎么感觉不妙呀!”
“丝冰,雨轩,赶快过来吃饭。”妈妈大志咕到。妈妈的喊声打破了我和妹妹的沉默。“哦,”我应了妈妈一声。然后起出去吃饭。吃完了饭,我回到房间。竟看到妹妹拿着一反剪刀把我辛辛苦苦画的蚯蚓给剪成了一块一块的。顿时,我大吼一声:“你在干什么,为什么要把我画的画剪掉!”妈妈听到了我的声音,连忙跑了进来问:“怎么了?”我愤怒的说:“妹妹把我辛辛苦苦画的画给剪了。”妈妈说:“你在画一张不就行了呗……”。妈妈的话还没说完,就被妹妹打断了,妹妹说:“姐姐,你骗人。”我不服气的说:“怎么,我什么时候骗人了?”“你说,把蚯蚓的身体弄断,它还可以重新长出来,而我已经把蚯蚓的身体弄断了好几半,可它都没有长出来,你说,你有没有骗人?”说完,还用她的手指指了桌面上那被她剪成一块一块的“蚯蚓”。说完了还番话。我和妈妈真是哭笑不得。真受不了我这个小妹妹,我用一副无奈的表面化情和她说:“这可是我画出来的蚯蚓呀!怎么会重新长出来呢?”“哦!那还有什么动物会这样呢?”妹妹问到。“壁虎”。我告诉她。说完,她赶快跑了出去。“你去哪儿?”我大声问道。“去找壁虎。”妹妹回答到。
怎么样,好笑吧?
您好!
小学部在成长课程的观照下,本学期创造了一个又一个的辉煌:DI社团再次代表国家赴美参赛荣膺二等奖,单项比赛全球第七;科技社团、体艺社团,琴韵书画社团连获省级、市级大奖,为学校、为株洲增添光彩!这些成绩的'取得是与您的支持分不开的。花样儿童,幸福如意!--您的孩子在“星星俱乐部”快乐地进步着、成长着……暑假将至,为了让孩子们度过一个充实、安全而有意义的假期,我们提出以下建议,希望您能积极配合,共同对孩子的假期生活进行引导、鞭策!
一、 安全自护,珍爱生命。
请严格遵守小学生暑假安全公约。
二、愉快学习,积极实践。
1、请您引导孩子制订一份科学合理的暑假生活作息时间表。
2、每天早起早睡,保证孩子坚持参加1小时的体育锻炼活动。
3、认真阅读五本以上老师、家长推荐的课外书籍(文学名著),3-6年级同学要写好。
4、孝敬父母,学会尽责。懂得与父母分担家务,做力所能及的家务事,假期内能保证2-3个家务劳动日。
5、积极参加社区和街道公益活动。提倡为社区志愿服务,四-六年级的孩子长假内能做两三天的义工。
6、每天完成定量的暑假作业,有计划地对各学科进行查缺补漏,为新学期做好充分准备。
7、高标准完成社会实践作业 ☆
参加省、市科技比赛,屡屡获奖已成我校小学部一大优良传统,请激励督促孩子进行科学小实践,大胆假设,认真求证,完成各类实践作业。
(1)小发明、小制作类--寻找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改进;还可以用加一加的方法,将不同的物品进行组合,制作出新型实用的作品,服务于人们的生活。
(2)科学研究论文类--从农业、林业生产、大自然、寻找发现不寻常的现象,选择自己感兴趣的问题,运用查阅资料、实地调查、实验等形式解决问题,撰写研究报告;
(3)科学幻想绘画。通过对未来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景(纸张大小4开纸)。
(4)科普小报--要生利用暑假读1-2本科普书刊,并出一刊科学。
要求1:内容(1)学部所有学生做,具体见附录指导;内容(2)三至六年级学生做;内容(3)二、三年级学生做;内容(4)四至六年级学生做。
要求2:以上实践作业请认真完成,新学期开学时班主任将作品收齐,每班各项挑选5件以上优秀作品送学工处参加展评,学部精选后送报株洲市科技创新大赛组委会。
(5)五、六年级同学每人尝试制作一本具有个人特色的文集。要求:收集个人文章10篇以上。所有的夏令营活动都可以、文选形式收录其中。有封面、目录、前言、正文、插图、后记、封底等内容;手工或A4纸打印(整洁规范、美观大方即可)。
( 注:以上年级特指新学年2013-2014学年的年级 )
三、温馨提示
1、按照上级统一部署,下学期2013年9月1日为学生报到时间,即注册、缴费。如已完成,则于9月2日直接上学。
2、2013年9 月2日(周一)正式上课,请提前协助孩子作好上学准备。提醒孩子上学前带齐暑假作业,社会实践作品,学生综合素质评价报告书等物品。
3、按照惯例辛苦您于2013年9月2日早上把孩子准时送到学校,从当天下午起,接送学生车正式运行。
4、2013年8月24日上午,学部会安排一次插班生,请向亲朋好友代为转告。
5、“要知识,更要能力;要成绩,更要成长!”是我们的一贯主张。建议家长暑假少给孩子报文化补习班,多支持孩子参加综合实践各类体验活动。
家长朋友,孩子的成长,学校的发展离不开您的支持与配合,在此即祝您:
假日愉快、阖家幸福!
北师大株洲附属学校小学部
xx3年6月27日
1、督促孩子有计划、有质量地完成暑期作业,有意识地自学能力和自控能力。
2、制定一个科学合理的读书计划。
3、鼓励孩子多看健康、有益的影视节目。
在暑假里,我们去了黄花沟,那里可真美啊!尤其是那些奇形怪状的石头,有的像鱼、有的像兔子、有的像企鹅……
最有趣的是花草了,我刚开始不会感滑,妈妈说:“没事的,只要你抓紧盆边就行了。”我本来想和爸爸做一个盆,可是滑草的老板说:“一个盆只能做一个人。”先开始是妈妈滑下去了,第二个是我,当老板把我推下去的时候,我抓紧盆边,心一直跳个不停,到终点的时候,我才发现,其实并没有我想的那么危险。
接着我们又去爬山,这座山又高又陡,我爬呀爬,但是在爬的中途不小心滑了下来,妈妈看见了,急忙拉住我的手说:“注意安全”。然后我又拿了一根树枝当做拐杖在继续爬,一不小心又滑了下来,我急忙把树枝插进土里,此时我全身流满了汗珠,可是我根本没在意,坚持爬着,终于我们爬到了山顶,我也明白了坚持就是胜利的这句话。
这就是我暑假最快乐的一件事。
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