令我骄傲的地方作文【一】
承德给我最突出的印象是山多，而且山形奇特。我去承德时正好是炎热的夏天，但它真不愧于“避暑山庄”的称号，竟有徐徐的清风不断吹来，令人神清气爽。爸爸说要带我去爬棒槌山。我很好奇地问：“为什么叫棒槌山？”爸爸说：“那是因为山顶上立着一个棒槌似得大石头，所以起名叫棒槌山。”一路上我怀着急切的心情，透过车窗向远处张望，盼着赶紧到山脚下。爸爸买到门票，我就迫不及待的冲进了景区大门，顺着山路就往上跑。上山的路很不好走，有无数次我都想在中途放弃，但好奇心驱使着我，咬牙前进，最终，我终于胜利地到达了山顶，见到了那块神奇的`巨石。只见一块下细上粗、十层楼那么高的大石头，像擎天柱一样，居然一动不动地立在那儿！大自然可真是无奇不有啊！手摸着这块大石头，感觉自己像一只像蚂蚁。我赶紧让妈妈给我和它合了影，用相机记录下这个美好的瞬间。爸爸说：“摸摸棒槌山，活到一百三。”我赶紧又上去摸了摸，因为我想长命百岁嘛！
大连给我的感觉是惊喜的。那里有人妖和鳄鱼表演，让我记忆犹新。在去参观人妖表演的路上，导游提示我们，在招呼人妖的时候，是不能直接喊他们人妖的，要叫红艺人，否则，他们会用很粗的男声和你说话。看到那些人妖的时候，我惊呆了，他们简直美若天仙，比真正的女人还要漂亮。唱歌也是一会儿用男声一会儿用女声，简直惟妙惟肖！鳄鱼表演更精彩，表演的叔叔先把钱放到大鳄鱼张着的大嘴里，然后用专用的棍子，敲敲大鳄鱼的背和尾巴，最后把手伸进大鳄鱼的嘴里，把钱又拿了出来。我真担心大鳄鱼会突然把嘴合上，可它竟然一动没动，就像孙悟空给他施了定身术一样。驯鳄师也很调皮。表演快结束的时候，他示意台下观众，可以上台摸鳄鱼。有一位阿姨胆子还真大，前去摸它，她的手刚挨到鳄鱼的身体，那个叔叔就“啊”地叫了一声，吓唬了她一下。结果那位阿姨迅速地缩回了手，吓得赶紧跑。惹得全场观众哈哈大笑。
秦皇岛给我的感觉是惬意的。那里有一个地方叫北戴河，我以为它就是一条河，可是到了跟前我才知道，原来它是波涛滚滚、一望无际的大海！我光着脚踩在金黄色的沙滩上，留下一个又一个脚印，捡着一个又一个漂亮的贝壳。我尽情的享受着清凉的海风，享受着清澈海水的凉爽，享受着朋友们带来的欢乐……
大自然是美妙的，人间处处有欢乐。我一定要好好学习，努力用更美妙的文字来描绘这个美好的世界！
令我骄傲的地方作文【二】
刚走进图书馆，我便后悔了：已经过了返还的最后期限一个月了啊，我该怎么和老师说呢？还在我犹豫之时，老师那张可亲的笑脸已经扑入了我的视野：“要还书吗？”于是，我只能跟她来到电脑前，她伸手示意我把书给她，我托着那本沉甸甸的书，忐忑地递过去的同时，用只有我自己才听得见的声音，从牙缝里挤出几个字：“老师……我的书过期了……”我心很虚，只觉得心跳已经快到了极点，脑子里飞快的设想着她劈头盖脸的责骂。然而我却听到了这样的话：“怎么了孩子，是你有什么事耽误了还书吗？”经她这一问，我真想找个理由，可听着她关心的问候我却无法给自己编个借口，能做的只是不好意思地摇摇头。就这样安静了几秒钟，四周就像被定格了一般。我偷偷地抬起头，发现她正直直的看着我，紧闭着嘴唇，虽然没有语言，但是那眼神里分明流露出了失望的神情。我一下子不知如何是好了，只觉得脸上发烫，只好把头深深地垂向胸膛，忽然听到她叹了一口气，我不解的抬起头，无意间正巧碰上了她的眼睛，那是怎样的一种失望和无奈啊，我无法描述，我不敢再直视她了……没想到她却拍了拍我的肩，语重心长的说道“孩子，你不撒谎能承认自己的错误，这真好，说明你是个诚实的孩子，不过，是绝对不会失信于人，对吗？图书管要求按期还书，其实一方面是想让书得到最广泛的利用，但更重要的一方面是想培养学生的.守时守信的责任啊！”听到这话，我的心一下子被触动了：不守信，没有责任感！对啊，我一直惧怕的是老师会骂我，可是原因我怎么不想想呢？一切都是因为我的不守信不负责任，而我，竟然一直都没有意识到，这真是可怕的事！我仿佛感觉到周围的所有人的目光都刺向了我的身上……
从那次还书以后，我做事开始积极起来，因为是那位老师让我明白了做人要有责任感，要守时守信！图书馆对于我来说，已经不再单纯是借书还书的所在，它更成为了我人生中的一个教会我做人的驿站，一个有着特殊含义的警示标志，它将深深植根于我的心灵深处，时刻提醒着我：要做有责任感，要守时守信的人！
令我骄傲的地方作文【三】
那我当然也不例外。而另我最骄傲的事是一件很小很小的一件事，但它就像海底的\'珍珠一样闪着动人的光芒。那我就给你挑一颗那出来个你瞧瞧吧！
那是一个炎热的夏天，我们放了暑假。爸爸看我悠闲的样子，便提出一个要求：“今年暑假要不要到北京欢度暑假呢？”我高兴的说：“那当然了。”我把这事告诉了妈妈，妈妈也痛快的答应了。我高兴的一蹦三尺高。
我来带了对称的古都-----北京。就被这里壮观的景色迷住了。我高兴极了！我们来到故宫里，参观了许多名胜古迹，我还看到了许多被栏杆围住了的石头大炮，这景象可壮观了！
夕阳渐渐西沉，晚霞映红了北京，也映红了天安门人民广场。来到宾馆，我们定好房间，来到屋里休息。
新的一天开始了，我们来到八达岭爬长城。开始了，我们开始往上爬了，爬呀爬呀！爬到了顶峰，我们开始下了，下去的时候真快，不到两小时就到了。
回到宾馆，妈妈说脚痛，我端来一盆热水，让妈妈在里洗洗。一会儿便不疼了。
虽然是一件小事，但能够表现出一个人的性格。这会使人终生受益的！
令我骄傲的地方作文【四】
星期六下午，妈妈笑着我说：“我送你一件东西”。我一看，原来就是我梦寐以求的自行车，我高兴极了。心想：我终于可以像其他的小朋友一样来回上学骑自行车了。
开始学自行车了，我小心翼翼地做到车子上，可刚做上去，我就摔了个四脚朝天。这次我接受了教训，首先把车子扶稳，遛了一段距离，然后我骑了上去，车子开始摇摇晃晃的`向前行走。我内心狂喜，我会骑自行车了。可没过几秒钟，就感觉车子变的不停使唤，左右摇摆起来，没法控制，差点撞到墙上。我又试着骑了好几次，都失败了，心想：学车这么难，我不学了。
就在我想放弃的时候，妈妈突然给我说：“做什么事情都要有恒心，要坚持下去，‘滴水穿石’你不是读过吗？小小的水滴都能把石头滴穿，何况只是学个车子呢？”听了妈妈的话，我恍然大悟，这次按照妈妈给我说的骑车要领，我一次次的练习起来，尽管又摔倒了好多次，但是功夫不负有心人，我终于学会骑自行车了。
学会了骑自行车，既让我感到骄傲自豪，同时我也明白了一个道理：无论做什么事情都能半途而废，要持之以恒、坚持不懈的做下去，只有这样才能成功。
令我骄傲的地方作文【五】
已经过了返还的最后期限一个月了啊！——我拿起那本已经躺在我书桌上两个月的书，忐忑地向今天看起来格外阴沉的图书馆走去……
刚走进图书馆，我便后悔了：万一老师说我该怎么办啊？可是，老师那张可亲的笑脸已经来到了我的面前：“要还书吗？”于是，我只能跟她来到电脑前，她伸手示意我把书给她，我这才从牙缝里挤出几个字：“老……老师……我……”我说不下去了，心跳快到了极点，身体也开始发抖。“你怎么了？”似乎看出了我的反常，老师用手拍了拍我的肩膀。这一拍，倒是把我要说的话全都拍了出来。我吞吞吐吐地，接着刚才的话说：“我……我是两个月前借的这本书。”说完，我紧闭双唇，脸上发烫，头也快要垂入胸膛，害怕的感觉已经占满了我整个人。我静静地低着头，握着拳，等待着劈头盖脸的责骂。
就这样安静了五秒钟，却什么也没发生。四周就像被定格了一般。我沉不住气了，偷偷地抬起头，只是想看一眼她的表情，但是没想到却对上了那一双失望的眼睛。她不说话地看着我，咬着嘴唇，仿佛在努力压抑着什么似的。我的心仿佛要跳出来，不知如何是好，只得又把头低下来，颤抖地抬起双手，托着那本沉甸甸的书，恭敬地放在了她的面前。
“你很害怕吗？”有一会儿没开口的她问我，她的开口，使我的心也跟着停跳了半拍。我点了点依然低垂着的头。“为什么？”“因为怕您会说我……”我没有说下去，我觉得她会明白的。这难道还用问吗？我不禁觉得奇怪起来。“那我为什么会说你？”她继续问着让我莫名其妙的问题。“因为……因为我没按时还书啊！”我说。接着，我抬起头，用疑问的目光小心翼翼地看着她。
老师叹了一口气，眼神从失望变成了无奈，睫毛低低地垂了下来：“是因为你不守信啊！”……不、守、信？对啊，是不守信！我一直惧怕着老师会骂我，可是原因我怎么不想想呢？一切都是因为我的不守信！这是我从小时候师长都在教育我的品格啊！而我，竟然一直到现在才意识到！这真是可怕的`事！顿时，耳边像是有炸弹爆炸，狠狠地“嗡”了一下。接着，我仿佛感觉到周围的所有人的目光都刺在了我的身上。
“唉……希望你能明白！”她语气十分有力，但是过来拿书的手却是那么的无力。我低着头走出图书馆，心里强烈地翻腾着。这时的图书馆，让我觉得是那样庄严！
从这以后，每当走过图书馆，我都不禁想起那件事。图书馆仿佛是我人生中的一个教会我做人的驿站，它时刻提醒着我：做人要守信用，要做个守信的人。
图书馆，令我难忘的一个地方。
令我骄傲的地方作文【六】
我心很虚，只觉得心跳已经快到了极点，脑子里飞快的设想着她劈头盖脸的责骂。然而我却听到了这样的话：“怎么了孩子，是你有什么事耽误了还书吗？”经她这一问，我真想找个理由，可听着她关心的问候我却无法给自己编个借口，能做的只是不好意思地摇摇头。就这样安静了几秒钟，四周就像被定格了一般。我偷偷地抬起头，发现她正直直的看着我，紧闭着嘴唇，虽然没有语言，但是那眼神里分明流露出了失望的神情。我一下子不知如何是好了，只觉得脸上发烫，只好把头深深地垂向胸膛，
忽然听到她叹了一口气，我不解的抬起头，无意间正巧碰上了她的眼睛，那是怎样的一种失望和无奈啊，我无法描述，我不敢再直视她了……没想到她却拍了拍我的肩，语重心长的说道“孩子，你不撒谎能承认自己的错误，这真好，说明你是个诚实的孩子，不过，是绝对不会失信于人，对吗？图书管要求按期还书，其实一方面是想让书得到最广泛的利用，但更重要的一方面是想培养学生的守时守信的责任啊！”
听到这话，我的心一下子被触动了：不守信，没有责任感！对啊，我一直惧怕的是老师会骂我，可是原因我怎么不想想呢？一切都是因为我的不守信不负责任，而我，竟然一直都没有意识到，这真是可怕的事！我仿佛感觉到周围的所有人的目光都刺向了我的身上……
从那次还书以后，我做事开始积极起来，因为是那位老师让我明白了做人要有责任感，要守时守信！图书馆对于我来说，已经不再单纯是借书还书的所在，它更成为了我人生中的一个教会我做人的驿站，一个有着特殊含义的警示标志，它将深深植根于我的心灵深处，时刻提醒着我：要做有责任感，要守时守信的人！
