服务人员为客人提供的服务有三种,第一种是客人讲得非常明确的服务需求,只要有娴熟的服务技能,做好这一点一般来说是比较容易的。第二种是例行性的服务,即应当为客人提供的、不需客人提醒的服务。例如,客人到餐厅坐下准备就餐时,服务员就应当迅速给客人倒上茶、放好纸巾或毛巾;在前厅时,带着很多行李的客人一进门,服务员就要上前帮忙。第三种则是客人没有想到、没法想到或正在考虑的潜在服务需求。
能够善于把客人的这种潜在需求一眼看透,是服务员最值得肯定的服务本领。这就需要服务员具有敏锐的观察能力,并把这种潜在的需求变为及时的实在服务。而这种服务的提供是所有服务中最有价值的部分。第一种服务是被动性的,后两种服务则是主动性的,而潜在服务的提供更强调服务员的主动性。观察能力的实质就在于善于想客人之所想,在客人开口言明之前将服务及时、妥帖地送到。
随着响亮的下课铃声,月亮湾的小学生放学了。
小兰发现学校门口多了一家餐厅,这家餐厅的.名字叫作古怪餐厅。“古怪餐厅?”小兰不解地读着这家餐厅的名字。这时候,同校的小红、小丽和小明陆续来到了这家餐厅的门口。小兰对大家说:“这家餐厅的名字可真奇怪呀!咱们今天就在这家餐厅吃饭吧!”大家异口同声地回答道:“好呀!”
他们背着书包走进了古怪餐厅,翻开桌子上的菜单,他们不禁叫道:“好奇怪呀!”只见菜单上写着:认真饺子、勇敢馒头、勤快汤圆……
这时候,服务员为她们摆上了丰富的午餐,这些学生被五颜六色的饭菜吸引住了,很快就把它们一扫而光。
奇怪的是,凡是吃了古怪餐厅里的饭菜的学生,都改掉了不好的习惯,就在月亮湾学校里的最后一个学生改掉了不好的习惯以后,古怪餐厅关门了。
我认识到作为餐厅服务员,在工作中热忱固然重要,但还需要具备良好的服务能力。因为其中涉及到“能与不能”的技术性问题。因此
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的魔法餐厅童话作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
“小朋友,欢迎你来到魔法餐厅”。我又做梦了,梦中的那个人把我拉进了一个到处都是甜甜圈,蛋糕,面包,牛奶,巧克力……的.地方。哇!做得真美。
魔法餐厅的桌子是一种圆形的纯黑巧克力制成的,从上面看能发现每个桌子上都有一张大大的笑脸正对你笑。它的灯是甜甜圈做的,从远处看像一个鸟巢里有一个小夜灯撒着一束束淡淡的光芒。当然,魔法餐厅的地板也很特别,是一大片超软的面包,它黄黄的比棉花还软呢!
魔法餐厅可真美!我忍不住走了进去,我刚刚走进魔法餐厅,面包地板就把我弹得老高,旁边的巧克力桌子伸出一个大大的机器手,把我抓住轻轻地放在椅子上。我刚在椅子上坐稳准备开灯,我还没碰到按钮,甜甜圈小灯就明亮起来。开始点单了,我拿起点单表,旁边的那个小门就自动打开了,里面走出来了一个魔法师似的机器人服务阿姨,她和颜悦色地说:“小朋友,你想吃点什么,是蛋糕还是巧克力?“我开始快乐地点餐了,我点了一大杯巧克力刨冰,慢慢地津津有味地吃着,心里想:真是太美味,真是高科技啊!我都不想离开这里了。
“晶晶,起床了。”忽然,刚刚还在嘴边的刨冰不见了,如果未来真有一个这样的魔法餐厅那有多好呀,小朋友们一定都会很喜欢的。
今天是大年初六,爸爸妈妈带我来到了我盼望 已久的机器人餐厅。
一进机器人餐厅,我们就看到很多的机器人在来回穿梭着为客人服务,有的像年轻的男子,有的像年轻的女子,有的像孩子。我们坐下开始点餐,虽然饭菜一般,但是因为有机器为我们服务,我吃得特别香。机器人送完餐饮后有一个特别之处——要拍拍她的.头或握握她的手,她才离开。看我们的邻桌,机器人给他们送完餐后就不走,和他同一轨道的机器人也停了下来,要不是服务员哥哥按下了急停按钮,他还是不动。你知道吗?机器人还会说话呢,有一个小朋友想和机器人拍照,就拉着他不让他走,机器人说:"让我走吧,我还要为客人服务。"还有一个小朋友在机器人的轨道上玩,机器人说:"不要挡我的道。"还摆出一副可怜的样子。机器人餐厅真有趣啊!
要是我家里有一个机器人就好了,他可以陪我玩,还可以帮爸爸妈妈做家务,那该多好啊!
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