开头:在我们的生活中其实处处都存在美,有大自然之美,微笑之美,心灵之美……一个动作就是一种美的象征,一句语言是美的开始。
在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时,老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始,“起立,老师好”是同学们给老师美的回应,在上课时老师与同学们亲密的互动,激烈的比拼,就是美得见证。在下课的一瞬间,同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。
下课了老师再放下承重的课程,与同学们嬉戏打闹,交流课余时间中所发生的趣事·问题,那又是美的交流,美的感悟。
在那篮球场上,老师们与学生们的比拼,激烈有趣·那是篮球中传出的美的声响,同学们啦啦队一声声的加油声,是美的激励,美的传递。
美在生活中传递着,我们也见证了美的瞬间,一小点滴,美给我们带来了快乐·幸福 与欢笑,让我们的生活更加的美好动人,美是证明生活与时间的流逝的笔记本,记录着遗失的历史。
美就在身边,只是我们看不到摸不着而已,美是存在的,美只停留在历史的足迹中,停留在人们的脑海中,我们应该要把这份美传递到世界各地去,让世界充满美,让地球村永远是美丽的。
让那些恐惧·害怕·战争 去见鬼吧,让每充满人们的脑海·人间吧。
美就在身边,美就在心里,美就在各个角落里。
因为爸爸的逻辑思维很强。我身边的他们有许多,有时间不并不在于他们,但他们的存在是对我们多么的重要,比如:在烈日下工作的军人;顶着酷暑严寒指挥交通的交警叔叔;在工地上汗流浃背地工作的农民伯伯......我身边的他们是那么的默默无闻,默默的贡献着自己.能自给自足.
但在我身边还有另一种他们,就是乞丐一族,他们无出不在,小吃店的前面,超市的出口,还有斑马线旁,有的乞丐是真的没法子,眼睛看不见,脚断了,天生残疾,没有劳动能力,需要别人的资助,每每这样我和妈妈总是给点小钱,让大家的力量集合起来,他能过的更好点!
但是,有的乞丐明明有手脚,却装佯的跪那,别人不了解,还以为他也残疾,还穿的脏西西的,但如果你仔细的观察,他到时间就象下班了一样,好好的走人,听爸爸说这样的人结束乞讨后,下馆子住宾馆呢,太让人气愤了.
更可恨的是利用别人的善良,今天,我上完课回来,走在回家的路上,突然看见一个小女孩子,乱乱的两条麻花辫,穿着身绿色的上衣,灰灰的裤子,身上全部象她的裤子那样的灰蒙蒙的,伸出被冻得发紫的手哆嗦的向行人要钱,一边追着行人一边还在和行人说一些吉利的话,显然是被别人操纵的,还不停的抖动着装钱的小碗,看了真的让人生怜啊.这么可怜这么小达到孩子怎么被抡为乞丐呢?我真想从口袋里拿出一元钱给那孩子,可惜我没带钱.我继续向前走,就看见一个中年男子,蓬头逅面的躺在角落里一副若无其事的样子,睡的正香呢!我的心一惊,心想:这应该是哪个孩子的家长吧,怎么让孩子在寒风中乞讨呢?!真的太没人道了!这样人还配走父母吗?我虽然没钱,但有钱也不能给这样的小乞丐,要不然不是在纵然这些坏父母吗?!
像这样的他们,真的希望他们良心有发现,快醒醒吧,给孩子学习玩耍的时间,自己去劳动养活自己和家庭,做个让别人尊重的他们!
他们一天的生活
在祖国这个大家庭中,有的人过着富裕、充足、幸福的生活,有的人却过着平穷、艰苦的生活。他们也是其中的一类,过着清苦的生活。
他们身穿着黄色背心。他们是一个庞大的群体。他们的身影出现在凌晨宁静的街道上。他们保卫着南京的整洁和亮丽。他们的工资微薄却工作辛苦。他们就是我们城市环境的守护神----环卫工人。她也是其中之一。
这是一个深秋的夜晚,天气冷飕飕的凉风刮在脸上 ,像刀割一样。现在,正是北京时间凌晨四点,静悄悄的公路上出现了一个橘黄色的身影······它在灯光的照耀下,忽长,忽短······
她现在的`任务是和同伴一起打扫这段公路的垃圾。白天,车子呼呼的掠过公路,不时地从窗户里飞出各种各样,稀奇古怪的垃圾。到了晚上公路就变得狼狈不堪。只有他们一点一点地收拾回往日的整洁。公路的那头有一个菜市场这也是他们包干区。往常,他们收拾完那要用半个多小时。不过,他们收拾完那,一天工资的一半----20元也就到手了。东方,太阳露出了淡淡的曙光。她忙完手中的活儿,匆匆地赶回家为儿子做早饭。她的儿子在上高一,学习很辛苦。一碗热腾腾的阳春面就是他的早饭。他没有太多的奢求,一碗阳春面他已经很知足了,脸上路除了淡淡的微笑。儿子临走时,她叫住了他,说:“跟老师讲,补习费明天一定交!”忙完家里,她又一路小跑的赶回公路上。她知道,那些买早饭的又会给她带来很大的麻烦。
意料之中。公路上像往常一样,聚满了卖早点的小贩。“煎饼,油条,豆腐脑!”的吆喝声此起彼伏。过往的上班族偶尔停下匆忙地脚步,买一份早点,边走边吃。早高峰渐渐的过去了,他们刚刚收拾完的公路又变回了狼狈的样子。······一个早上他们终于又把公路变回了干净整洁的样子。
一整天,过往的行人不断的丢下垃圾,她又穿梭在人行道上,保持公路的干净。很少有人把垃圾丢进那漂亮的像艺术品的垃圾箱里。
忙了一天,她累得一头倒在床上睡着了。梦里,她发现公路一尘不染,来往的行人 都自觉地把手中的垃圾丢进垃圾箱内。
老爸大比拼
我的爸爸是一个英俊帅气的美男子,他五官长的十分到位,好上加好,头发十分黑亮。他像神奇宝贝里的百变怪,有时候变的无比温和,像一头大绵羊,有时侯十分地粗暴,像暴君秦始皇,令人全身发抖起来,心都要跳到嗓子眼儿了!
我的爸爸与其它人什么都一样,他与其它人不同的地方是:他有一个大特点,热爱工作。每次他都有很多饭局不回家吃饭,不然就是要赶工作材料,整天很晚才回来,家里的饭菜都为他准备好了,可电话打过来说不回家吃饭了,每次都留下很多剩饭,妈妈很生气,说爸爸浪费钱财,浪费伙食,爸爸却微笑着说:“不是为了工作吗?”这句话可把妈妈气坏了,朝着爸爸大吼一声:“你呀,别光想着单位,也要为家里省点儿钱呀!”爸爸不做声,只是在微笑,用微笑来表达。你们别以为我的爸爸只在单位工作,在家里也一样,没事的时候打开笔记本电脑打字。爸爸像一台机器,飞速地运转着,经常得到我的掌声。
爸爸的逻辑思维
开头:师比“帅”多了一横,虽然两字相差很少,但“帅”指挥的是千军万马 ,而“师”只是看管一个班的学生,但我还是敬佩我的老师,老师的容貌虽然不一定比得上明星,功绩比不上那些元帅。但老师也是十分美丽的。
我的老师十分敬重她所从事的职业,无怨无悔地为教育事业默默的做着贡献。每天她会早早地来到学校和我们一起读书、写字和学习。她的脸上总是挂着和蔼和微笑,她从来不体罚学生,我们犯了错误,她会用严厉的眼神看着我们,让我们感到羞愧而不会再犯。她还十分关心我们的学习、成长,每当我们有所进步取得成绩时,她都会像吃了蜜一样开心、快乐,及时给我们鼓励和肯定。
“师”和“母”的样子,长得千差万别,但是老师等于我们在学校这个大家庭里的和蔼可亲的“母亲”。每当有同学生病时,她总是会嘘寒问暖,问病好了没有,怎么回事?如果有同学缺课,并没有来得及请假时,老师总是最着急的,一遍又一遍地打电话,问清不来的原因后,她才放心。
人们常把老师比喻成园丁、蜡烛等。而我还要把老师比喻成一朵花,一朵十分美丽乐于奉献的花。老师为了我们、为了她的学生,付出了很多很多,不求回报,只求她的学生身体健康、快乐成长,追求到自己的梦想。老师把知识的种子播种在我们身上,使我们也能开出美丽的花来。虽然老师这朵花也会凋谢,但在我们心中依然是一朵美丽的花。在汶川大地震中,有很多老师为了他们的学生而献身在他们的岗位上,像英雄一样被大家铭记在心。虽然我的老师十分平凡,但她为了我们而熬夜。乌黑的头发中多了一根根挂着汗水的银丝。老师为了我们变得苍老了,但是老师在我们的心中依然年轻、美丽。
老师是传授我们知识的源泉,也是我们的榜样,虽然他们有的\'已经上了年纪,但他们依然是我们心目中的一朵美丽的鲜花。
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