学生为主题的作文【一】
邻居们帮桑娜找了一份收入不低的杂工，上班之余她就在家里照顾照顾孩子，其余时间就由两个较大的姐姐照管这些小家伙。渔夫还是整天起早贪黑地去打鱼，以养家糊口。
这样平静的生活持续了很久，直到那些小家伙都渐渐长大。懂事了。
几年后的一天清晨，又一个狂风呼啸。电闪雷鸣的一天，这个温暖的九口之家又开始了忙碌的一天：渔夫早早的带着五个小男孩去海上“体验生活”，两个大姐姐在家里干家务。只有桑娜，她望着窗外的大雨，倾听着波涛的\'轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
桑娜早早的回到家，在门外徘徊着，焦急的等待丈夫的回来。
“嗨！桑娜，我们回来了！”只见在远处水天相接的地方，丈夫的小船正在驶来。只见他满脸笑容，几个小家伙在船上嬉戏，船上的鱼儿活蹦乱跳，多的再也装不下了。与此同时，太阳也终于战胜了阴霾，显露于云端。
渔夫一手抱起两个孤儿，望着他们，欣慰的笑了……
红红的太阳目睹了一切，它也慈祥的笑了，笑的多么温暖。灿烂。这也意味着他们一家的生活将更加美满。幸福。
学生为主题的作文【二】
说干就干。要克隆，首先需要找到他们的细胞。我和我的助手阿米几乎跑遍了全世界才找齐了我们准备克隆的人的细胞。当然，仪器我们早就有了。但还有一个问题：自从克隆羊多利问世之后，各国相继立法禁止克隆人。所以，我们要申请一下特权。经过百般周折，国家终于同意我们克隆人，但前提是派一个人监视我们。无奈，我们只得同意了。
克隆伟人的工作正式开始，我和阿米闷在实验室里（当然，还有那个监视我们的人），经过周密的计算和策划，终于成功的克隆出了爱迪生，我又给他滴了一滴速长灵，他立刻长成了一个6岁大的.孩子，去上学了。看到这，我们急忙继续把牛顿、爱因斯坦、詹天佑、贝多芬、高尔基可龙了出来。我们的克隆成果轰动了世界，诺贝尔奖几乎被我们包揽，我激动得差点晕了过去。
几天后，我想看看他们的情况怎么样。于是，我对阿米说：“你能坐时空机帮我看看他们怎么样了吗？”“没问题！”他一溜烟跑了。
一小时后……
“不好了！”他一边说一边跑，不，应该说冲了进来。我下了一跳，问他：“怎么了？出什么事了？难道他们……”“对！你自己看吧！”他打断了我。
我接过他递来的一张纸，傻了眼。那上面清清楚楚的写着：
爱迪生：因偏科而留级。
牛顿：熟悉现代机器中。
爱因斯坦：同上。
詹天佑：因所有人都认为他会骄傲，所以没有人请他修铁路。
高尔基：没有灵感，因此尚没有写任何东西。
贝多芬：还比较成功，已作了几首曲子。
借这个悲剧提醒一下诸位：没事不要乱克隆，乱克隆有害呀！
学生为主题的作文【三】
??人为主题的作文岁月催人老，不老的是亲情。无论我们身处何境，身在何地，亲人永远是我们最坚实的精神支柱，最理想的感情寄托！
我可以追述到童年时代，去回忆那段感人的亲情。那时，我常和奶奶去买菜，到菜市需要走一段人行道，在横穿一条马路。在下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而过。年龄大了，奶奶的双腿显得很不灵便，走路怎么也快不起来，他提着菜篮，挨着我边走边谈些生活琐事。
穿过马路，就是菜市了。奶奶突然停了下来，他把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来……
一霎那间，我的心灵震颤起来，这是一个多么熟悉的的动作呀……
上小学时，同样要穿过一条马路才能到学校。奶奶担心我出事，每天都把我送过马路才折身回去。横穿马路时，他总是把我的小手捏在她掌心，牵着走到马路对面，一遍一遍地叮嘱：“有车来就别过马路”，“过马路要跟着别人一起过”……
我依稀记得那寒冷的夜晚——在半夜时分，我的头脑突感到一阵热潮袭来眼前一片模糊，痛苦正在缠绕着我，这时候传来焦急而亲切的声音：“痛吗？”徘徊在我的身边，我慢慢地睁开眼睛发现妈妈正在背着我赶往医院的路上在。风雨正在刁难着这一位赤热的母亲，在这漆黑的`夜晚中母亲那被雨水淋打着的苍白的脸显得是那么清醒，我看着这一脸觉得是那么陌生，与以往的那一张年轻的脸是截然不同的。难道时光真像人们说的那样飞逝而过吗？我的内心突然有了一阵痛苦，我气愤，我后悔以前怎能用那种憎恨的语气跟父母说话呢？在这似痛而又非痛的情绪中我深深感受到了父母的亲情——一颗火红的心。
六岁时跟父亲学骑车。开始是爸爸扶着我的车，我骑。半小时后，在我不知情的情况下，父亲放掉了车。我回头想和父亲讲话，但没见着他人，心里一下子慌了起来，只听见“喤当”一声，我摔了。最疼我的母亲连忙过来扶我，但被父亲挡了回去，说了声：“真没出息，摔了一跤就哭哭啼啼的，让她自己爬起来。”我一脸的不悦，连忙起身扶起车，骑了起来，我想证明，我有能力。在我骑起来的那一刻，我记得，父亲的嘴角挂着微笑……
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情，世界就会是一片孤独和黑暗。我感激他们，是打心眼里的感激，从我上中学的那一刻我就发誓，在亲人的有生之年，我会用最大的努力去善待他们。无论在什么地方，无论在什么时间，我都会象他们待我那样待他们，让他们以后的生活过的好点——是我最大的义务。我知道，不管我怎么说怎么做，都不及他们对我爱和恩情。因为那是人时间最珍贵的东西。
……
让我们用感恩的心，感恩亲情，感恩亲人所给予我们的一切！
学生为主题的作文【四】
瞎子以前曾不止一次在这座桥上走过。尤其是在那春雨过后、山洪暴发的日子，他过桥时听到桥下哗哗作响的流水声，真有点毛骨悚然、胆战心惊。可是这一次瞎子过桥，正值秋高气爽、小河断流的季节。一般的人过桥看得见桥下干涸的河床，走在桥上有走旱路的`感觉。然而瞎子却没法看到河中的情形，他凭以往的判断，认为桥下必定是水流湍急的深渊。因此，他失脚以后使出了浑身的力气抓住桥栏杆不放，一边奋力挣扎着试图爬上桥去；一边急切地希望得到他人的救助。
当时从桥上经过的人，看到瞎子抓着桥栏杆有惊无险、盲目恐慌的情景，既好笑又怜悯地指点他说：“用不着害怕，你双脚离地不远，松手就可以着地。”瞎子不相信这话。他心里想：“不肯拉我一把，却要我松手掉下去，这不是存心坑人吗？”想到这里，他不禁绝望地大哭起来。
不一会儿，瞎子力气耗尽，两手一滑，身体坠了下去。出乎瞎子想像的是，他还没有来得及感受空中失重、丧魂落魄的投河悲哀，顷刻之间双脚就触到了地。以至于他落地以后身体打了一个踉跄才站稳了脚跟。原来这桥下真如那路人说的一样，一点水都没有。瞎子这时才松了一口气。他有点不好意思地笑着说：“早知道这桥不高，下面没有水，我就不会吊在栏杆上吃苦头了。”
瞎子因看不见路而坠桥，并不是一件可笑的事。瞎子心目中关于坠桥危险和人们会扶危济困的合理想法被桥不高、河已***特殊环境所扭曲，这才成了虚惊一场的笑料。这一现象告诉我们，建立人与人之间的完全信赖并不是一朝一夕所能办到的事。
