以成长的足迹为话题作文600字【一】
我的家里养了8只可爱的小鸡，它们被寄养在我奶奶家。
小鸡们每天都“叽叽叽叽”的叫着，饿的时候会叫，渴的时候会叫，顽皮的时候也会叫。我最喜欢鸡窝里最肥最肥的小鸡闹闹，他最另类，和小伙伴们长得都不一样，它的羽毛是黑褐色的，尖尖的嘴巴是粉红色的，两只黑溜溜的小眼睛“骨碌骨碌”乱转，两只小爪子非常尖，毛茸茸的样子真可爱。全鸡窝就它一只黑鸡，其他的小鸡都是黑白灰相间的小花鸡。这群小花鸡真讨厌，晚上睡觉的时候，它们拥抱在一起互相取暖，可偏偏把闹闹排挤开，看着闹闹一个人孤零零可怜的样子，我有点生气，怎么能这样对待自己的伙伴呢？我悄悄地用手把正在熟睡的小花鸡们给拍散了，把闹闹抓到最中间，这下小淘气们才接受了闹闹。
小鸡们爱吃小米，渴了的.时候我喂它们喝温开水。我的小鸡一天天长大了，小鸡很可爱可也有一点恶心，喜欢随地大小便。有的小鸡还在吃饭的盘子里拉臭呢，恶心死我了，奶奶每天都帮小鸡们打扫鸡舍。在她的辛苦下，鸡舍被打扫的干干净净。
小鸡们是我的小伙伴，我和它们一块玩，我把它们捉到手心里，轻轻地抚摸它们，我超喜欢这窝小鸡。 等它们长大可不要吃哦，小鸡是我的小伙伴。
以成长的足迹为话题作文600字【二】
天色有些暗了。
不知是因为天气，还是因为沉重的书包，我有些喘不过气来。
将糟糕的心情简单收拾起，在落雨之前，回到了家中。
借着雨声的遮掩，我轻手轻脚地进了房间，“咔嗒”一声，房门锁紧，拿出今日的作业，胡乱翻了几下竟发现没几道会做，换一门科目，同样的结果。高中生活才刚开始，在繁重的学习任务下苟延残喘，在陌生的学习环境中忙里偷闲，似乎每个人都还沉溺于初三那个没有负担的暑假的梦中，不肯醒来。想起这些天班上同学话里话外无不是游戏、小说、漫画，在一片嘈杂中心生不满，却又无能为力，自己似乎也即将成为这嘈杂的制造者。我愈加烦躁，将作业一股脑地塞回书包，视线却被一本花花绿绿的杂志吸引，突然想起同桌今天的话，“你一定会感兴趣的。”好像班上很多人都在看它，难道真有什么有意思的地方？要不要——视线却突然被截断，一股冷气随之而来。原来是窗未关紧，冷风将窗帘吹起蒙住了眼。理智似乎回到了脑中。想想今天才发的试卷，那惨不忍睹的成绩，又将杂志放下。脑中似有天人交战，一个在说，看看又何妨？一个在劝，看了就完了！
我苦笑，我本就如腐草一般，看了如何？不看又如何？已经是最差，还会担心有更差？“咚咚”有人敲门，将杂志又塞回书包，把门打开。“你这孩子，回来也不说一声——“母亲有些不满，“哎，怎么赤着脚快把鞋穿上。”我机械般把鞋穿上，看着母亲把温热的牛奶放在桌上，热气升腾，将这一屋子的冷气也温暖了几分，母亲环视房间，眼尖地发现胡乱塞进书包的作业，与那本同白纸黑字极其不和谐的杂志。
她挑眉，我沉默，只是将头低了低。“我有想过看，但我没看。我很迷茫能不能看。”母亲却是笑了，“所谓迷茫，不过是清醒地看着自己沉沦。眉上的汗水和眉下的泪水，总得选一个的。游戏输了可以重来，杂志坏了可以重买，但是孩子，你的人生只有一次，仅此一次。你知道该怎么做的，别让自己失望。”“可我不过是一株腐草，能有多大造化？”“那得看你自己了。腐草如何，挫折如何，世界以痛吻你，不要等它要求，是你要报之以歌。这人各有各的选择，相似的主道，就看你拐进哪个岔路口了。而彼岸是什么，也正取决于此。”
我恍然，重新拿出作业与课本，一个一个地琢磨，将不会的标记，明天再去问老师，至于那本杂志，明早便物归原主。既然选择远方，便只顾风雨兼程；既然已经开始，便不要让自己后悔。
至于他人如何，路到底是自己走出来的，今日种种，无非是在汗水与泪水中，选择了泪水罢了。
我相信，腐草无光，化为萤而跃彩于夏月。
我的彼岸，定是春暖花开。
以成长的足迹为话题作文600字【三】
一个风和日丽的上午，鸡妈妈在一片绿油油的草坪上严肃地教育小鸡们。说着说着，一只小黄鸡听不下去了，一溜烟的时间就跑到了一棵枝繁叶茂的大树下高兴地说：“呼，终于甩掉了唠叨的妈妈。”就在这个时候，一只野猫正在大树底下乘凉，还津津有味地吃着鲜美的小鱼，可是野猫听见小黄鸡的声音就飞快地窜到小黄鸡的背后想吃小黄鸡。小黄鸡看见身后有个黑影，它就飞快地转过头来看，呀！一只大野猫，小黄鸡吓得撒腿就跑，嘴里还说：“叽叽叽，别追我，别追我。”大野猫露出了亮亮的牙齿，开心地说：“喵喵喵，快给我站住！”
就在这时，鸡妈妈听见了小鸡叫声，她想：“肯定又是那只可恶的野猫捉走了我的儿子，今天看我怎么收拾你”。想着想着，鸡妈妈想不下去了，越想越怕，迫不及待地跑去救小黄鸡，他用尖尖的嘴去啄野猫，啄得野猫哇哇大叫。
野猫终于被鸡妈妈赶走了，小黄鸡得救了，鸡妈妈摸着小黄鸡的头，温和地批评了小黄鸡，小黄鸡听了，羞愧的低下了头。
以成长的足迹为话题作文600字【四】
踏着暗黄色的落叶，走在暗花色的铺满伤感的路上。我明白，秋来了。它让我感到天冷了，花谢了，草衰了，心中也隐隐有些酸楚。
朋友问我：“你是不是厌恶这个季节？”
我说：“不，不是厌恶，是憎恶。”
想想也怪，我不去厌恶那刮着刺骨寒风、飘鹅毛大雪的冬天；不去厌恶那忽冷忽热，乍暖还寒的春天；不去厌恶那蚊虫漫天飞舞的夏天，偏偏地厌恶这个季节，它总是在我的剧中扮演悲情主角。
五年前的那个秋天，期末考试的又一次失利无情地走到我面前，也曾告诉自我：不要哭，站起来。但泪水却夺眶而出，我失望了，放下了，堕落了。人们都说秋天是收获的季节，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收获的那些沉甸甸的泪水。
也曾想避开老师、同学的话语，在自我的天地里，活出一个新的自我，但我举棋不定，不知下步该如何出棋。也许我上步走错了，只好全盘皆输。我怕再错一次，我只能沉沦。
那一年，我用青春买下了一片茫然，也许“优异”太过昂贵。
也许“优异”与我无份，“高雅”与我无缘。就这样，我认命地背着“我是差生”走了两年。
那一段，我用睡觉来填充我的空虚，我明白醒着是一种痛苦的折磨，因为要应对现实。之后，就是此刻的我。
以成长的足迹为话题作文600字【五】
从三年级开始，我忽然羡慕起班里那些放学时不要父母、爷爷、奶奶接送的同学了，哪怕是放学路上的几分钟。周日，在妈妈面前，我自信地喊出了我的独立宣言：“我要独立！独立才能成功！”我还振振有词地分析了“独立”的好处，举出一大堆名人故事，引用多句名人名言。实在想不出说什么好了，我就由东扯到西、由西扯到东，直至妈妈对我能滔滔不绝地讲半天表示佩服，并同意从下周一起，独自回家。但那天下午，妈妈还是带我“预乘”了一次车。
时间：周日下午
地点：4路公交车上
“妈妈，硬币是不是就投这里？”一上车我就指着门口一个奇怪的、上面有个口子的“东西”（乘车要投币的事情我是早就知道的）。“没错，”妈妈点点头，自己投了一个1元硬币，让我也投一个。然后妈妈就一路跟我讲行车路线：“我们要乘的是4路车，乘其他的车可回不了家！我们从电影院上车，然后要经过人民医院、菜市场……直至核电22公司住宿区下车。别下错站哦！然后我们只要往前稍微走一段路就到家了。”“噢，噢！”我努力记住妈妈说的每句话。
时间：周一放学后
地点：公交车站台
“嗯，这里是我和妈妈昨天上车的地方。”我东张西望了一下，自言自语道。“我要等4路车……上车先投币，要乘好几站，到核电22宿舍那边下车……对了，到了点还要喊一声‘叔叔我这里下’！对，对。”我紧张地回想着。不知不觉，一辆4路车开过来了。
时间：周一放学后
地点：4路公交车上
我伸出由于紧张而有些颤抖的手，小心翼翼地把刚才被我紧紧攥在手中、汗津津的一个1元硬币，投入了那个怪模怪样的投币口。听见硬币清脆的与其他硬币的撞击声，我紧张的心情才略微放松了一点。
公交车里人很多，我被挤在中间，感觉有点喘不过气。我努力地伸长脖子，企图看看窗外路过的站台。“快到了吗？我不会坐过站吧？”我一遍遍问自己。“不会不会，应该还没到。”我又一遍遍安慰自己。我拼命地伸长脖子，从旁边那些人与人之间的缝隙里往车窗外看。哦，还有两站。我背上出汗了，不仅因为车内闷热，还因为紧张。
终于，车快到22公司住宿区了，车上的人也少了些。我往司机那边走过去几步，试探性地问了一句：“前面是22公司住宿区吗？我要在那里下车。”本来以为司机都是很严肃的，没想到那位司机伯伯却很和蔼，他看了看我，说：“是啊，到站后我会给你停下的！”我感激地对他点点头。到了！我对司机伯伯大声地说：“谢谢！再见！”之前的紧张烟消云散。原来乘公交车是一件很普通、很简单的事情嘛！不过我新认识了一位司机伯伯，人与人之间的友好无处不在！
第一次独自乘公交车的经历，如此深刻地印在我的记忆中。从那时起，我开始独立、长大……
以成长的足迹为话题作文600字【六】
蓦然回首，发现我们已渐渐长大。而此时，当我真正要应对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。
初中两年半的时光里，不觉中我们度过2岁的花季，经历了15岁的雨季。以前在迷茫中叹息，又在平静中寻找自我，在迷茫与平静中我们长大了。于是，开始习惯用自我的大脑去思考周围的一切，也许这种思考是肤浅的，但我们这一群骄傲而不盲从的孩子，渴望用理智与成熟告别以前的年少懵懂。
成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自我给自我加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地应对成长中遇到的一切给自我鼓励，给自我信念，给自我快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地应对。
以前苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那以前许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。
以成长的足迹为话题作文600字【七】
长大就像是一颗神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要尝尝。但是只有长大才能使我们接触到更多，更好的世界。长大，是酸痛，是幸福。
不管一天又一天是怎样度过，太阳总是无休止的升起又落下，花儿总是这次第绽放又凋零，身边的车水马龙总是转瞬即逝，站在时光的`尾巴上，我们不停的追赶水雾一样懵懂的未来。
太多的人总是叹息时光的残忍和成长的无奈。其实，成长真的是一个毛毛虫羽化成蝴蝶的过程，总是要经历过蜕变的疼痛才能够更好的迎接巧克力一样未知的世界。所有绽放开的笑容或是没有人看见的眼泪，在若干年后回首时，都会是你意想不到的！未来的道路不管是崎岖还是畅通，都需要你一个人去独自品尝和。
张爱玲写过一篇文章，关于“路”，指的便是成长的路，这条路是人人都必经的道路。那些走过来得人劝正要走这条路的人不要选取这条路，因为它道歧且长，却被反驳道：“既然你能够走这条道路，我怎样就走不出来呢。”于是，一个又一个的人走过这条充满着艰辛的道路，也许这就是成长的真谛吧。明知自我有可能在其中沦陷，却还是执拗的自我选取。
我的成长大多数是快乐的：
我已经六年级了，和父母度过了十三个完美的春秋。在这十三年中，我遇到过无数阻拦我前进的“拦路石”，可我总能在父母的帮忙下、鼓励下，迎来最美丽、最灿烂的彩虹。就因为有他们的陪伴，我才能快乐地成长着。
从我“呱呱”坠地起，父母就向我倾注了他们最温暖的爱。在爱中我幸福地成长着。在我“咿咿呀呀”学语时，我总会碰到一些困难；在学习走路时，我总会有说“怕”的时候，这时，耳边总会萦绕着父母那亲切的话语“加油啊，你能行的！”当我能够清楚地背出第一首童谣、勇敢地跨出第一步时，我的内心又是多么快乐！原先，在磨炼中也能得到快乐呀！
随着岁月地飞逝，我也该读小学了。当我迈进小学的大门时，我很兴奋，因为我是一名小学生了。当我第一次戴上红领巾时，我更快乐了！快乐得像一只在空中自由翱翔的鸟儿。从此，我开始沐浴在知识的阳光中，在知识中快乐地成长。我变得懂事了，记得那一年的冬天，父母整天唉声叹气的，虽然我不明白他们为什么不开心，但我总是当他们的“开心果”。我稚声稚气地唱起了走了调的歌曲，跳起了一支刚从老师那儿学来的舞蹈，逗得父母哈哈大笑。当时，我还一本正经地问爸爸妈妈：“你们快乐吗？”父母眼里噙着泪，重重地点了点头。我高兴地大叫起来：“耶！爸爸妈妈快乐了！我能为他们‘排忧解难’了！”原先，快乐是从别人脸上的笑容中得到的。
“在进步中成长，在成长中快乐。”这是我时常对自我说的话。如今的我最后清楚地明白成长――快乐之间的好处，在爱的阳光中成长是快乐的，给予别人也是快乐的。
