三年级冬天作文二百字【一】
秋姐姐无声无息的过去了。冬爷爷来了，带来了一阵阵刺骨的寒风，吹得人们都不想出门。
我讨厌冬天，因为它让人们穿上厚厚的衣服，害得人们做什么都行动不快。公园里，再也看不到像夏天一样的热闹情景，没有人钓鱼，也没有人散步，做游 戏……呈现給人们的公园是一片荒凉，没有一点生气。枝叶繁茂的树木变成了光秃秃了，它们好像在说：“我讨厌冬天，都是冬天害我成了这个样子。”就连枯萎的 小草弟弟也说：“原来我翠绿的腰杆多好呀！可是现在冬爷爷却把我变成了枯黄色的，难看极了！”植物们你一言我一语，都说着冬天爷爷的不好。
可是在北方，冬爷爷却深受孩子们的喜欢。因为孩子们可以玩雪球、打雪仗、掷雪球、做雪人….雪地里，传来孩子们一阵阵的欢笑声……
冬天的南方，让人讨厌。可是，冬天的北方却让孩子们快乐！
点评： 文章写得真有意思，运用对比的手法描写了冬天的特点。文中的拟人手法写得好，为文章增添色彩。语言清楚、有趣，思路清晰。
三年级冬天作文二百字【二】
冬意正浓，小路上铺满了皑皑白雪，每一片晶莹的雪花，都是一个日子，在妈妈身后堆积成过去。春天、夏天、秋天的童话都已褪色，在雪地里不见了踪迹。冬日依旧温暖，淡淡的金线仍可以编织一篇童话——给秋天。
冬夜，偶然停了电，摇拽的烛光把妈妈的影投在墙上，凝重、静谧，宛如披着羽衣的仙在沉思。那一刻，我真希望那影是一张剪纸，可以剪下来夹进书页，留一个永恒。可是，那毕竟只是一个影，转瞬即逝。来电话，妈妈就恢复了忙碌，那勿忙的身影竟是抓不住、跟不上的。
其实，我要珍藏的也不只是那影，还有妈妈重披起羽衣的神情。
妈妈有一件美丽的羽衣。是看了席幕蓉的一篇文后才知道的。她说，每个母亲原本都是一个美丽的仙女，都有一件可以让她飞翔的羽衣。可是当她决定做母亲时，就把羽衣锁进了箱子，那箱子就永远不会再开启。而我希望的正是要妈妈重新披起羽衣。
妈妈有七色的彩笔，可还没来得及涂完自己的梦，画布上就添进了我，于是看也是我，画也是我，我成了妈妈唯一的风景。
摇篮边，妈妈的眸子是会唱歌的星星，云月、大海、花草，都在妈妈的歌声里生动起来。后来，妈妈就是童话，拇指姑娘、青蛙王子，在妈妈的声音里哭也清晰，笑也清晰。忘记了妈妈那时的模样，只记得建阳时的妈妈是仙女。
再后来，妈妈又忙了起来，仍不忘过年过节扎一朵最美丽的蝴蝶花送给我；清晨拉了我去公园去嗅叶的清香，采一滴夜的泪水；雨夜，拥我在怀中倾听雨的呢喃；夏天，采一朵最大的喇叭花夹在我的书里。
我终于知道，妈妈的羽夜未收起，而是披在了我的身上，从我的第一声啼哭起。
13年来，妈妈的彩笔一直都在画我，一步步，一日日，却舍不得为自己多描绘一笔，今天，当我带着妈妈的红润、披着妈妈羽衣，想还一个体贴给妈妈时，一张初中课表又把我埋进了书间。把爱写在今天，把报答留给明天，竟成了我无奈中唯一可以实践的诺言。
妈妈有一本相册，留住了妈妈的青春，屋檐下，手捧书卷的妈妈，是我从小就羡慕不已的。可是不知是过于忙碌，还是因为不想重拾朝花，妈妈竟轻易也翻它。
没有了羽衣的妈妈，不再像我儿时那么神秘。没有时间去听“梁祝”、看最爱看的电视，妈妈也总是在结束之前就悄然睡去。而当我偎在妈妈怀里，用手抚摸着妈妈的皱纹说：“妈，我要给您买美白去皱霜”时，妈妈的笑又是那么无怨无悔，甚至还颇有几分我终于懂得的欣慰。
难到，妈妈的心只需一句话就可满足？
冬天仍需要童话，妈妈仍需要羽衣，在这圣洁的季节里，妈妈的收获应该是一个长大的我，而我长大后的第一件事，就是把仙女的羽衣还给妈妈，不要让妈妈感到冬的凄凉、萧瑟。冬天，风雪会因有了童话而变得温馨。
阳光下，和披上羽衣的妈妈一起走，走过小巷，走过清溪，走过白雪地，我们扯着太阳的丝缕，我们织着冬天的童话……
三年级冬天作文二百字【三】
冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美。清晨，我走出家门，一股冷气迎面扑来，啊!下雪了。好大的一场雪啊!大地盖上了一层厚厚的过冬棉被，房屋和树木都披上了银装。还有些年轻人不戴帽子，头上落满了白雪，就像老翁一样。淘气的雪花落在老爷爷的头发上，老爷爷就像“圣诞老人”似的。
上学路上的小同学们，他们银铃般的笑声给冬天带来了生机。他们有的摔倒了，再爬起来;有的故意打一个滚儿，让雪花沾满身，有的边走路边打起了雪仗。大雪给人们带来了欢乐。太阳升起来了，一股轻风吹来，把枝头上的雪花吹落下来，纷纷扬扬的雪花在太阳的照射下，仿佛“仙女闪花”，又好像一群银白色的蝴蝶漫天飞舞。这时的阳光在白雪的衬托下，也显得分外耀眼。冬天的雪景多么美丽壮观啊!
三年级冬天作文二百字【四】
妈妈经常跟我说：“下雪天一定要走别人走过的路，只有这样才不会滑倒。”可我总坚信：只要有人搀扶着，一样也不会滑倒。事实胜于雄辩：妈妈的观点总是对的。就在这个冬天，扶我的那个人走了，我留在原地摔得很疼很疼。
从小体寒的我是最害怕冬天的，不知道为什么今年的冬天格外寒冷，让人彻骨生寒。印象中整个冬天都是冰冷如铁。从来都没有暖意的手脚，又怎能熬得过这个漫长的冬天呢？你知道我寒性体质、手脚冰凉，便每次都比我早到学校，帮我接好热水袋，再买上一杯热乎乎的豆浆，放在桌上。
转到了新校区，每天早上望着空荡荡的课桌，总感觉怅然若失，是少了一杯豆浆吗？还是少了送来豆浆的你，我不得而知。其实我早就知道你会走，从你来到我身边的第一天起，我就知道。可是我还是没有忍住：当从同学口中得知你转学的消息，我不管不顾地着跑到办公室，质问老师为什么这样做？老师说了一个让我至今都感觉特别荒唐的答案——我早恋了。说他为了不耽误我的学业，主动跟老师提出转学。我不明白：难道我们之间不存在有纯洁的友谊吗？
现在的我也离开了那个地方，开始了一段崭新的生活，只是依然忘不了那个曾经陪伴了我好几个冬天的男孩……
三年级冬天作文二百字【五】
我猜，雪宝宝又淘气了，不然，怎么今天冬爷爷生气的下起雪来。
我想雪宝宝肯定像我一样爱玩，然后在自己的房间里把东西弄的乱七八糟，这个时候连温柔的妈妈都生气了，何况是冬爷爷呢!
冬爷爷生气了，拿起自己的拐杖就往雪宝宝身上招呼，虽然心疼自己的孙子，但是为了让他们长记性，所以手下一点都没有留情，把他们打的鼻青脸肿，还要他们面壁思过。
外面多冷啊!一下子就冻的脸蛋红红，为了能够让冬爷爷放过自己，所以只能说不会再犯了，
冬爷爷才放过了他们。
但是不要以为雪宝宝真的会听话，这群鬼精灵可是等冬爷爷执行任务去了，又在房间里大吵大闹了起来，这下冬爷爷真的很生气，把他们都赶到了人间，让他们感受被人扔，被人踩的痛苦。
三年级冬天作文二百字【六】
在企盼中，在等待中，在渴望中，二月——这冬天的童话，随着雪，迎着风飘然而至。
雪，是哪位能工巧匠创造了你？你这软绵绵的、轻悄悄的白色小精灵，你为每一样安静的家伙都盖上了厚厚的、轻盈的棉被，树木、房屋、田野，全都在银装素裹的故事里浸润，安静地卧着，或在路灯静谧的黄色光晕里甜甜的`酣睡。一切的一切，都在这瑞雪中孕育。
三年级冬天作文二百字【七】
喜欢冬天，不仅仅因为它的纯洁动人，我的生命祁始与冬天;因为冬天能让我感到一种温馨……
喜欢冬的一景一物，凄凉的天，孤零的山，单调的枯树……在这万物沉睡的季节，却唯有青松绿柏孤芳字赏，略带暖意，此时搬一张长椅作在阳台下晒太阳，和煦，温柔。别有一番滋味在心头……
最喜欢冬的雪，看大雪纷纷扬扬自由自在的扑向大地妈妈的怀抱。积起一层厚厚的雪。无数的雪精灵调皮的落在树梢上，为小树穿上了洁白的外衣。落在“五线谱”上;着六角形的奇花，把大地装点成一片洁白的冰雪世界。天，山，地，到处都是一片白茫茫。太阳公公钻在云朵里，把大片空气也变成了白色，寒冷而冷酷。整个世界都是那么冰纯，动人。
雪花顽皮的钻到你的衣领里，凉馊馊的，想摸到它，却不见了。我伸出舌头接住了一片雪花。啊，凉丝丝的。似盐，却不咸;似糖，却不甜!
放眼望去，洁白的雪地上已经留下了一串长长的脚印。瞧!一只小猫也跑到雪地里，留下了一朵朵“梅花”。一切的一切，都是那么纯洁，美丽。此刻，我仿佛感觉到冬姑娘正在轻轻的飞向大地，轻轻的抚摸人们的眼脸。那么柔软，那么富有生气……
我喜欢雪，喜欢冬;但我更喜欢的，是冬的纯洁无暇，洁白冰纯。
冬景，这边独好!
三年级冬天作文二百字【八】
清晨，伴着妈妈的一声“下雪了!”我一下子从床上爬起来，擦亮窗户一看，哇!外面都是银白色的一片。
我嘴上咬块面包，穿好衣服，戴上帽子和手套，就往楼下跑。
雪花似一片片鹅毛，在空中飞舞，像笑盈盈的花儿，像翩翩起舞的银蝶，像活泼可爱的小精灵。人们小心地迈着每一步，生作文怕不留意滑倒，车也缓缓地开着，好像也怕摔跤。
这可是一场五十年不遇的大雪，怪不得楼下许多朋友在打雪仗、滑雪撬......不远处还有几个大雪人呢!我和小伙伴分组打雪仗，我瞄准一个“敌人”，“啪”的一声，命中“敌人”的脸蛋。顿时，“敌人”格格大笑，谁知，那“敌人”也打中了我，我头上、衣服上到处都是雪，我也情不生禁地开怀大笑。啊!雪儿，你真是我们小伙伴的最爱。
我想：如果一年四季都下雪，那该多好呀!春天，下场大雪让小麦喝足水份，使农民丰收;夏天，下一场冷雪，让热气消失，给我们带来一阵阵凉气;秋天，下场暖雪，能让农作物早点丰收;冬天，下场热雪，让怕冷的人不再感到寒冷。
冬季，是个多么美丽的季节呀。我爱冬天，更爱那纷纷扬扬的雪花。
